一、單選題
1.下列選項中,發(fā)展三角肌最有效的動作是【】
A.屈臂側(cè)平舉
B.懸垂屈膝轉(zhuǎn)體
C.杠鈴胸前彎舉
D.仰臥臂屈伸
2.籃球運動的單手肩上投籃技術(shù)動作和行進間低手投籃技術(shù)動作中,球出手后的瞬間旋轉(zhuǎn)方向分別是【】
A.向后;向后
B.向前;向前
C.向前;向后
D.向后;向前
3.以下對肌組織的說法,正確的是【】
A.由心肌纖維組成
B.都有明暗相同的模塊
C.可分為骨骼肌、心肌、平滑肌三類
D.以上都不對
4.課堂常規(guī)一般包括課前常規(guī)、【】和課后常規(guī)三個部分。
A.課內(nèi)常規(guī)
B.運動常規(guī)
C.課中常規(guī)
D.課外常規(guī)
5.100米跑的成績?nèi)Q于人體的【】
A.反應(yīng)速度
B.動作速度
C.位移速度
D.三種速度之和
6.運動游戲法、運動競賽法、情景教學(xué)法都屬于【】
A.以身體練習(xí)為主的體育教學(xué)方法
B.以探究競賽為主的體育教學(xué)方法
C.以直接感知為主的體育教學(xué)方法
D.以情景和競賽活動為主的體育教學(xué)方法
7.軀干骨是構(gòu)成中軸骨的重要組成部分,由【】組成。
A.椎骨、肋骨和肱骨
B.椎骨、肋骨和胸骨
C.椎骨、胸骨和肱骨
D.胸骨、肋骨和肱骨
8.足球比賽場地中,從距每個球門柱內(nèi)側(cè)5.5米處畫兩條垂直于球門的線,這些線延向比賽場地5.5米與一條平行于球門線的線相交。由這些線和球門組成的區(qū)域叫作【】
A.中圈
B.罰球區(qū)
C.球門
D.球門區(qū)
9.科學(xué)假設(shè)的特點是【】
A.假設(shè)可以與已知事實相矛盾
B.假設(shè)可以與證實為正確的理論相矛盾
C.假設(shè)是任意的猜測
D.假設(shè)要具有可驗證性
10.運動后恢復(fù)最快的能源物質(zhì)是【】
A.磷酸原
B.肌糖原
C.氧合肌紅蛋白
D.肝糖原
11.排球比賽,發(fā)球隊員在端線后,利用助跑跳起在空中像扣球似的將球擊入對方區(qū)的一種發(fā)球方法,稱為【】
A.勾手發(fā)球
B.正面下手發(fā)球
C.正面上手發(fā)球
D.跳發(fā)球
12.【】是具有造血、濾血、儲血、免疫功能的生理器官。
A.脾
B.肝
C.腎
D.膽
13.根據(jù)生理學(xué)新陳代謝規(guī)律提出來的是【】
A.人體心理規(guī)律
B.人體適應(yīng)規(guī)律
C.身體認知規(guī)律
D.條件反射規(guī)律
14.50米跑測試中,學(xué)生在單位時間內(nèi)移動的距離稱為【】
A.動作速度
B.反應(yīng)速度
C.位移速度
D.力量速度
15.下列選項中,不屬于自由上肢骨的一項是【】
A.橈骨
B.尺骨
C.肱骨
D.鎖骨
二、判斷題
1.行進間下達動作口令時,所有的動令都落在右腳上?!尽?/span>
2.學(xué)生身體的勻稱度是通過身高標準體重來評價的?!尽?/span>
3.國際正式足球比賽每場有兩次暫停時間?!尽?/span>
4.學(xué)生既是教學(xué)群體的主體,又是教學(xué)個體的主體。作為體育教學(xué)中的學(xué)生是千篇一律的。為此,教師必須嚴格按照體育教學(xué)的規(guī)律,以反復(fù)操練為主,讓每一個學(xué)生都能在不同的程度上達到較好的考試成績。【】
5.肌肉的收縮形式有縮短收縮、拉長收縮和等長收縮?!尽?/span>
6.大強度訓(xùn)練后常感到食欲下降,此時進餐有利于減脂和食物消化?!尽?/span>
7.在進行耐久跑的活動時,會有種生理現(xiàn)象——“極點”出現(xiàn),采用有深度和有節(jié)奏的呼吸可減輕“極點”的程度?!尽?/span>
8.一場足球比賽中,隊員受到紅牌或累計兩張黃牌時,受罰者應(yīng)罰出場外,但仍可參加下一場比賽?!尽?/span>
9.在排球比賽中,對方進攻性擊球前或擊球的同時,在對方空間攔網(wǎng)觸球,即為過網(wǎng)擊球犯規(guī)?!尽?/span>
10.重復(fù)訓(xùn)練法與變換訓(xùn)練法的區(qū)別之一是練習(xí)條件有無變化?!尽?/span>
三、填空題
1.籃球運動中,右側(cè)滑步的動作方法是左腳前腳掌____蹬地、右腳向右跨出,在落地的同時,左腳緊隨滑動向后腳靠近。
2.____也稱紅血球,是血液中數(shù)量最多的一種血細胞。
3.國際籃聯(lián)的一場正式比賽可分為____節(jié),每節(jié)____分鐘。
4.投擲時要求力作用于器械的路程要長,該路程主要指____到____的距離。
5.跑道內(nèi)、外突沿的高度為____厘米,其寬度都不計入跑道寬度之內(nèi)。
6.新課程要求體育教師實現(xiàn)由課程執(zhí)行者向課程____的角色變化。
7.語言法是體育教學(xué)的常用方法,它包括:講解、____、口頭匯報、口頭評價、默念與自我暗示等。
8.按規(guī)定的要求反復(fù)進行某一練習(xí)的方法稱為____。
四、名詞解釋
1.一般訓(xùn)練
2.健身運動
3.半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)(籃球)
4.步長
五、簡答題
1.寫出支撐跳躍中,分腿騰越的動作要領(lǐng)。
2.消除運動性疲勞主要有幾種方法?(至少寫出5種方法)
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