單選題

1.體育教學中，為了更好地展示方向、路線變化復雜的動作，一般可采用的示范面為【】

A.正面示范

B.側面示范

C.背面示范

D.鏡面示范

2.發(fā)展體能的原則是【】

A.全面性和適量性原則

B.持續(xù)性原則

C.健康性原則

D.以上都是

3.踏步時聽到“前進”的口令，在換齊步或跑步行進之前，應繼續(xù)踏【】

A.一步

B.兩步

C.三步

D.四步

4.足球運動員按照規(guī)則的規(guī)定用雙手將球擲入場內預定目標的動作方法叫作【】

A.球門球

B.任意球

C.擲界外球

D.角球

5.乒乓球具有悠久的歷史，是中國傳統(tǒng)的優(yōu)勢體育項目。其中，【】是乒壇史上第10位大滿貫選手，同時也是史上首位超級全滿貫男子選手。

A.馬龍

B.張繼科

C.許昕

D.樊振東

6.不間斷的、時間較長、強度較低的訓練方法是【】

A.較多訓練法

B.間歇訓練法

C.持續(xù)訓練法

D.循環(huán)訓練法

7.在學校體育中，根據體操運動的目的可以把體操分為【】

A.活動性體操、競技體操和藝術體操

B.基本體操、競技體操和藝術體操

C.活動性體操、競技體操和表演體操

D.基本體操、競技體操和表演體操

8.在籃球比賽中，當一名隊員在后場獲得控制活球的機會時，他所在的隊必須【】使球進入他的前場。

A.在3秒內

B.在5秒內

C.在8秒內

D.在10秒內

9.為了幫助學生掌握較難動作而采取的技術結構與所學身體練習相似的簡單技術動作的練習是【】練習。

A.綜合性

B.一般性

C.輔助性

D.專門性

10.新陳代謝是生命現象的基本表現，它包括【】兩個方面。

A.合成代謝和物質代謝

B.分解代謝和物質代謝

C.合成代謝和分解代謝

D.同化代謝和分解代謝

11.在小學體育教學中，對于動作比較簡單、學生可直接模仿的動作可采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.側面示范

D.鏡面示范

12.發(fā)展股四頭肌力量常用的方法是【】

A.俯臥上舉腿

B.俯臥腿彎舉

C.懸垂舉腿

D.負重半蹲起

13.正常情況下，機體可以通過【】調節(jié)體內酸性和堿性物質的含量和比例。

A.心、肺、腎

B.肝、肺、腎

C.血液緩沖系統(tǒng)、肝、腎

D.血液緩沖系統(tǒng)、肺、腎

14.義務教育體育與健康課程堅持“【】第一”的指導思想。

A.健康

B.技能

C.耐力

D.金牌

15.現代奧林匹克運動會（指夏季奧林匹克運動會），每隔幾年舉辦一次？【】

A.兩年

B.四年

C.一年

D.三年

16.在田徑比賽中，終點計時員應當在運動員【】抵達終點線后沿垂直面瞬間停表。

A.軀干的任何部分

B.身體的任何部分

C.上肢的任何部分

D.下肢的任何部分

17.以下哪個選項不屬于終身教育對學校體育改革提出的新要求？【】

A.終身體育正在成為學校體育改革和發(fā)展的指導思想

B.立足長遠，與落實“健康第一”密切結合

C.提高學生的體育意識和從事體育鍛煉的社會責任感

D.確立大、中、小學相銜接的體育目標、內容、組織形式體系

18.在運動訓練練習法中，負荷強度較低，負荷時間長，無間斷連續(xù)進行的訓練方法是【】

A.循環(huán)訓練法

B.重復訓練法

C.持續(xù)訓練法

D.比賽訓練法

19.游戲是實施小學體育課程的主要內容和實現課程目標的【】

A.有效手段

B.必需途徑

C.輔助內容

D.參考方法

20.體育與健康課程標準中對教師的教學評價包括【】和課堂教學兩方面的綜合評價。

A.教師職業(yè)道德

B.教師專業(yè)素質

C.教學能力

D.教育科研能力

判斷題

1.指導與示范、練習和反饋是影響動作技能學習的外部因素?！尽?/span>

2.短跑教學中，為了達到理想的步頻，常運用的練習方法是起跑后的加速跑?！尽?/span>

3.在競技體育中，田徑是公認的大項。獎牌最多，素有“得田徑者得天下”之說。 【】

4.體育課根據一節(jié)課的任務，可分為主教材、輔教材、考核教材?！尽?/span>

5.體育與健康實踐課中，學生的平均心率越高越好。【】

6.行進間下達動作口令時，所有的動令都落在右腳上?！尽?/span>

7.在鉛球比賽中，器械落地后，只要身體完全平衡，可以從圈的前半部走出?！尽?/span>

8.足球比賽中，球從地面或空中超過邊線或端線，即為出界?！尽?/span>

9.學習和粗略掌握動作階段，大腦皮層興奮過度擴散，處于泛化階段，在教學中應抓住主要環(huán)節(jié)和掌握動作過程中存在的主要問題進行教學。 【】

10.運動負荷就是負荷量，它是由時間、數量和距離組成的?！尽?/span>

填空題

1.徒手攀巖的基本要領是在雙手、雙腳握（或蹬）牢3個支點的條件下再移動第4點，即____。

2.跑的呼吸方法一般要求以____呼吸為主，以____呼吸為輔，呼吸____要有____。

3.排球基本技術包括____、傳球、墊球、____。

4.體育教學中，要正確地處理好統(tǒng)一要求與區(qū)別對待的關系，既能做到面向全體學生，又能關注學生的____，區(qū)別對待，使每個學生都學有所得。

5.體育運動的兩大特性是____和____。

6.公元前776年第一次古代奧運會在____的____舉行。

7.學生在進行各種身體練習過程中，機體各器官系統(tǒng)，尤其是____、神經系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等積極參與活動，新陳代謝加快。

8.終身學習的特征有平等性、終身性、____、發(fā)展性、____和主體性。

9.有氧能力是指____、____和____的能力。

10.神經癥患者最好參加____鍛煉活動。

簡答題

1.簡述武術抱拳禮的文化內涵。

2.試述單杠騎撐前回環(huán)的動作要領及教法手段。

3.簡述籃球運動移動技術的分類。

4.簡述體育教師的工作特點。

論述題

試述學科課程標準對學校和教師的指導意義。

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