單選題

1.為了贏得比賽勝利，籃球運動員應(yīng)掌握的最重要進攻技術(shù)是【】

A.運球

B.傳接球

C.投籃

D.持球突破

2.學(xué)校進行的“希望杯”籃球比賽屬于課余體育競賽的哪一種組織形式？【】

A.學(xué)校運動會

B.單項運動競賽

C.單項娛樂性競賽

D.季節(jié)性單項競賽

3.暈車、暈船等現(xiàn)象是由于【】

A.人的前庭積極性差

B.人體的本體感覺較差

C.人體的脊髓反射較差

D.人體的姿勢反射較差

4.【】是學(xué)生對體育學(xué)習(xí)和鍛煉活動所持有的認知評價、情感體驗和行為意向的綜合表現(xiàn)。

A.體育興趣

B.體育動機

C.體育行為

D.體育態(tài)度

5.體育與健康課程學(xué)習(xí)目標中，運動技能的目標是學(xué)習(xí)體育運動的知識、掌握運動技能和方法、【】

A.體驗運動樂趣與成功

B.增強安全意識和防范能力

C.塑造良好的體形和身體姿態(tài)

D.形成合作意識與能力

6.根據(jù)體育與健康課程標準，以下不是教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)的是【】

A.依據(jù)體育課程的目標體系

B.依據(jù)教師專業(yè)特點

C.依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點

D.依據(jù)學(xué)校的具體條件

7.下列哪一項既是體育課的教學(xué)內(nèi)容又是教學(xué)組織形式？【】

A.廣播體操

B.隊列隊形

C.大課間操

D.眼保健操

8.學(xué)校體育學(xué)的研究對象是【】

A.體育教學(xué)現(xiàn)象及規(guī)律

B.體育現(xiàn)象及規(guī)律

C.學(xué)校體育現(xiàn)象及規(guī)律

D.體育課現(xiàn)象及規(guī)律

9.運動生理學(xué)是從運動的角度研究人體在體育運動的影響下，機能活動變化規(guī)律的科學(xué)，在【】基礎(chǔ)上研究人體對急性運動的反應(yīng)和長期運動訓(xùn)練的適應(yīng)所引起的機體結(jié)構(gòu)和機能變化的規(guī)律。

A.理論

B.實驗

C.實踐

D.應(yīng)用

10.重復(fù)訓(xùn)練法類型當中，普遍用于糖酵解供能條件下的運動技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和素質(zhì)的訓(xùn)練是【】

A.短時間重復(fù)訓(xùn)練法

B.中時間重復(fù)訓(xùn)練法

C.長時間重復(fù)訓(xùn)練法

D.超長時間重復(fù)訓(xùn)練法

11.根據(jù)公式推算，年齡為14歲的初二學(xué)生最大心率為【】

A.205次／分

B.206次／分

C.215次／分

D.216次／分

12.某教師在“排球：正面雙手墊球”的教學(xué)目標中提出，學(xué)生在墊球練習(xí)中注意與同伴之間的合作交流，體驗合作帶來的喜悅感。這體現(xiàn)了《義務(wù)教育體育與健康課程標準（2011年版）》四個課程目標中的【】

A.運動參與

B.運動技能

C.身體健康

D.心理健康與社會適應(yīng)

13.挺身式跳遠在空中成【】姿勢。

A.跨步

B.騰空步

C.弓步

D.弓箭步

14.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》（2014年修訂）的評價指標是身體形態(tài)、身體機能和【】

A.心理素質(zhì)

B.身體素質(zhì)

C.運動素質(zhì)

D.體能素質(zhì)

15.新中國成立后，我國男子籃球隊首次參加世界男籃錦標賽是在【】

A.1950年

B.1956年

C.1978年

D.1980年

16.下列選項中，發(fā)展三角肌最有效的動作是【】

A.屈臂側(cè)平舉

B.懸垂屈膝轉(zhuǎn)體

C.杠鈴胸前彎舉

D.仰臥臂屈伸

17.情景教學(xué)法最適宜使用的學(xué)段是【】

A.小學(xué)低年級

B.小學(xué)高年級

C.初中階段

D.高中階段

18.肌組織是由特殊分化的【】所組成的。

A.肌細胞

B.橫紋肌

C.肌原纖維

D.隨意肌

19.跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是【】

A.小、大、中

B.大、中、小

C.小、中、大

D.小、小、大

20.【】是人體的標準解剖學(xué)姿勢之一。

A.兩眼平視

B.前臂外側(cè)

C.小腿外側(cè)

D.手掌向后

多選題

1.下列屬于健美操低沖擊力步伐的有【】

A.并步

B.弓步

C.箭步蹲

D.漫步

2.體育學(xué)習(xí)評價的內(nèi)容有哪些？【】

A.知識與技能

B.學(xué)習(xí)態(tài)度

C.學(xué)習(xí)體能

D.情意與合作精神

3.以下哪些是實施體育課程改革應(yīng)遵循的原則？【】

A.互動性

B.可行性

C.靈活性

D.指向性

4.體育教學(xué)內(nèi)容的特點有下列哪些？【】

A.身體運動性

B.健身性

C.娛樂性

D.非階梯性

5.懸垂分為【】類型。

A.單純懸垂

B.混合懸垂

C.上部懸垂

D.下部懸垂

判斷題

1.直腿后滾翻的保護與幫助是保護者單手提拉練習(xí)者臀部，幫助推手和翻轉(zhuǎn)?！尽?/span>

2.足球腳內(nèi)側(cè)踢定位球時，應(yīng)擊球的后下部?！尽?/span>

3.脂肪是為人體提供熱能的三種主要的營養(yǎng)素中最廉價的營養(yǎng)素?！尽?/span>

4.山羊分腿騰越完整練習(xí)時，保護與幫助者應(yīng)位于山羊的正前方?！尽?/span>

5.紅骨髓和黃骨髓都沒有造血功能。【】

6.最接近自然動作完成的垂直高跳的跳高技術(shù)是背越式跳高。 【】

7.把體能、運動技能等處于相同或相似水平的學(xué)生分到一組進行教學(xué)屬于同質(zhì)分組?！尽?/span>

8.籃球比賽中的帶球跑屬于犯規(guī)。【】

9.45分鐘的體育課準備部分時間為8~10分鐘。【】

10.“增強安全意識和防范能力”屬于運動技能目標。【】

簡答題

1.體育教師示范時要注意哪些問題？

2.體育鍛煉前后為什么要做準備活動和整理活動？

3.列舉5種發(fā)展速度和快速跑能力的練習(xí)方法。

4.簡述胸大肌的位置、起止點和功能。

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