單選題
1.馬拉松跑全程為【】,屬超長距離跑項(xiàng)目。
A.41.195千米
B.42.195千米
C.43.195千米
D.44.195千米
2.起跑后的加速跑的主要任務(wù)是【】
A.盡快達(dá)到最高速度
B.保持最高速度
C.擺脫靜止?fàn)顟B(tài)
D.為沖過終點(diǎn)做準(zhǔn)備
3.骨骼肌依據(jù)其外形可分為長肌、短肌、扁肌和【】四種。
A.輪匝肌
B.皮肌
C.橫紋肌
D.不隨意肌
4.體育教學(xué)中友情分組的方法是指【】
A.按照體能分組
B.按照體能、技能分組
C.按照人際關(guān)系分組
D.按照興趣愛好分組
5.下列不屬于競技游泳的是【】
A.仰泳
B.蝶泳
C.自由泳
D.側(cè)泳
6.做原地前手翻動作時,保護(hù)者應(yīng)該站在練習(xí)者的【】,一手頂其肩,另一手托其腰部。
A.正前方
B.正后方
C.后側(cè)方
D.前側(cè)方
7.在體操教學(xué)中,體操動作術(shù)語的記寫方法包括【】
A.完整記寫法、縮寫法、圖解法
B.完整記寫法、縮寫法、文字法
C.完整記寫法、文字法、圖解法
D.縮寫法、圖解法、文字法
8.年齡愈小、訓(xùn)練水平愈低,全面訓(xùn)練的比重應(yīng)該【】
A.愈大
B.愈小
C.不變
D.占一半
9.運(yùn)動技術(shù)評價的兩大基本標(biāo)準(zhǔn)是經(jīng)濟(jì)性和【】
A.計(jì)劃性
B.系統(tǒng)性
C.實(shí)效性
D.科學(xué)性
10.前庭蝸器俗稱耳,其中外耳包括【】三個部分。
A.耳郭、聽小骨和鼓膜
B.耳道、聽小骨和鼓膜
C.耳鼓、鼓室和鼓膜
D.耳郭、外耳道和鼓膜
11.新陳代謝是靠同化作用和異化作用兩個【】統(tǒng)一的過程進(jìn)行的。
A.對立
B.絕對
C.相對
D.完全
12.下列哪項(xiàng)規(guī)律是體育教學(xué)的特殊規(guī)律?【】
A.認(rèn)知規(guī)律
B.社會制約性規(guī)律
C.人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律
D.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律
13.為了提高運(yùn)動員適應(yīng)環(huán)境的能力,籃球教練員改變了訓(xùn)練場地,這種訓(xùn)練方法屬于【】
A.內(nèi)容變換訓(xùn)練法
B.形式變換訓(xùn)練法
C.負(fù)荷變換訓(xùn)練法
D.方法變換訓(xùn)練法
14.健美操作為一項(xiàng)獨(dú)立的體育運(yùn)動項(xiàng)目興起于【】
A.20世紀(jì)50年代末60年代初
B.20世紀(jì)60年代末70年代初
C.20世紀(jì)70年代末80年代初
D.20世紀(jì)80年代末90年代初
15.脊柱一般至【】歲才鞏固,在整個發(fā)育時期均易受外界影響而變形。
A.18~19
B.19~20
C.20~21
D.21~22
16.長跑到達(dá)終點(diǎn)時,如運(yùn)動員驟然站立不動,易發(fā)生昏倒,這是因?yàn)椤尽?/span>
A.心收縮力減弱
B.體位改變
C.肌肉擠壓作用驟停
D.呼吸運(yùn)動減弱
17.1923年,《新學(xué)制課程標(biāo)準(zhǔn)》正式將“體操科”改為【】
A.體育與健康課
B.體育課
C.體育活動課
D.體育鍛煉課
18.競技體育形成的基本動因是生物學(xué)因素、個性心理因素和【】
A.政治因素
B.經(jīng)濟(jì)因素
C.文化因素
D.社會學(xué)因素
19.直觀教學(xué)中的鏡面示范是【】
A.面向?qū)W生做的同方向動作
B.面向?qū)W生做的反方向動作
C.背對學(xué)生做的同方向動作
D.背對學(xué)生做的反方向動作
20.以下屬于競技排球項(xiàng)目的是【】
A.軟式排球
B.氣排球
C.沙灘排球
D.草地排球
多選題
1.自然力鍛煉的形式包括【】
A.空氣浴
B.冷水浴
C.日光浴
D.沙灘浴
2.中國特色的養(yǎng)生之道把【】作為人身之三寶。
A.血
B.精
C.氣
D.神
3.時隔二十年,中國女排再次獲得奧運(yùn)冠軍,兩次奪冠的時間分別是【】
A.1984年
B.1988年
C.2004年
D.2008年
4.氣功的呼吸練習(xí)方式有下列哪些?【】
A.自然呼吸
B.腹式呼吸
C.逆式呼吸
D.停閉呼吸
5.田徑運(yùn)動中,起跑器的安裝方法是【】
A.普通式
B.拉長式
C.蹲踞式
D.站立式
判斷題
1.足球擲界外球時,兩腳站于邊線上或邊線外,兩手持球舉過頭將球擲出?!尽?/span>
2.隨著運(yùn)動技能鞏固和發(fā)展,動作更加熟練自如,在“低意識控制或無意識控制”下完成的運(yùn)動技能,處于動作自動化階段。【】
3.科學(xué)的身體鍛煉可以促進(jìn)人體形態(tài)、機(jī)能的發(fā)育,運(yùn)動能力的提高,適應(yīng)環(huán)境和抵抗疾病能力的增強(qiáng)?!尽?/span>
4.田徑訓(xùn)練的主要內(nèi)容有身體訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、心理訓(xùn)練。 【】
5.足球頭頂球技術(shù)的動作結(jié)構(gòu)包括判斷與選位→頭觸球→觸球后身體的控制三個環(huán)節(jié)?!尽?/span>
6.課外體育活動中,參加小團(tuán)體活動的成員可來自不同班級?!尽?/span>
7.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中,左右并列成一排叫路?!尽?/span>
8.跑一般分為起跑、途中跑、終點(diǎn)沖刺三部分?!尽?/span>
9.缺乏合理的準(zhǔn)備活動、過大的運(yùn)動負(fù)荷、不良的心理狀態(tài)以及場地設(shè)備的缺陷都是造成運(yùn)動損傷的原因?!尽?/span>
10.間接幫助是指教師在體操教學(xué)中通過信號手的助力等方式給予某種提示的方法?!尽?/span>
簡答題
1.列舉五種發(fā)展靈敏素質(zhì)的練習(xí)方法。
2.簡述終身體育與學(xué)校體育的關(guān)系。
3.什么是重力性休克?如何預(yù)防?
論述題
簡述體育游戲的主要功能有哪些?
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