單選題
1.羽毛球網(wǎng)從球場(chǎng)地面起,網(wǎng)柱高【】米。
A.1.53
B.1.54
C.1.55
D.1.56
2.注意健康的自我觀察(監(jiān)督)主要是指【】
A.感覺(jué)、睡眠和食欲
B.鍛煉、衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)
C.興奮、疲勞和恢復(fù)
D.脈搏、血壓和肺活量
3.競(jìng)技體育的特點(diǎn)有競(jìng)爭(zhēng)性、規(guī)范性、公開(kāi)性、公平性、【】、觀賞性。
A.集群性
B.專門性
C.廣泛性
D.群眾性
4.為了提高運(yùn)動(dòng)員適應(yīng)環(huán)境的能力,籃球教練員改變了訓(xùn)練場(chǎng)地,這種訓(xùn)練方法屬于【】
A.內(nèi)容變換訓(xùn)練法
B.形式變換訓(xùn)練法
C.負(fù)荷變換訓(xùn)練法
D.方法變換訓(xùn)練法
5.根據(jù)學(xué)生體育能力差異可將學(xué)生分為不同類型,從而采取不同體育教學(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。其中教師安排一些較難的動(dòng)作技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力以提高其學(xué)習(xí)興趣的策略適用于【】
A.體育優(yōu)等生
B.體育學(xué)困生
C.體育一般生
D.體育待進(jìn)生
6.下列屬于低策略性動(dòng)作技能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是【】
A.籃球
B.舉重
C.排球
D.足球
7.年齡愈小、訓(xùn)練水平愈低,全面訓(xùn)練的比重應(yīng)該【】
A.愈大
B.愈小
C.不變
D.占一半
8.在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練練習(xí)法中,負(fù)荷強(qiáng)度較低,負(fù)荷時(shí)間長(zhǎng),無(wú)間斷連續(xù)進(jìn)行的訓(xùn)練方法是【】
A.循環(huán)訓(xùn)練法
B.重復(fù)訓(xùn)練法
C.持續(xù)訓(xùn)練法
D.比賽訓(xùn)練法
9.排球的“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)是指【】
A.2號(hào)傳球給3號(hào)和4號(hào)
B.3號(hào)傳球給2號(hào)和4號(hào)
C.1號(hào)傳球給2號(hào)和3號(hào)
D.2號(hào)傳球給1號(hào)和4號(hào)
10.以下更有利于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔意志品質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是【】
A.耐力跑
B.跳遠(yuǎn)
C.鉛球
D.快速跑
11.立正時(shí),兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外的角度為【】
A.30度
B.45度
C.60度
D.90度
12.乒乓球基本步法包括【】
A.單步、跨步、跳步、弓步、交叉步
B.單步、跨步、跳步、并步、交叉步
C.單步、仆步、跳步、并步、交叉步
D.單步、跨步、跳步、閃步、交叉步
13.體育游戲的創(chuàng)編技法多種多樣。下列屬于體育游戲創(chuàng)編技法之一的是【】
A.變化法
B.想象法
C.綜合法
D.討論法
14.下列不屬于反映運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量大小的指標(biāo)的是【】
A.次數(shù)
B.速度
C.重量
D.距離
15.體育與健康課程學(xué)習(xí)目標(biāo)中,運(yùn)動(dòng)技能的目標(biāo)是學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、掌握運(yùn)動(dòng)技能和方法、【】
A.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣與成功
B.增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力
C.塑造良好的體形和身體姿態(tài)
D.形成合作意識(shí)與能力
16.近幾年學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生肺活量、速度、爆發(fā)力、力量和耐力素質(zhì)水平呈下降趨勢(shì),某同學(xué)為了提高自己的爆發(fā)力,選擇的練習(xí)項(xiàng)目應(yīng)是【】
A.跑100米
B.用3RM強(qiáng)度舉杠鈴
C.立定跳遠(yuǎn)
D.攀巖
