2019年河南省三門峽市湖濱區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.我國的教育目的是建立在【】基礎之上的。

A.唯物主義

B.黨的教育方針

C.教育制度

D.馬克思關于人的全面發(fā)展學說

2.成人要注意保護幼兒的耳朵以防生凍瘡，是因為幼兒的【】

A.耳廓血液循環(huán)差

B.耳咽管較短

C.耳皮下脂肪較多

D.外耳道較淺

3.【】是幼兒園課程的內容整合的重要方式。

A.專門的學習活動

B.生活活動

C.游戲

D.小組活動

4.幼兒的語言能力是在【】的過程中發(fā)展起來的。

A.訓練和閱讀

B.模仿和練習

C.交流和運用

D.教學和游戲

5.著重培養(yǎng)幼兒獨白語言的活動是【】

A.聽說游戲

B.談話活動

C.文學活動

D.講述活動

6.小班幼兒興趣愛好多變，大班幼兒則開始形成較穩(wěn)定的個性傾向，這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是【】

A.從簡單到復雜

B.從具體到抽象

C.從被動到主動

D.從不穩(wěn)定到穩(wěn)定

7.象征性游戲的首要心理成分是【】

A.想象

B.情緒

C.感知覺

D.直觀行動

8.個性結構中最活躍的因素是指【】

A.個性傾向性

B.個性心理特征

C.個性能動性

D.個性獨特性

9.游戲時，教師要求幼兒按要求拿出幾個球。這屬于幼兒數數活動中的【】

A.口頭數數

B.按物點數

C.按數取物

D.說出總數

10.幼兒園為了便于家長全面直觀地了解孩子在園一日生活情況，最適宜采取的家庭教育指導方式是【】

A.家長園地

B.家長開放日

C.家長學校

D.家長會

11.在幼兒的閱讀經驗中，下列屬于前圖書閱讀經驗的是【】

A.知道文字有具體的意義

B.知道文字與語言的多樣性

C.翻閱圖書的經驗

D.了解書寫的最初步規(guī)則

12.公辦幼兒園教師趙某多次申報職稱未果，便認為是幼兒園領導故意為難她。此后，趙某經常遲到、早退，不好好上課。園長對其批評教育之后，趙某仍我行我素，幼兒園遂上報教育主管部門將其解聘。該幼兒園的做法【】

A.正確，還應當追究趙某的民事責任

B.不正確，侵犯了趙某的教育教學權

C.不正確，事業(yè)單位的人員不能解聘

D.正確，趙某的行為給教學造成了損失

13.我國創(chuàng)立最早的公立學前教育機構是【】

A.湖北省立幼稚園

B.河北幼稚園

C.天津國立幼稚園

D.鼓樓幼稚園

14.教育活動最基本的要素是【】

A.教育者、受教育者、教育內容和教育物資

B.教育者、受教育者、教育內容

C.教育者、受教育者、教育物資

D.教育者、受教育者和教育活動的場所

15.幼兒園歌唱活動中最為基礎的目標是【】

A.讓幼兒享受參與歌唱活動的快樂

B.發(fā)展幼兒運用嗓音進行藝術表現的能力

C.發(fā)展幼兒感受音樂的能力

D.積累一定的音樂詞匯

16.幼兒能很容易地記憶百家姓、圓周率、乘法口訣等。這說明了【】

A.幼兒以意義記憶為主

B.幼兒以機械記憶為主

C.幼兒以長時記憶為主

D.幼兒以形象記憶為主

17.兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個年齡階段形成并表現出來的【】

A.一般的、典型的、本質的心理特征

B.一般的、穩(wěn)定的、典型的心理特征

C.本質的、一般的、可變的心理特征

D.一般的、穩(wěn)定的、本質的心理特征

18.下列異物入眼的處理，不正確的是【】

A.直接用手把異物揉出來

B.翻開上眼皮，用濕棉簽或干凈手帕拭出異物

C.翻開上眼皮，用溫開水清洗

D.用力眨眼，利用淚水將異物帶出

19.在幼兒園教學方法中，口授法不包括下列哪種方式？【】

A.談話

B.示范

C.講解

D.討論

20.人的一生中詞匯量增加最快的時期是【】

A.嬰兒期

B.幼兒期

C.童年期

D.青年期

21.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中教育目標較多使用“體驗、感受、喜歡、樂意”等詞匯，這表明幼兒園教育強調【】

A.知識取向

B.情感態(tài)度取向

C.能力取向

D.技能取向

22.幼兒在結構游戲中，由獨自搭建發(fā)展成能與同伴聯合搭建。這主要反映了游戲中幼兒的【】

A.運用材料水平

B.確定游戲主題水平

C.社會性發(fā)展水平

D.建構形式發(fā)展水平

23.歡歡小朋友在回答自己為什么是個好孩子時說：“我不撒謊，我?guī)蛬寢寬叩兀野淹婢咦尳o陽陽先玩。”這是【】

A.依從性評價

B.對自己外部行為的評價

C.對自己內在品質的評價

D.對自己個別方面的評價

24.學前兒童言語發(fā)生發(fā)展的趨勢是【】

A.語音知覺發(fā)展在先，正確語音發(fā)展在后；理解語言發(fā)生發(fā)展在先，語言表達發(fā)生發(fā)展在后

B.語音知覺發(fā)展在先，正確語音發(fā)展在后；語言表達發(fā)生發(fā)展在先，理解語言發(fā)生發(fā)展在后

C.正確語音發(fā)展在先，語音知覺發(fā)展在后；理解語言發(fā)生發(fā)展在先，語言表達發(fā)生發(fā)展在后

D.正確語音發(fā)展在先，語音知覺發(fā)展在后；語言表達發(fā)生發(fā)展在先，理解語言發(fā)生發(fā)展在后

25.某幼兒園“六一”節(jié)慶?；顒右竺總€幼兒都要參與環(huán)境布置，都有上臺表演節(jié)目的機會。這種做法體現了組織教育活動要注意【】原則。

A.娛樂性

B.創(chuàng)造性

C.經濟性

D.參與性

26.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出，教師的態(tài)度和【】應有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境。

A.情緒

B.氣質

C.管理方式

D.人格魅力

27.教師可以關注到每一個幼兒的個別差異，并對其因材施教的幼兒園教學活動組織形式是【】

A.個別教學活動

B.分組教學活動

C.集體教學活動

D.課堂教學活動

28.幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)中最重要的是【】

A.觀察力

B.組織能力

C.溝通的能力

D.愛心

29.讓幼兒親自擺弄材料，在探索、思考、交流中獲得初步數學經驗的方法是【】

A.游戲法

B.觀察法

C.操作法

D.比較法

30.在開展游戲角色時，王老師發(fā)現“理發(fā)店”沒有顧客，理發(fā)師無所事事，王老師就去當顧客，并建議理發(fā)師去超市買一些理發(fā)用品。王老師在該游戲中的角色是【】

A.幼兒活動的支持者

B.幼兒活動的組織者

C.幼兒活動的整合者

D.幼兒活動的中介者

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