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      2020年吉林省白山市長(zhǎng)白朝鮮族自治縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年吉林省白山市長(zhǎng)白朝鮮族自治縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.全身耗氧量最高的系統(tǒng)是【】

      A.呼吸系統(tǒng)

      B.神經(jīng)系統(tǒng)

      C.循環(huán)系統(tǒng)

      D.消化系統(tǒng)

      2.【】是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),【】則是個(gè)體發(fā)展的條件。

      A.先天因素;后天因素

      B.環(huán)境因素;遺傳因素

      C.教育因素;后天因素

      D.先天因素;教育因素

      3.強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)”是實(shí)現(xiàn)幼兒園有意義學(xué)習(xí)的最有效途徑,持這一觀點(diǎn)的心理學(xué)家是【】

      A.桑代克

      B.馬斯洛

      C.羅杰斯

      D.布魯納

      4.幼兒看見好看的花兒就想去摘,聽到喜愛的音樂就手舞足蹈,說明幼兒的美感具有【】

      A.創(chuàng)造性

      B.膚淺性

      C.行動(dòng)性

      D.表面性

      5.在游戲的條件下,幼兒注意的穩(wěn)定時(shí)間比一般條件下【】

      A.短得多

      B.差不多

      C.長(zhǎng)得多

      D.視情況而定

      6.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中將幼兒園教育內(nèi)容分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、【】等五個(gè)領(lǐng)域。

      A.音樂

      B.美術(shù)

      C.泥塑

      D.藝術(shù)

      7.由父母和子女構(gòu)成的家庭結(jié)構(gòu)屬于【】

      A.核心家庭

      B.聯(lián)合家庭

      C.擴(kuò)大的家庭

      D.不完整的核心家庭

      8.信息被加工后能保持在【】之內(nèi)的記憶,稱為短時(shí)記憶。

      A.1—3秒

      B.1分鐘

      C.1小時(shí)

      D.12小時(shí)

      9.幼兒園教育要和【】教育相互銜接。

      A.托兒所與小學(xué)

      B.社區(qū)

      C.家庭

      D.0—3歲兒童的保育及小學(xué)

      10.一位幼兒教師具有比較寬廣的知識(shí)面,又有兩門較深的專業(yè)知識(shí),這屬于【】

      A.“I”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

      B..“一”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

      C.“H”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

      D.“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

      11.幼兒智力游戲的組織和指導(dǎo)原則不包括【】

      A.選擇和編制合適的智力游戲

      B.幫住幼兒建構(gòu)規(guī)則意識(shí)

      C.培養(yǎng)幼兒的游戲策略意識(shí)

      D.教給幼兒游戲的策略

      12.某幼兒給一堆玩具分類,第一次按大小分類,第二次按顏色分類,第三次按材料分類。該幼兒的分類是按【】

      A.層級(jí)分類

      B.多角度分類

      C.二維特征分類

      D.三維特征分類

      13.兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征被稱為【】

      A.年齡特征

      B.關(guān)鍵特征

      C.能力特征

      D.個(gè)性特征

      14.有一獻(xiàn)血者血型為AB型,則受血者可以為【】

      A.AB型

      B.O型

      C.A型

      D.B型

      15.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的【】

      A.學(xué)習(xí)與發(fā)展

      B.動(dòng)作與技能

      C.知識(shí)與技能

      D.學(xué)習(xí)與技能

      16.3—4歲幼兒之間發(fā)生沖突時(shí)【】

      A.能在他人協(xié)助下解決

      B.能在成人的勸解下解決

      C.自己協(xié)商解決

      D.無需他人介入解決

      17.陽(yáng)臺(tái)、屋頂平臺(tái)的護(hù)欄宜采用垂直線飾,其凈空距離不應(yīng)大于【】

      A.0.16米

      B.0.15米

      C.0.14米

      D.0.11米

      18.學(xué)習(xí)活動(dòng)中,先學(xué)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用被稱為【】

      A.倒攝抑制

      B.前攝抑制

      C.動(dòng)機(jī)性遺忘

      D.臨時(shí)性遺忘

      19.兒童膳食中,早餐所提供的熱能應(yīng)占總熱能的【】

      A.10%

      B.20%

      C.30%

      D.40%

      20.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。這屬于幼兒教育中【】領(lǐng)域的目標(biāo)。

      A.體育

      B.健康

      C.科學(xué)

      D.社會(huì)

      21.【】是幼兒教師最常用和最普通使用的教育教學(xué)方法。

      A.游戲方法

      B.環(huán)境體驗(yàn)法

      C.行動(dòng)操練法

      D.語言法

      22.幼兒接觸到的周圍人和物的總和,屬于影響幼兒發(fā)展的【】因素。

      A.遺傳

      B.環(huán)境

      C.教育

      D.主觀能動(dòng)性

      23.1904年1月,清政府頒發(fā)《奏定學(xué)堂章程》,規(guī)定學(xué)前教育機(jī)構(gòu)為【】

      A.幼兒園

      B.學(xué)前班

      C.蒙養(yǎng)院

      D.托幼機(jī)構(gòu)

      24.精英幼兒園某大班的幼兒在程老師的帶領(lǐng)下到當(dāng)?shù)匾凰珗@進(jìn)行活動(dòng),頑皮的幼兒小明玩耍的時(shí)候不小心被一只黃蜂蜇傷,受蜇傷皮膚立刻紅腫、疼痛。這時(shí),程老師應(yīng)該盡快將【】涂于受傷處。

      A.弱堿性溶液

      B.弱酸性溶液

      C.清水

      D.強(qiáng)堿性溶液

      25.1949年11月,中央人民政府教育部成立,我國(guó)首次【】,使幼教工作有了全面統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)。

      A.在初等教育司下設(shè)幼兒教育處

      B.在初等教育司下設(shè)學(xué)前教育處

      C.設(shè)立學(xué)前教育司

      D.設(shè)立幼兒教育司

      26.指導(dǎo)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的是【】

      A.幼兒園教師

      B.幼兒園園長(zhǎng)

      C.家長(zhǎng)

      D.教育督導(dǎo)員

      27.個(gè)體自我意識(shí)萌芽最重要的標(biāo)志是【】

      A.會(huì)叫媽媽

      B.思維出現(xiàn)

      C.學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)

      D.掌握代詞“我”

      28.將課程內(nèi)容看成是學(xué)習(xí)活動(dòng)的取向,是把關(guān)注點(diǎn)放在【】方面。

      A.兒童學(xué)會(huì)什么

      B.兒童做些什么

      C.兒童喜歡什么

      D.向兒童傳遞知識(shí)

      29.幼兒出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象,首要的正確處理方法第一步是【】

      A.大聲呼叫,用力拍打

      B.移至安靜處側(cè)臥,防止舌咬傷

      C.積極降溫

      D.輔助止痙處理,控制驚厥迅速送醫(yī)

      30.“應(yīng)適合幼兒理解和接受能力”,這指的是幼兒科學(xué)教育內(nèi)容必須具有【】

      A.科學(xué)性

      B.代表性

      C.啟蒙性

      D.時(shí)代性

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