單選題
1.骨質(zhì)是骨組織的重要組成部分,它由【】和骨密質(zhì)構(gòu)成。
A.骨膜
B.神經(jīng)
C.骨髓
D.骨松質(zhì)
2.在訓練時,肩關(guān)節(jié)脫臼后應該【】
A.先冷敷再復位
B.先復位再熱敷
C.先復位再冷敷
D.先熱敷再復位
3.乒乓球具有悠久的歷史,是中國傳統(tǒng)的優(yōu)勢體育項目。其中,【】是乒壇史上第10位大滿貫選手,同時也是史上首位超級全滿貫男子選手。
A.馬龍
B.張繼科
C.許昕
D.樊振東
4.進行弓步?jīng)_拳教學時,應做【】
A.側(cè)面示范
B.慢速示范
C.分解示范
D.正面示范
5.【】進攻戰(zhàn)術(shù)形式是排球進攻戰(zhàn)術(shù)中最簡單、最基本的戰(zhàn)術(shù)形式。
A.“中一二”
B.“邊一二”
C.后排插上
D.交叉換位
6.在體育教學中,以探究活動為主的體育教學方法有【】
A.發(fā)現(xiàn)法、競賽法
B.發(fā)現(xiàn)法、游戲法
C.發(fā)現(xiàn)法、小群體教學法
D.游戲法、小群體教學法
7.足球比賽中,裁判員鳴哨并做出單臂上舉、掌心向前的手勢,判罰的是【】
A.間接任意球
B.直接任意球
C.角球
D.點球
8.在體育與健康課程教學中,游戲與競賽活動多采用【】分組。
A.合作型
B.友伴型
C.同質(zhì)
D.異質(zhì)
9.下列哪項不屬于田徑項目?【】
A.標槍
B.冰球
C.跳高
D.鐵餅
10.人體有氧耐力水平的提高可通過“中央機制”和“外周機制”來實現(xiàn)。其中,“中央機制”是指【】
A.心臟泵血功能
B.肌細胞的攝氧能力
C.中樞神經(jīng)
D.肌細胞的耐乳酸能力
11.下面能夠反映人體機能水平的指標是【】
A.耐力
B.胸圍
C.脈搏
D.速度
12.學生動作速度發(fā)展最快的年齡是【】
A.7~9歲
B.6~8歲
C.11~12歲
D.10~11歲
13.在鉛球比賽中,有效落地區(qū)的扇形角度是【】
A.33.92°
B.34.92°
C.40°
D.45°
14.人體從膳食中攝取的除無機鹽、維生素、水以外,還有糖類、脂類和蛋白質(zhì)為主的主要營養(yǎng)物質(zhì),它們是難于溶解的高分子化合物,不能直接被機體吸收,必須通過胃腸的【】消化后變成小分子方可吸收。
A.物理性和化學性
B.物理性
C.化學性
D.蠕動
15.屬于小學生廣播體操的一組是【】
A.放飛理想與舞動青春
B.七彩陽光與放飛理想
C.舞動青春與七彩陽光
D.七彩陽光與希望風帆
16.體育與健康課程資源包括人力資源、【】、課程內(nèi)容資源、課外和校外體育資源、自然地理資源、體育信息資源六個方面。
A.運動項目資源
B.體育器材資源
C.體育設施資源
D.社會資源
17.創(chuàng)造性游戲主要包括角色游戲、【】和表演游戲。
A.趣味性游戲
B.結(jié)構(gòu)性游戲
C.虛構(gòu)性游戲
D.社會性游戲
18.營養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要部位是【】
A.胃
B.小腸
C.食管
D.大腸
19.羽毛球比賽中,女子單打、男子單打和所有雙打項目都是以一方先得【】分為勝一局。
A.15
B.21
C.24
D.25
20.人體附肢骨共有126塊。下列選項中,屬于附肢骨的是【】
A.顱骨和軀干骨
B.上肢骨和下肢骨
C.長骨和短骨
D.扁骨和不規(guī)則骨
多選題
1.信息加工理論將動作技能分為三個階段,下列屬于技能的信息加工過程的是【】
A.反應控制階段
B.刺激辨別階段
C.反應選擇階段
D.動作聯(lián)結(jié)階段
2.糖尿病患者的治療主要有【】
A.控制飲食
B.營養(yǎng)均衡
C.加強運動
D.藥物治療
3.決定跑速的主要因素是【】
A.爆發(fā)力
B.步頻
C.力量
D.步長
4.體育課準備部分的基本內(nèi)容,按照其性質(zhì)與目標,可分為組織教學所必需的【】
A.教學目標
B.教學常規(guī)
C.一般性準備活動
D.專門性準備活動
5.提高田徑運動能力的兩個原則為【】
A.間斷性原則
B.重復性原則
C.交替性原則
D.超量負荷原則
判斷題
1.體育教學常規(guī)中,小結(jié)與送還器材常規(guī)屬于課后常規(guī)?!尽?/span>
2.蛋白質(zhì)一般是不用于分解供能的,但當運動強度過大,糖儲備不足的情況下它可能被分解供能。【】
3.人體最靈活的關(guān)節(jié)是髖關(guān)節(jié)。 【】
4.在學生疲勞時或運動技能尚未形成之前,不宜采用競賽訓練法?!尽?/span>
5.足球踢球動作技術(shù)環(huán)節(jié)中,決定踢球力量及準確性的重要環(huán)節(jié)是踢球腿擺動和隨前動作?!尽?/span>
6.“第二次呼吸”標志進入工作狀態(tài)已結(jié)束?!尽?/span>
7.直腿后滾翻的保護與幫助是保護者單手提拉練習者臀部,幫助推手和翻轉(zhuǎn)?!尽?/span>
8.徑賽中,運動員若跑出自己左側(cè)分道線,則應取消其比賽資格?!尽?/span>
9.乒乓球握拍法主要有直握法和橫握法?!尽?/span>
10.排球比賽中,每局(決勝局除外)先得25分的隊為勝一局。【】
簡答題
1.《國家學生體質(zhì)健康標準》小學階段考核的項目有哪些?附加分滿分為多少分?
2.簡述體育教學中要對學生進行教學評價的目的。
3.簡述體育鍛煉對促進身體健康的作用。
論述題
簡述運動技能形成和發(fā)展的過程。
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