17.體育教師下達(dá)口令時(shí),音量不宜平均分配?!跋蛴铱础R”音量要高的是【】
A.向
B.右
C.看
D.齊
18.課堂常規(guī)一般包括課前常規(guī)、【】和課后常規(guī)三個(gè)部分。
A.課內(nèi)常規(guī)
B.運(yùn)動(dòng)常規(guī)
C.課中常規(guī)
D.課外常規(guī)
19.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉中含量明顯上升的物質(zhì)是【】
A.白細(xì)胞
B.乳酸
C.水
D.CO2
20.跳遠(yuǎn)的騰起角一般為【】
A.18°~24°
B.30°~35°
C.38°~42°
D.45°
21.一節(jié)體育課適宜的生理負(fù)荷安排應(yīng)是【】
A.低—高—低
B.高—低—高
C.高—高—低
D.低—低—高
22.小學(xué)體育教學(xué)的目的是【】
A.全面鍛煉身體,促進(jìn)學(xué)生正常的身體發(fā)育
B.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,陶冶美的情操
C.進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)德智體全面發(fā)展,為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)
D.掌握“三基”
23.1904年1月,清政府頒布并實(shí)施【】,這標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代教育和體育制度的正式確立。
A.《欽定學(xué)堂章程》
B.《奏定學(xué)堂章程》
C.《新學(xué)制課程標(biāo)準(zhǔn)》
D.《學(xué)校體育指導(dǎo)綱要》
24.體育與健康課程關(guān)注的核心是【】,促進(jìn)全面發(fā)展的社會(huì)主義新人的成長(zhǎng)。
A.滿足學(xué)生的需要
B.滿足學(xué)生的需要和重視學(xué)生的情感體驗(yàn)
C.重視學(xué)生的情感體驗(yàn)
D.為社會(huì)主義體育事業(yè)服務(wù)
25.新課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,小學(xué)1~2年級(jí)每周上體育課【】
A.2節(jié)
B.3節(jié)
C.4節(jié)
D.5節(jié)
26.把所教的內(nèi)容分成若干部分,先教第一部分,再教第二部分,然后把第一、第二部分聯(lián)合起來(lái)教學(xué),學(xué)會(huì)后再學(xué)第三部分,以此類推,這種分解的方法稱為【】
A.單純分解法
B.遞進(jìn)分解法
C.順進(jìn)分解法
D.逆進(jìn)分解法
27.“飛人劉翔”是我國(guó)體育史上優(yōu)秀的跨欄運(yùn)動(dòng)員之一。下列關(guān)于跨欄項(xiàng)目的說(shuō)法,不正確的是【】
A.男子有110米跨欄跑
B.女子有110米跨欄跑
C.男子有400米跨欄跑
D.女子有400米跨欄跑
28.挺身式跳遠(yuǎn)在空中成【】姿勢(shì)。
A.跨步
B.騰空步
C.弓步
D.弓箭步
29.【】是教學(xué)信息的載體,是教師所要教的、學(xué)生所要學(xué)的對(duì)象。
A.教學(xué)內(nèi)容
B.教科書(shū)
C.教材
D.教具
30.任何動(dòng)作的完成都要有相應(yīng)的力量,而起決定作用的是【】
A.人體的外力
B.支撐反作用力
C.摩擦力
D.人體的內(nèi)力
多選題
1.跳高的過(guò)桿姿勢(shì)有【】
A.跨越式
B.背越式
C.俯臥式
D.奔跑式
2.懸垂分為【】類型。
A.單純懸垂
B.混合懸垂
C.上部懸垂
D.下部懸垂
3.體育美的本質(zhì)是人的本質(zhì)力量在體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐這個(gè)特定領(lǐng)域中的感性顯現(xiàn)。體育美具有的特征有【】
A.靈活性
B.情感性
C.客觀性
D.道德性
4.女子競(jìng)技體操有哪些?【】
A.橫跳馬
B.高低杠
C.平衡木
D.自由體操
5.體育教學(xué)應(yīng)遵循的規(guī)律是【】
A.認(rèn)識(shí)
B.技能形成
C.學(xué)習(xí)
D.運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
6.以下【】是課外運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的特點(diǎn)。
A.多層次
B.群眾性
C.公正合理性
D.業(yè)余自愿性
7.足球腳內(nèi)側(cè)停地滾球的技術(shù)要點(diǎn)是【】
A.跳
B.跑
C.迎
D.撤
8.不屬于乒乓球技術(shù)的是【】
A.正手發(fā)高遠(yuǎn)球
B.反手發(fā)平高球
C.反手削球
D.正手快帶
