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A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
18.渴望同伴接納自己，希望自己得到老師的表揚。這種表現(xiàn)反映了幼兒【】
A.自信心的發(fā)展
B.自尊心的發(fā)展
C.自制力的發(fā)展
D.移情的發(fā)展
19.在學前兒童音樂教育中，要注意選擇符合幼兒音樂聽覺審美需求的音樂作品。其特點不包括【】
A.旋律樸素而富有表現(xiàn)力
B.調式特征明顯
C.節(jié)奏復雜而富于變換
D.曲式結構多重復
20.下列關于幼兒親社會行為特點表述不正確的是【】
A.親社會行為是兒童道德發(fā)展的核心
B.幼兒親社會行為主要指向同伴，極少指向老師
C.幼兒親社會行為中指向同性伙伴和異性伙伴的次數(shù)不存在年齡差異
D.在幼兒的親社會行為中，合作最為常見
21.上小學的小紅告訴媽媽說肖邦來學校彈鋼琴了，事實上是老師上了音樂欣賞課，聽了邦的鋼琴曲。這說明幼兒【】
A.在撒謊
B.想象易與現(xiàn)實混淆
C.想象無明確的目的
D.其他
22.一般情況下，幼兒園小班孩子口中的“小白兔”。其含義就是【】
A.個頭小、皮毛白的兔子
B.各種兔子
C.小而可愛的兔子
D.白色的兔子
23.幼兒可以完成成人吩咐的簡單任務。這體現(xiàn)該幼兒的【】已開始萌芽。
A.無意記憶
B.有意記憶
C.形象記憶
D.情景記憶
24.把評價作為一種決策過程，主張這一決策過程應當由背景評價、輸入評價、過程評價和成果評價幾個環(huán)節(jié)構成。這一評價模式是【】
A.外觀評價模式
B.CIPP評價模式
C.目的游離評價模式
D.目標評價模式
25.幼兒經(jīng)常進行穿珠子訓練，不僅可以促進其小肌肉的發(fā)育，同時可以培養(yǎng)其注意的【】
A.廣度
B.穩(wěn)定性
C.分配
D.轉移
26.在大班幼兒銜接活動中，教師與幼兒共同創(chuàng)設了“小學調查園”的主題墻。這主要是為了【】
A.激發(fā)幼兒良好的入學動機
B.培養(yǎng)幼兒的責任感
C.提高幼兒的學習能力
D.幫助幼兒形成良好的學習習慣
27.下列故事中適合小班幼兒的是【】
A.《白雪公主》
B.《賣火柴的小女孩》
C.《拔蘿卜》
D.《城里來了恐龍》
28.世界衛(wèi)生組織要求在全球消滅的第一種傳染病是【】
A.脊髓灰質炎
B.天花
C.流行性感冒
D.蛔蟲病
29.影響學前教育機構產(chǎn)生和發(fā)展的是【】
A.經(jīng)濟
B.政治
C.文化
D.科技
30.主張教育要順應兒童成長和心理發(fā)育的自然法則的教育家是【】
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.福祿培爾
D.裴斯泰洛齊
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