2019年福建省龍巖市漳平市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.幼兒期,幼兒大量使用的判斷是【】
A.形式判斷
B.客觀判斷
C.直接判斷
D.間接判斷
2.某幼兒園的編內(nèi)教師董某不僅遲到、早退,還體罰幼兒。園長對其進(jìn)行了批評教育。但是該老師仗著自己懷孕依然我行我素。園長上報(bào)給教育主管部門將其解聘。該幼兒園的做法【】
A.不正確,懷孕的教師不能被解聘
B.不正確,編內(nèi)教師不能被解聘
C.正確,董某雖然懷孕了,但是有過錯,該被解聘
D.正確,幼兒園上報(bào)教育主管部門后有權(quán)解聘她
3.一般在【】,幼兒知道自己是男孩還是女孩,有了穩(wěn)定、清楚的“性別角色意識”。
A.1歲左右
B.2歲左右
C.3歲左右
D.4歲左右
4.第一次提出了學(xué)前社會教育主張的教育家是【】
A.亞里士多德
B.柏拉圖
C.昆體良
D.夸美紐斯
5.《幼兒園工作規(guī)程》第十一條規(guī)定,幼兒園每班人數(shù)一般為【】
A.小班20人,中班25人,大班30人
B.小班25人,中班30人,大班35人
C.小班20人,中班30人,大班40人
D.小班30人,中班35人,大班40人
6.將課程內(nèi)容看成是學(xué)習(xí)活動的取向,是把關(guān)注點(diǎn)放在【】方面。
A.兒童學(xué)會什么
B.兒童做些什么
C.兒童喜歡什么
D.向兒童傳遞知識
7.在西方教育史上,【】首次提出按兒童年齡劃分受教育階段。
A.蘇格拉底
B.亞里士多德
C.夸美紐斯
D.盧梭
8.個人本位的兒童觀認(rèn)為【】
A.兒童是國家繁衍的工具
B.兒童是父母的私有財(cái)產(chǎn)
C.兒童是國家的財(cái)富
D.兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)和教育權(quán)
9.決定學(xué)前教育發(fā)展速度和趨勢的主要因素是【】
A.國家的方針政策
B.國家的政治制度
C.國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
D.教育部政策
10.主張心理發(fā)展“連續(xù)性”的心理學(xué)家是【】
A.皮亞杰,弗洛伊德等
B.華生,班杜拉等
C.埃里克森,皮亞杰等
D.弗洛伊德,埃里克森等
11.被譽(yù)為“幼兒園之父”的是【】
A.皮亞杰
B.蒙臺梭利
C.陳鶴琴
D.福祿貝爾
12.常常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)來判斷成人的語言,認(rèn)為“阿姨”是指成年女性。這是【】班幼兒心理發(fā)展表現(xiàn)特點(diǎn)。
A.小小
B.小
C.中
D.大
13.小班幼兒走的動作要求是【】
A.上體正直,自然地走
B.上體正直,上下肢協(xié)調(diào)地走
C.上體正直,有精神地走
D.步伐均勻,有精神地走
14.幼小銜接教育的實(shí)質(zhì)問題是【】
A.主體的適應(yīng)性問題
B.幼兒園小學(xué)化問題
C.小學(xué)幼兒園化問題
D.幼兒的讀、寫、算問題
15.幼兒發(fā)展評價的方法不包括【】
A.作品分析法
B.談話法
C.問卷調(diào)查法
D.家長評價法
16.幼兒園科學(xué)教育活動設(shè)計(jì)中,為幼兒選擇的科學(xué)教育內(nèi)容必須是客觀的、實(shí)在的、符合科學(xué)發(fā)展方向的。這體現(xiàn)的幼兒科學(xué)教育活動設(shè)計(jì)原則是【】
A.趣味性原則
B.科學(xué)性原則
C.活動性原則
D.發(fā)展性原則
17.我國幼兒園教育中特有的一項(xiàng)原則是【】
A.保教結(jié)合原則
B.綜合性原則
C.發(fā)展適宜原則
D.獨(dú)立自主性原則
18.幼兒園課程內(nèi)容的【】原則強(qiáng)調(diào)的是后續(xù)的學(xué)習(xí)與先前的經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系。
A.順序性
B.科學(xué)性
C.整合性
D.連續(xù)性
19.幼兒園的幼小銜接工作應(yīng)該做到【】
A.將小學(xué)教育內(nèi)容放到幼兒園
B.大班幼兒不再玩游戲
C.貫穿整個幼兒期
D.大班使用小學(xué)低年級的作息時間表
20.在幼兒掌握了“蔬菜”之后,再學(xué)習(xí)蘿卜、白菜等概念。這屬于【】
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.符號學(xué)習(xí)
D.轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)
21.張老師連續(xù)幾天觀察到玲玲一直玩拼圖,但是卻沒有拼成功??吹搅崃峋趩实谋砬椋瑥埨蠋熅蛯λf:“先看邊上的顏色。”玲玲聽后重新拼起來。張老師在玲玲學(xué)習(xí)中的角色是【】
A.引導(dǎo)者
B.主導(dǎo)者
C.領(lǐng)導(dǎo)者
D.合作者
22.幼兒科學(xué)教育的實(shí)質(zhì)是【】
A.教師指導(dǎo)
B.獲取知識
C.兒童的科學(xué)探索活動
D.主動構(gòu)建初級科學(xué)概念
23.教師開展了“我會交朋友”的主題活動,將社會、科學(xué)、健康、語言等領(lǐng)域有機(jī)聯(lián)系在一起。這反映了主題活動的特點(diǎn)是【】
A.整合各種教育資源
B.知識的橫向聯(lián)系
C.屬于彈性的計(jì)劃
D.游戲化學(xué)習(xí)
24.班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式稱為【】
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
25.幼兒園應(yīng)建立幼兒健康卡,幼兒身高、視力檢查的時間間隔是【】
A.每年一次
B.每半年一次
C.每季度一次
D.每兩個月一次
26.洋洋尿褲子了,陳老師發(fā)現(xiàn)后讓洋洋等待保育員過來換褲子,陳老師的做法,違背了學(xué)前教育的【】
A.主體性原則
B.活動性原則
C.直觀性原則
D.保教合一原則
27.下列不屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育中常用評價方式的是【】
A.觀察法
B.問卷法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.作品分析法
28.最近果果老是不自覺地說出臟話,還總是學(xué)著爸爸的口氣呵斥其他小朋友。這屬于【】對幼兒社會性發(fā)展的影響。
A.遺傳因素
B.同伴因素
C.家庭環(huán)境因素
D.學(xué)校因素
29.既讓幼兒感知古代的造紙術(shù),又讓幼兒感知現(xiàn)代各種各樣的的紙。這體現(xiàn)的是學(xué)前社會教育內(nèi)容的【】原則。
A.科學(xué)性與啟蒙性
B.地方性與季節(jié)性
C.民族性與時代性
D.廣泛性與代表性
30.從狹義上理解,幼兒園環(huán)境是指【】
A.幼兒園生活環(huán)境
B.幼兒園心理環(huán)境
C.幼兒園教育的一切外部條件
D.幼兒園內(nèi)一切影響幼兒發(fā)展的因素
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