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      2020年內(nèi)蒙古興安盟突泉縣小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      單選題

      1.體育教學(xué)課健康分組,可將患有嚴(yán)重心臟病的學(xué)生分在【】

      A.健康組

      B.準(zhǔn)備組

      C.基本組

      D.醫(yī)療體育組

      2.運(yùn)動動機(jī)可分為直接動機(jī)和間接動機(jī),相對于間接動機(jī)來說,直接動機(jī)的特征是【】

      A.持續(xù)時間長、作用力大

      B.持續(xù)時間短、作用力大

      C.持續(xù)時間長、作用力小

      D.持續(xù)時間短、作用力小

      3.根據(jù)訓(xùn)練的具體任務(wù),將練習(xí)手段設(shè)置為若干個練習(xí)站,運(yùn)動員按照既定順序和路線,依次完成每站練習(xí)任務(wù)的訓(xùn)練方法稱為【】

      A.變換訓(xùn)練法

      B.循環(huán)訓(xùn)練法

      C.間歇訓(xùn)練法

      D.負(fù)重訓(xùn)練法

      4.以下更有利于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔意志品質(zhì)的運(yùn)動項(xiàng)目是【】

      A.耐力跑

      B.跳遠(yuǎn)

      C.鉛球

      D.快速跑

      5.足球比賽中罰直接任意球,對方隊(duì)員組成的人墻至少要離球多遠(yuǎn)?【】

      A.11.00米

      B.7.32米

      C.10.15米

      D.9.15米

      6.運(yùn)動技術(shù)評價的兩大基本標(biāo)準(zhǔn)是經(jīng)濟(jì)性和【】

      A.計劃性

      B.系統(tǒng)性

      C.實(shí)效性

      D.科學(xué)性

      7.在羽毛球比賽時,發(fā)球方得分為零或偶數(shù)時,應(yīng)站在____發(fā)球區(qū)發(fā)球,將球發(fā)到對方的____發(fā)球區(qū)?!尽?/span>

      A.左;右

      B.左;左

      C.右;右

      D.右;左

      8.排球比賽,發(fā)球隊(duì)員在端線后,利用助跑跳起在空中像扣球似的將球擊入對方區(qū)的一種發(fā)球方法,稱為【】

      A.勾手發(fā)球

      B.正面下手發(fā)球

      C.正面上手發(fā)球

      D.跳發(fā)球

      9.決定田徑跳躍高度或遠(yuǎn)度的最重要因素是【】

      A.起跳的爆發(fā)力量

      B.起跳的蹬地角度

      C.起跳的動作速度

      D.起跳后人體騰起的初速度

      10.人體調(diào)節(jié)生理機(jī)能的營養(yǎng)素有【】

      A.脂肪、蛋白質(zhì)、維生素和水

      B.糖、蛋白質(zhì)、維生素和水

      C.糖、脂肪、維生素和礦物質(zhì)

      D.蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)和水

      11.在田徑比賽項(xiàng)目中,屬于中長跑項(xiàng)目的是【】

      A.400米、3000米、5000米

      B.800米、1500米、3000米

      C.400米、800米、5000米

      D.400米、800米、1500米

      12.肺與血液的氣體交換叫作【】

      A.肺通氣

      B.肺換氣

      C.內(nèi)呼吸

      D.外呼吸

      13.在體育教學(xué)中的探究學(xué)習(xí)主要不是局限于資料的收集整理,而是強(qiáng)調(diào)對運(yùn)動技能和一些身體練習(xí)手段的【】、遷移、運(yùn)用及創(chuàng)新。

      A.辨析

      B.驗(yàn)證

      C.感悟

      D.選擇

      14.【】主要取決于感受器的敏感程度(興奮閾值的高低)、中樞延擱時間的長短和效應(yīng)器(肌組織)的興奮性。

      A.動作速度

      B.位移速度

      C.練習(xí)速度

      D.反應(yīng)速度

      15.體能訓(xùn)練包括速度、力量、耐力、柔韌、【】及協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

      A.平衡

      B.反應(yīng)

