一、單選題

1.影響跳遠(yuǎn)遠(yuǎn)度因素中，騰起的初速度由跳遠(yuǎn)助跑速度和【  】決定。

A.跳遠(yuǎn)的準(zhǔn)確性

B.空氣阻力

C.身材

D.起跳

2.鉛球比賽決賽中運(yùn)動(dòng)員最多可試投【  】

A.2次

B.3次

C.4次

D.5次

3.標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場(chǎng)跑道全長(zhǎng)為400米，由【  】個(gè)平行的直道和【  】個(gè)半徑相等的彎道組成。

A.1；1

B.2；2

C.3；3

D.4；4

4.少年兒童力量訓(xùn)練的主要方式是【  】

A.動(dòng)力性練習(xí)

B.靜力性練習(xí)

C.最大力量練習(xí)

D.專項(xiàng)訓(xùn)練

5.體育教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)成性要素主要是體育教師、學(xué)生、【  】，它們之間是相互聯(lián)系、相互依存和相互作用的。

A.體育教學(xué)手段

B.體育教學(xué)內(nèi)容

C.教學(xué)物質(zhì)條件

D.教學(xué)方法

6.推鉛球時(shí)，握好球后應(yīng)將球放在【  】

A.肩部

B.鎖骨窩

C.頸部

D.臉部

7.下列不屬于籃球防守技術(shù)基礎(chǔ)配合的是【  】

A.策應(yīng)配合

B.交換配合

C.擠過(guò)配合

D.夾擊配合

8.肺位于胸腔內(nèi)，膈的【  】，左右各一，分居于縱隔兩側(cè)。

A.上方

B.下方

C.左邊

D.右邊

9.體育教學(xué)中，把學(xué)生分為若干組，各組練習(xí)不同內(nèi)容，按預(yù)定時(shí)間相互輪換練習(xí)內(nèi)容，稱為【  】

A.分組教學(xué)

B.分組不輪換

C.教學(xué)分組

D.分組輪換

10.下列不屬于武術(shù)接觸性防守的是【  】

A.上架擋

B.下截?fù)?/span>

C.側(cè)閃

D.阻截

11.武術(shù)是以技擊為內(nèi)容，通過(guò)功法、【  】、搏斗等運(yùn)動(dòng)形式來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)意志的民族傳統(tǒng)體育。

A.拳法

B.腿法

C.表演

D.套路

12.影響人體生長(zhǎng)發(fā)育的兩大因素是【  】

A.遺傳因素和營(yíng)養(yǎng)元素

B.先天因素和后天因素

C.鍛煉因素和營(yíng)養(yǎng)元素

D.遺傳因素和鍛煉因素

13.【  】是指一種事先沒(méi)有預(yù)定目的，也不需要意志努力的注意。

A.隨意注意

B.隨意前注意

C.隨意后注意

D.不隨意注意

14.【  】是接力跑訓(xùn)練的核心，也是接力跑訓(xùn)練的重點(diǎn)。

A.心理訓(xùn)練

B.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

C.技術(shù)訓(xùn)練

D.速度素質(zhì)訓(xùn)練

15.班級(jí)體育鍛煉是由誰(shuí)負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)的？【  】

A.班主任

B.體育教師

C.班長(zhǎng)

D.體育委員

16.以下不是人類健康三大殺手的是【  】

A.糖尿病

B.癌癥

C.肥胖

D.心腦血管病

17.課程強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)體育與健康知識(shí)、技能和方法的過(guò)程中，通過(guò)適宜的身體練習(xí)，提高體能和運(yùn)動(dòng)技能水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)體現(xiàn)了體育課的【  】特性。

A.基礎(chǔ)性

B.實(shí)踐性

C.健身性

D.綜合性

18.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列能源物質(zhì)的供能順序是【  】

A.糖、蛋白質(zhì)、脂肪

B.糖、脂肪、蛋白質(zhì)

C.脂肪、糖、蛋白質(zhì)

D.脂肪、蛋白質(zhì)、糖

19.當(dāng)今世界優(yōu)秀男子跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員踏跳緩沖階段，膝關(guān)節(jié)在最大緩沖時(shí)刻的角度約為【  】

A.125°

B.135°

C.145°

D.155°

20.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》簡(jiǎn)稱“中央7號(hào)文件”，其頒布時(shí)間為【  】

A.2006年

B.2007年

C.2008年

D.2009年

……

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