2020年遼寧省沈陽市于洪區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.發(fā)展適宜性原則是當今幼教界提倡的一種教育理念，提出這一原則的是【】

A.中國學前教育研究會

B.日本學前教育研究會

C.美國學前教育研究會

D.英國學前教育研究會

2.教師職業(yè)道德的特點主要有師德要求的高層次性，師德意識的自覺性，師德內容的先進性，【】，師德影響的廣泛性和深遠性。

A.教師行為的標準性

B.教師行為的示范性

C.教師行為的道德性

D.教師行為的倫理性

3.幼兒園課程以【】為基礎。

A.幼兒的直接經驗

B.幼兒的間接經驗

C.教師的直接經驗

D.教師的間接經驗

4.3歲的天天看到皮球從積木上滾下來就說：“它不乖?！边@反映了天天的認識【】

A.受自我中心的影響

B.帶有模仿性，缺乏有意性

C.處于不分化的混沌狀態(tài)

D.初步理解科學現(xiàn)象中比較內在的隱蔽的因果關系

5.【】是在出乎意料的緊張與危急狀況下出現(xiàn)的情緒狀態(tài)。.

A.心境

B.激情

C.驚悚

D.應激

6.提出“最近發(fā)展區(qū)”的觀點的教育家是【】

A.蒙臺梭利

B.維果斯基

C.贊科夫

D.魯利亞

7.嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后，就會連續(xù)地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲屬于【】

A.規(guī)則游戲

B.結構游戲

C.象征性游戲

D.練習性游戲

8.幼兒的戶外活動時間在夏、秋季可安排多一些，冬季可適當縮短。一般每天的戶外活動時間為【】

A.1—2小時

B.2—3小時

C.3—4小時

D.4—5小時

9.通常情況下，我們把幼兒園環(huán)境分為物質環(huán)境和精神環(huán)境。下列屬于物質環(huán)境的是【】

A.玩具、圖書

B.師生關系

C.同伴關系

D.管理制度

10.智力發(fā)展的關鍵期是【】

A.幼兒期

B.嬰兒期

C.幼兒前期

D.學齡期

11.在開展游戲角色時，王老師發(fā)現(xiàn)“理發(fā)店”沒有顧客，理發(fā)師無所事事，王老師就去當顧客，并建議理發(fā)師去超市買一些理發(fā)用品。王老師在該游戲中的角色是【】

A.幼兒活動的支持者

B.幼兒活動的組織者

C.幼兒活動的整合者

D.幼兒活動的中介者

12.提出“兒童生活音樂化”思想的是我國著名兒童教育家【】

A.蔡元培

B.張雪門

C.陳鶴琴

D.張之洞

13.在幼兒自主表演游戲中起主要作用的心理現(xiàn)象是【】

A.想象

B.性格

C.感覺

D.知覺

14.幼兒園專門為新生家長開設了幼兒入園適應性的講座，體現(xiàn)了家庭教育指導的【】原則。

A.了解性

B.針對性

C.尊重性

D.協(xié)調性

15.在西方教育史上，最早提出優(yōu)生優(yōu)育的幼兒教育體系的是【】

A.蘇格拉底

B.昆體良

C.亞里士多德

D.柏拉圖

16.近些年來，一些城市出現(xiàn)了中心城區(qū)幼兒園生源不足，周邊新建居民區(qū)入園難的情況。這說明學前教育的發(fā)展受【】因素影響。

A.政治

B.經濟

C.文化

D.人口

17.“教學的教育性”的提出者是教育家【】

A.加德納

B.贊可夫

C.赫爾巴特

D.維果茨基

18.幼兒園實施幼小銜接工作的指導思想不包括【】

A.全面性而非重點性

B.長期性而非突擊性

C.培養(yǎng)入學的適應性而非小學化

D.整體性而非單項性

19.下列屬于幼兒園戶外大型活動器械的是【】

A.滑梯

B.搖馬

C.羊角球

D.兒童三輪車

20.教師為幼兒做白醋去除污漬的小實驗，這位教師采用的教學方法是【】

A.實驗法

B.游戲法

C.觀察法

D.演示法

21.在日常生活中，我們強調一些衛(wèi)生常識，如飯前洗手。從預防傳染病流行的角度看，這是為了【】

A.控制傳染源

B.切斷傳播途徑

C.保護易傳染人群

D.防止與病原攜帶者接觸

22.認為幼兒教師首先是幼兒學習環(huán)境的創(chuàng)設者，是幼兒學習的支持者、觀察者和研究者的理論流派是【】

A.行為主義理論

B.建構主義理論

C.精神分析理論

D.成熟主義理論

23.下列關于幼小銜接表述正確的是【】

A.幼小銜接主要是教幼兒學會拼音和認字

B.以游戲為主要的活動形式，不利于幼小銜接

C.幼小銜接主要是激發(fā)幼兒良好的入學動機和學習愿望

D.幼小銜接主要是參加各類興趣班的學習

24.兒童身高和體重增長最為迅速的時期是【】

A.出生后的第一年

B.3—4歲

C.5—6歲

D.6—10歲

25.兒童對道德規(guī)則的認知和實踐服從于父母和老師等權威人物，體現(xiàn)了幼兒品德發(fā)展的【】特點。

A.具體性

B.情境性

C.他律性

D.模仿性

26.社會教育主題方案架構的基本思路是【】

A.認知—體驗—學習—實踐—積累

B.認知—體驗—實踐—積累—遷移

C.學習—體驗—實踐—積累—遷移

D.學習—體驗—實踐—遷移—積累

27.幼兒園班級種植區(qū)的植物首先要符合【】

A.美觀性

B.安全性

C.實用性

D.經濟性

28.有一獻血者血型為AB型，則受血者可以為【】

A.AB型

B.O型

C.A型

D.B型

29.幼兒教師在組織語言活動時，只是讓幼兒坐在位置上聽講的做法違背了【】原則。

A.活動性

B.綜合性

C.發(fā)展性

D.獨立自主性

30.某幼兒園為了準備“六一”兒童節(jié)全園體操表演，提前一個月組織幼兒訓練，甚至縮短幼兒午睡及游戲時間。該園的做法【】

A.錯誤，不利于兒童身體健康

B.錯誤，不利于兒童個性發(fā)展

C.正確，有利于提高兒童素質

D.正確，有利于兒童全面發(fā)展

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