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      2020年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.隨著年齡增長,幼兒意義識記和機械識記效果的差異【】

      A.不會變化

      B.逐漸縮小

      C.逐漸擴大

      D.穩(wěn)步增長

      2.活動區(qū)是根據(jù)兒童發(fā)展的需要和幼兒園的實際情況內(nèi)設(shè)置的不同角落、區(qū)域,【】是兒童在活動區(qū)活動的基礎(chǔ)。

      A.空間

      B.材料

      C.隔離

      D.活動規(guī)則

      3.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定幼兒園中班的班額為【】

      A.25人

      B.30人

      C.35人

      D.40人

      4.教師設(shè)置問題情境,讓孩子盡量說出不同的解決方案,這可以發(fā)展孩子的【】

      A.發(fā)散思維

      B.聚合思維

      C.形象思維

      D.抽象思維

      5.下列不屬于為幼兒創(chuàng)造交往的機會,讓幼兒體會交往樂趣的是【】

      A.主動親近和關(guān)心幼兒,經(jīng)常和他一起游戲或活動,讓幼兒感受到與成人交往的快樂,建立親密的親子關(guān)系和師幼關(guān)系

      B.利用走親戚、到朋友家做客或有客人來訪的時機,鼓勵幼兒與他人接觸和交談

      C.鼓勵幼兒參加小朋友的游戲,邀請小朋友到家玩,感受到有朋友一起玩的快樂

      D.幼兒園應(yīng)多為幼兒提供自由交往和游戲的機會,鼓勵他們自主選擇,自由結(jié)伴開展活動

      6.我國幼兒園與小學(xué)的差異主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境不同、成人對兒童要求不同、生活制度不同、師生關(guān)系不同和【】

      A.教師與家長關(guān)系不同

      B.教育原則不同

      C.主導(dǎo)活動與學(xué)習(xí)方式不同

      D.同伴關(guān)系不同

      7.以下不屬于幼兒園游戲環(huán)境觀察內(nèi)容的是【】

      A.游戲場地

      B.游戲材料

      C.游戲者

      D.游戲時間

      8.一般來講,2歲的兒童每天需要睡【】

      A.11—12小時

      B.12—13小時

      C.13—14小時

      D.14—15小時

      9.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是【】

      A.認(rèn)知

      B.理解

      C.操作

      D.探究

      10.【】是幼兒園教師職業(yè)道德的核心,是幼兒園教師教育觀、兒童觀的集中體現(xiàn),也是評價幼兒教師職業(yè)道德水平的重要指標(biāo)。

      A.關(guān)心幼兒

      B.信任幼兒

      C.熱愛幼兒

      D.尊重幼兒

      11.志存高遠(yuǎn)、勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)。這些體現(xiàn)了新時期教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容中的【】

      A.愛崗敬業(yè)

      B.關(guān)愛學(xué)生

      C.為人師表

      D.團結(jié)協(xié)作

      12.將符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實質(zhì)性聯(lián)系的學(xué)習(xí)是【】

      A.機械學(xué)習(xí)

      B.有意義學(xué)習(xí)

      C.接受學(xué)習(xí)

      D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

      13.幼兒根據(jù)《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》的故事,分別扮演不同的角色,對故事進(jìn)行改編、創(chuàng)編。他們玩的游戲?qū)儆凇尽?/span>

      A.角色游戲

      B.建構(gòu)游戲

      C.音樂游戲

      D.表演游戲

      14.中班幼兒能雙手抓杠懸空吊起的時間為【】秒。

      A.10

      B.15

      C.20

      D.25

      15.形象記憶是以事物的具體【】為主要對象的記憶類型。

      A.情感

      B.語詞

      C.活動

      D.形象

      16.生活貧困,疾病流行,文化落后以及不和諧的家庭環(huán)境,是影響學(xué)前兒童生長發(fā)育的【】因素。

      A.營養(yǎng)

      B.生活制度

      C.生活環(huán)境

      D.地理和氣候環(huán)境

      17.三歲以上幼兒每年體檢一次,每【】測身高、視力一次。

      A.一個月

      B.三個月

      C.半年

      D.一年

      18.評價兒童意愿畫時,首要目的是關(guān)注兒童的【】

      A.想象力

      B.是否符合實際

      C.創(chuàng)造性

      D.顏色搭配

      19.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的目標(biāo)部分分別對3—4歲、4—5歲、5—6歲三個年齡段【】幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望,指明了幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的具體方向”。

      A.前期

      B.中期

      C.末期

      D.早期

      20.【】主要是通過空氣傳播的。

      A.細(xì)菌性痢疾

      B.流行性乙型腦炎

      C.流感

      D.沙眼

      21.明確規(guī)定“兒童有權(quán)享有休息和閑暇,從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂活動,以及自由參加文化生活藝術(shù)活動”的是【】

      A.《未成年人保護(hù)法》

      B.《兒童權(quán)利公約》

      C.《幼兒園工作規(guī)程》

      D.《教育法》

      22.在蒙臺梭利教育中,認(rèn)為兒童的發(fā)展有許多敏感期,其中秩序敏感期的建立時間為【】

      A.2.5—3.5歲

      B.0—2歲

      C.5—6歲

      D.2—4歲

      23.小班唱歌忘了做動作,做了動作,忘了唱歌。這說明幼兒注意【】

      A.容易轉(zhuǎn)移

      B.容易分散

      C.廣度不夠

      D.分配能力差

      24.上課時老師說:“看,小剛坐得多直!”頓時就有許多幼兒挺起腰來坐直,而不必逐個點名叫他們坐直。這體現(xiàn)了幼兒【】的性格特點。

      A.好奇心強

      B.易沖動

      C.活潑好動

      D.愛模仿

      25.教師職業(yè)道德是教師在從事教育教學(xué)活動中所應(yīng)遵循的【】和必備的道德品質(zhì)。

      A.行為準(zhǔn)則

      B.教育規(guī)律

      C.社會公德

      D.社會規(guī)則

      26.幼兒園教育目標(biāo)中處于首要位置的是【】

      A.德育

      B.智育

      C.美育

      D.體育

      27.幼兒學(xué)習(xí)后第三天測量學(xué)習(xí)的保持量比當(dāng)即測量學(xué)習(xí)的保持量多的現(xiàn)象是【】

      A.記憶擴張現(xiàn)象

      B.記憶回漲現(xiàn)象

      C.記憶潛伏現(xiàn)象

      D.記憶提取現(xiàn)象

      28.導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)基礎(chǔ)是【】

      A.遺傳差異

      B.教育差異

      C.環(huán)境差異

      D.物質(zhì)差異

      29.尊重兒童游戲的自主性是【】的具體表現(xiàn)。

      A.尊重兒童獨立性

      B.保護(hù)兒童積極性

      C.尊重兒童人格

      D.尊重兒童權(quán)利

      30.在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要把大小環(huán)境結(jié)合在一起實現(xiàn)學(xué)校與家庭、社區(qū)的合作。這體現(xiàn)了【】的原則。

      A.經(jīng)濟性

      B.參與性

      C.開放性

      D.多樣性

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