2019年安徽省池州市貴池區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.教師職業(yè)道德的評價原則是【】

A.及時性原則

B.前瞻性原則

C.預見性原則

D.科學性原則

2.幼兒園家庭教育指導中教師要幫助家長認識到家庭教育是國民教育的重要組成部分，這是幼兒教育的【】

A.尊重性原則

B.科學性原則

C.方向性原則

D.針對性原則

3.韻律活動中3—4歲幼兒最感興趣的動作是【】

A.基本動作

B.移動動作

C.舞蹈動作

D.模仿動作

4.在布置自然角時，讓幼兒討論決定該飼養(yǎng)何種動物。這遵循了幼兒環(huán)境創(chuàng)設的【】

A.目標導向原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.幼兒參與原則

D.經(jīng)濟性原則

5.關于思維與語言的關系，下列說法錯誤的是【】

A.思維和語言是密切聯(lián)系的

B.思維和語言是統(tǒng)一的

C.語言只能通過思維才能形成和發(fā)展

D.思維只有借助語言才能產(chǎn)生、存在和交流

6.學前兒童自我意識真正形成的標志是【】

A.能夠說出自己的名字

B.能夠在競爭中識別自己

C.能夠把自己與別人分開來

D.能準確地使用代詞“我”

7.下列不屬于學前兒童科學教育中常用評價方式的是【】

A.觀察法

B.問卷法

C.實驗法

D.作品分析法

8.幼兒心理學主要研究對象的年齡段為【】

A.0—3歲

B.3—6歲

C.0—17歲

D.6—14歲

9.《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》提出，發(fā)展學前教育，必須堅持公益性和【】

A.普惠性

B.科學性

C.公共性

D.功能性

10.引導家長參加課程建設和管理，并讓家長參與幼兒園的日常管理工作等。這體現(xiàn)了幼兒園與家庭之間的【】

A.指導與被指導關系

B.朋友關系

C.教育與受教育關系

D.合作伙伴關系

11.教師是社區(qū)教育資源的【】

A.支持者

B.引導者

C.組織者

D.整合者

12.教師在組織幼兒游戲時要放在第一位考慮的因素是【】

A.安全

B.材料

C.時間

D.場合

13.“能感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化并為此感到高興”，該社會形態(tài)目標的典型表現(xiàn)所屬的年齡段為【】

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

14.課程的內(nèi)容選擇應注重兒童的生活環(huán)境，以大自然和大社會為中心，體現(xiàn)了【】的思想。

A.張雪門的行為課程

B.陳鶴琴的活教育理論

C.陳鶴琴的五指活動課程

D.陶行知的生活教育理論

15.下列早餐食譜中搭配較合理的是【】

A.醬香鵪鶉蛋、炒肉片、牛奶、炒黃瓜

B.醬香鵪鶉蛋、松子仁、牛奶、炒黃瓜

C.醬香鵪鶉蛋、花生、牛奶、炒黃瓜

D.醬香鵪鶉蛋、饅頭、牛奶、炒黃瓜

16.正常行駛的汽車遇到意外故障的時候，司機緊急剎車，在這樣的情況下他所產(chǎn)生的特別緊張的情緒體驗屬于【】

A.熱情

B.心境

C.應激

D.激情

17.學前兒童語言教育的目標可以劃分為傾聽、表述、【】和早期閱讀四個方面。

A.社會性

B.游戲

C.談話

D.欣賞文學作品

18.《中小學幼兒園安全管理辦法》第二十六條規(guī)定，接送學生的機動車駕駛員的條件之一，是最近三年內(nèi)任一記分周期的記錄沒有記滿【】

A.3分

B.6分

C.9分

D.12分

19.注重【】，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

A.教育教學

B.日常教育

C.保教結合

D.行為規(guī)范

20.活動區(qū)的活動多為【】的活動。

A.幼兒自選

B.教師指定

C.家長參與

D.師生商定

21.兒童腕骨全部鈣化，約在【】

A.12歲左右

B.10歲左右

C.8歲左右

D.6歲左右

22.“喜歡聽故事，看圖書”，該目標所屬的語言子領域是【】

A.感受與欣賞

B.表現(xiàn)與創(chuàng)造

C.傾聽與表達

D.閱讀與書寫準備

23.在進行教育活動時，必須重視導入方式的設計，以便能快速引起幼兒的興趣，并在好奇心的驅(qū)使下產(chǎn)生強烈的探究意向。幼兒教師選讀與活動內(nèi)容聯(lián)系緊密的故事、兒歌、謎語等，以引起幼兒的興趣和聯(lián)想。這屬于【】

A.教具導入法

B.演示導入法

C.懸念導入法

D.作品導入法

24.關于幼兒學習動機的主要特征，下列表述有誤的是【】

A.內(nèi)在動機以好奇與興趣為主

B.外在動機逐漸增長

C.不需要教師的鼓勵

D.逐漸形成穩(wěn)定的學習成敗歸因

25.把評價作為一種決策過程，主張這一決策過程應當由背景評價、輸入評價、過程評價和成果評價幾個環(huán)節(jié)構成。這一評價模式是【】

A.外觀評價模式

B.CIPP評價模式

C.目的游離評價模式

D.目標評價模式

26.眾多理論研究表明，【】以前是人格陶冶最重要的時期，早期良好性格和行為習慣的養(yǎng)成能夠為以后的成長奠定良好的基礎。

A.3歲

B.4歲

C.5歲

D.6歲

27.免疫時間很短，可多次感染的傳染病為【】

A.水痘

B.麻疹

C.流感

D.風疹

28.“多元智力理論”是加德納提出的智力結構理論，而兒童多元智力評估核查表則是根據(jù)該理論設計的多元智力評估方法。其中“是否喜歡文字游戲”“是否善于記人名、地名”屬于該核查兒童多元智力中的【】

A.空間能力

B.語言能力

C.邏輯數(shù)學智力

D.人際關系智力

29.環(huán)境內(nèi)容應隨季節(jié)、節(jié)日、教學任務以及幼兒興趣愛好、需要和能力的變化而不斷更新。這是幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設中的【】

A.動態(tài)性原則

B.啟發(fā)性原則

C.適合性原則

D.效用性原則

30.如果某種行為受到教師表揚或自己做成功一件事受到其他小朋友的稱贊時，出現(xiàn)微笑、得意表情是【】

A.自尊心較強的表現(xiàn)

B.自信心較強的表現(xiàn)

C.好勝心較強的表現(xiàn)

D.獨立性較強的表現(xiàn)

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