      C.靈敏

      D.心肺機(jī)能

      16.正規(guī)足球比賽時間應(yīng)分為兩個相等的半場,每半場時間為【】分鐘。

      A.30

      B.35

      C.40

      D.45

      17.對糖、脂肪、蛋白質(zhì)消化最強(qiáng)的消化液為【】

      A.唾液

      B.胃液

      C.胰液

      D.小腸液

      18.籃球運(yùn)動員在跑動中突然改變方向的一種腳步動作稱為【】

      A.變速跑

      B.側(cè)身跑

      C.變向跑

      D.后退跑

      19.武術(shù)教學(xué)通過尚武崇德來培養(yǎng)學(xué)生的中華民族精神,尤其“崇德”能培養(yǎng)學(xué)生的厚德載物的氣度。在小學(xué)武術(shù)教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)【】教育。

      A.政治思想

      B.核心素養(yǎng)

      C.武德

      D.素質(zhì)

      20.腎臟、輸尿管、膀胱、尿道是【】的組成部分。

      A.泌尿系統(tǒng)

      B.心血管系統(tǒng)

      C.脈管系統(tǒng)

      D.生殖系統(tǒng)

      判斷題

      1.武術(shù)器械運(yùn)動是指手持武術(shù)兵器進(jìn)行練習(xí)的套路運(yùn)動?!尽?/span>

      2.籃球雙手胸前傳球,要求兩臂前伸、手腕旋內(nèi)、用食指用力撥球。 【】

      3.運(yùn)動時強(qiáng)調(diào)充分做好準(zhǔn)備活動,其原因之一就是升高體溫?!尽?/span>

      4.助跑跳高是以水平速度轉(zhuǎn)化成垂直速度的一項(xiàng)運(yùn)動?!尽?/span>

      5.迎面接力跑一般采用立棒式傳接法進(jìn)行傳接棒?!尽?/span>

      6.在乒乓球雙打比賽中,兩個球員應(yīng)交錯接球?!尽?/span>

      7.排球正面雙手墊球的擊球點(diǎn)在腹前高度。 【】

      8.在排球比賽中,進(jìn)攻限制線距離中線5米。【】

      9.在不影響技術(shù)環(huán)節(jié)的情況下所表現(xiàn)出來的細(xì)微的技術(shù)結(jié)構(gòu)稱為技術(shù)細(xì)節(jié)?!尽?/span>

      10.根據(jù)競賽規(guī)則,排球比賽中的自由人只能自由地替換后排的任何隊(duì)員。【】

      填空題

      1.體育課程資源具有____、潛在性和多質(zhì)性的特點(diǎn)。

      2.負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度是構(gòu)成運(yùn)動負(fù)荷的主要因素,它們兩者互相依存、____、____,是對立的統(tǒng)一。

      3.神經(jīng)系統(tǒng)由____和____以及由它們發(fā)出的神經(jīng)組成。

      4.正式足球比賽對球的周長有一定的要求,其要求是____厘米。

      5.____是指學(xué)生在課上做練習(xí)時機(jī)體所承受的負(fù)擔(dān),也就是練習(xí)對學(xué)生的機(jī)體影響的大小。

      6.肺活量大小與性別、____、身高、____的關(guān)系密切。

      7.武術(shù)競賽按年齡劃分為____、____和____比賽。

      8.人體的運(yùn)動系統(tǒng)是由____、____和____組成。

      9.____是反映心肺功能的綜合指標(biāo)。

      10.學(xué)生體質(zhì)健康的必測項(xiàng)目為身高、____、____三項(xiàng)。

      簡答題

      1.簡述有利于人體生長發(fā)育的營養(yǎng)素有哪些?并說出其中三種營養(yǎng)素在人體中的主要作用。

      2.田徑運(yùn)動的各跳躍項(xiàng)目雖然運(yùn)動形式和要求不同,但都是從人體的水平位移變?yōu)閽伾溥\(yùn)動,請簡述跳躍項(xiàng)目的技術(shù)階段可分為哪四個部分?

      3.短跑全程技術(shù)包括哪些部分?

      4.消除運(yùn)動性疲勞主要有幾種方法?(至少寫出5種方法)

      5.簡述因材施教教學(xué)原則在體育教學(xué)中的定義和基本要求。

       

       

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