9.中國(guó)運(yùn)動(dòng)員【】曾先后打破過(guò)跳高項(xiàng)目的世界紀(jì)錄。
A.鄧亞萍
B.鄭鳳榮
C.倪志欽
D.朱建華
10.游戲的隊(duì)形一般有【】
A.縱隊(duì)
B.疏散式隊(duì)形
C.橫隊(duì)
D.圓形隊(duì)形
11.組織分為【】類型。
A.上皮組織
B.結(jié)締組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織
12.人的生命規(guī)律,即人體的發(fā)展規(guī)律,劃分為【】幾個(gè)時(shí)期。
A.生長(zhǎng)發(fā)育
B.成熟
C.頂峰
D.衰退
13.肌肉痙攣后可采用的處理方法是【】
A.牽引痙攣肌肉
B.保暖
C.用力收縮痙攣肌肉
D.加壓固定
14.從運(yùn)動(dòng)生理學(xué)氧的代謝程度來(lái)看,對(duì)健康有效的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可分三大類,下列【】屬于這三大類。
A.有氧運(yùn)動(dòng)
B.無(wú)氧運(yùn)動(dòng)
C.耐力運(yùn)動(dòng)
D.伸展運(yùn)動(dòng)
15.速度素質(zhì)包括【】
A.反映速度
B.動(dòng)作速度
C.位移速度
D.移動(dòng)速度
判斷題
1.體育教學(xué)的主要特點(diǎn)是通過(guò)身體練習(xí)進(jìn)行的?!尽?/span>
2.排球比賽中,球觸及比賽場(chǎng)區(qū)的界線為界外球?!尽?/span>
3.糖在無(wú)氧條件下,生成乳酸并釋放能量的過(guò)程稱為糖酵解?!尽?/span>
4.蹲踞式跳遠(yuǎn)時(shí),在完成騰空步后下放擺動(dòng)腿?!尽?/span>
5.《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》中明確規(guī)定,初級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、高級(jí)中學(xué)無(wú)論班級(jí)數(shù)量多少均需匹配400米(環(huán)形)田徑場(chǎng)一塊。【】
6.武術(shù)中的推手、短兵、長(zhǎng)兵都是對(duì)抗項(xiàng)目?!尽?/span>
7.籃球比賽中,無(wú)論是進(jìn)攻隊(duì)員還是防守隊(duì)員,他的圓柱體都不得被侵犯?!尽?/span>
8.抗阻跑、負(fù)重轉(zhuǎn)體、俯臥撐等是發(fā)展柔韌素質(zhì)的訓(xùn)練方法?!尽?/span>
9.運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致尿量增加,尿pH值上升?!尽?/span>
10.青少年經(jīng)常進(jìn)行適宜的體育鍛煉,可促進(jìn)骺軟骨的增殖和分裂,有益于身高的增長(zhǎng)?!尽?/span>
11.血液成分主要是紅細(xì)胞和白細(xì)胞。【】
12.肌肉的收縮形式有縮短收縮、拉長(zhǎng)收縮和等長(zhǎng)收縮。【】
13.長(zhǎng)期在堅(jiān)硬的地面上進(jìn)行跑跳練習(xí),對(duì)下肢骨的骨化點(diǎn)產(chǎn)生的刺激引起骨化點(diǎn)提前骨化,成熟后身體將更高?!尽?/span>
14.有6支球隊(duì)參加單循環(huán)的籃球比賽,需進(jìn)行5輪共15場(chǎng)比賽?!尽?/span>
15.小學(xué)武術(shù),應(yīng)讓學(xué)生保持長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行某一固定狀態(tài)練習(xí)?!尽?/span>
16.踢球技術(shù)包括助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)、腳擊球、隨前動(dòng)作五個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)?!尽?/span>
17.籃球比賽用球標(biāo)準(zhǔn)是:當(dāng)球從1.80米的高度(從球的底部丈量)落到球場(chǎng)地面或者木地板上,反彈起來(lái)的高度在1.20~1.40米之間(從球的頂部量起)?!尽?/span>
18.體育器材的數(shù)量是確定學(xué)校課余體育訓(xùn)練項(xiàng)目的唯一依據(jù)?!尽?/span>
19.跳高比賽中,在某高度上運(yùn)動(dòng)員可以第一次或第二次試跳后申請(qǐng)免跳。 【】
20.科學(xué)的身體鍛煉可以促進(jìn)人體形態(tài)、機(jī)能的發(fā)育,運(yùn)動(dòng)能力的提高,適應(yīng)環(huán)境和抵抗疾病能力的增強(qiáng)?!尽?/span>
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