A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
25.認(rèn)為兒童的侵犯行為是通過(guò)替代強(qiáng)化而獲得的理論是【】
A.生態(tài)系統(tǒng)理論
B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C.條件反射學(xué)說(shuō)
D.知覺學(xué)習(xí)理論
26.家長(zhǎng)和孩子一起參與“參觀敬老院”的活動(dòng)，讓孩子在與老人的互動(dòng)中得到鍛煉，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是運(yùn)用了家庭教育的【】
A.講解說(shuō)理法
B.提醒策略法
C.榜樣示范法
D.實(shí)踐活動(dòng)法
27.以概念、判斷和推理為內(nèi)容的記憶是【】
A.機(jī)械識(shí)記
B.形象記憶
C.意義識(shí)記
D.語(yǔ)詞邏輯記憶
28.2016年版《幼兒園工作規(guī)程》中提出的幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)不包括【】
A.培養(yǎng)幼兒的想象創(chuàng)造力
B.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣
C.萌發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感
D.培養(yǎng)幼兒初步的動(dòng)手能力
29.科學(xué)領(lǐng)域的子領(lǐng)域包括科學(xué)探究和【】
A.親近自然
B.喜歡探究
C.數(shù)學(xué)認(rèn)知
D.認(rèn)識(shí)事物環(huán)節(jié)
30.老師在進(jìn)行大班科學(xué)《小染坊》活動(dòng)?；顒?dòng)開始時(shí)，一邊播放視頻，一邊說(shuō)老師昨天在大街上看到了一個(gè)叫貝貝染布坊的地方，這個(gè)小染坊里染出很多漂亮的東西，小朋友你們瞧！這就是《貝貝染布坊》了，我們一起來(lái)參觀吧，來(lái)看看有哪些東西（鍋、盆、勺子等），老師要用這些工具來(lái)制作染料染東西，小朋友們誰(shuí)愿意來(lái)我的染布坊工作，這屬于【】
A.談話導(dǎo)入
B.情境導(dǎo)入
C.演示導(dǎo)入
D.表演導(dǎo)入
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