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      2019年福建省南平市建甌市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2019福建省南平市建甌市幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.內(nèi)化是指在思想觀點上與他人的思想觀點一致,將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體,構(gòu)成一個完整的【】

      A.新觀點

      B.認知結(jié)構(gòu)

      C.策略系統(tǒng)

      D.價值體系

      2.幼兒園的教育內(nèi)容是【】

      A.全面的、基礎(chǔ)的

      B.全面的、啟蒙的

      C.啟蒙的、整體的

      D.整體的、活動的

      3.培養(yǎng)幼兒飯前洗手、進食定時定量、不亂吃食和過多吃冷飲、進餐時細嚼慢咽的習(xí)慣屬于【】

      A.個人衛(wèi)生教育

      B.營養(yǎng)與飲食衛(wèi)生教育

      C.消費衛(wèi)生教育

      D.心理健康教育

      4.以“生活教育”為理念,建立生活教育課程理論體系的是【】

      A.陳鶴琴

      B.張宗麟

      C.張雪門

      D.陶行知

      5.免疫時間很短,可多次感染的傳染病為【】

      A.水痘

      B.麻疹

      C.流感

      D.風(fēng)疹

      6.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》共有32個學(xué)習(xí)與發(fā)展目標,【】條教育建議。

      A.32

      B.28

      C.86

      D.87

      7.幼兒在游戲活動中的動機往往是【】

      A.直接動機,動機與目的是不一致的

      B.間接動機,動機與目的是一致的

      C.直接動機,動機與目的是一致的

      D.間接動機,動機與目的是不一致的

      8.【】是兒童身心發(fā)展到一定水平的產(chǎn)物,是外部言語的內(nèi)化,是思想過程的依靠,對心理活動有調(diào)節(jié)和控制作用。

      A.內(nèi)部言語

      B.外部言語

      C.口頭言語

      D.書面言語

      9.當(dāng)教室一片喧嘩時,教師突然放低聲或停止說話,會引起幼兒注意。這是【】

      A.刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意

      B.與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物,引起幼兒的無意注意

      C.在成人的組織和引導(dǎo)下,引起幼兒的有意注意

      D.利用活動引起幼兒的有意注意

      10.根據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》,3—6歲幼兒每天午休時間應(yīng)在【】

      A.1—2小時

      B.2—2.5小時

      C.2—3小時

      D.2.5—3小時

      11.促進幼兒心理發(fā)展的最好活動形式是【】

      A.操作

      B.交往

      C.游戲

      D.言語

      12.院子里的花開了,孩子所說的直接體現(xiàn)“知覺”活動的是【】

      A.真香!

      B.我要摘一朵!

      C.這是什么花?

      D.這是一朵花。

      13.幼兒身體各系統(tǒng)發(fā)育不平衡,在下列系統(tǒng)中發(fā)育最早的是【】

      A.運動系統(tǒng)

      B.循環(huán)系統(tǒng)

      C.生殖系統(tǒng)

      D.神經(jīng)系統(tǒng)

      14.對低齡幼兒提要求的時候,比如收拾玩具、整理教室等,就尤其需要教師說話的同時配合相應(yīng)的【】

      A.表情

      B.聲勢

      C.行動

      D.語言

      15.教師問“你看了這幅畫感覺怎么樣?”該問題適用于幼兒美術(shù)欣賞活動指導(dǎo)過程的【】

      A.描述階段

      B.形式分析階段

      C.解釋階段

      D.評價階段

      16.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》建議,5—6歲幼兒連續(xù)看電視的時間一般不超過【】

      A.15分鐘

      B.20分鐘

      C.30分鐘

      D.40分鐘

      17.幼兒愛聽表揚,不喜歡受批評,所以幼兒德育要堅持【】的原則。

      A.負面教育

      B.全面教育

      C.正面教育

      D.側(cè)面教育

      18.王老師帶領(lǐng)班上的孩子在操場玩“老鷹捉小雞”,這個游戲?qū)儆凇尽?/span>

      A.體育游戲

      B.角色游戲

      C.表演游戲

      D.創(chuàng)造性游戲

      19.“不夠靈活”的類型屬于【】氣質(zhì)類型。

      A.膽汁質(zhì)

      B.多血質(zhì)

      C.黏液質(zhì)

      D.抑郁質(zhì)

      20.一個5歲的兒童說:“我想畫小兔、小草,還想畫小狗……”他基本上按他所說的去畫。說明他的想象特點是【】

      A.以無意想象為主

      B.隨意的自由想象

      C.以有意想象為主

      D.有計劃地,但想象內(nèi)容零碎缺乏組織

      21.適合開展編構(gòu)完整故事的年齡班是【】

      A.小小班

      B.小班

      C.中班

      D.大班

      22.已獲得各類“名師”“學(xué)科帶頭人”等稱號的教師是【】

      A.新手型幼兒教師

      B.成熟型幼兒教師

      C.專家型幼兒教師

      D.骨干型幼兒教師

      23.幼兒食欲減退,生長遲緩主要是因為缺乏微量元素【】

      A.鐵

      B.銅

      C.鋅

      D.碘

      24.兒童長“第一恒磨牙”的時間一般在【】

      A.4歲

      B.5歲

      C.6歲

      D.7歲

      25.3—4歲幼兒之間發(fā)生沖突時【】

      A.能在他人協(xié)助下解決

      B.能在成人的勸解下解決

      C.自己協(xié)商解決

      D.無需他人介入解決

      26.幼兒細菌性痢疾的典型癥狀是會出現(xiàn)【】

      A.膿血便

      B.“紅果醬樣”大便

      C.“白陶土樣”大便

      D.“柏油樣”大便

      27.教師在教學(xué)中出示實物或教具進行示范性操作。這是【】

      A.觀察法

      B.演示法

      C.示范法

      D.規(guī)范法

      28.班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式稱為【】

      A.常規(guī)管理

      B.平行管理

      C.民主管理

      D.目標管理

      29.林老師在樹上掛了不同高度的小鈴鐺,讓幼兒跳起觸摸。其使用的練習(xí)方法是【】

      A.重復(fù)練習(xí)

      B.條件練習(xí)

      C.完整練習(xí)

      D.分解練習(xí)

      30.紅色、黃色會讓人感覺到溫暖、興奮,在幼兒進餐區(qū)可以多布置紅黃色調(diào)的圖形,以促進幼兒的食欲。這體現(xiàn)了感知規(guī)律中的【】

      A.感覺適應(yīng)

      B.感覺對比

      C.聯(lián)覺

      D.感覺補償

       

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