2019年山西省大同市天鎮(zhèn)縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.經(jīng)驗豐富的教師，能夠做到不用看手表，就知道一節(jié)課的大致時間，體現(xiàn)出【】

A.主觀能動性對能力的影響

B.實踐活動對能力的影響

C.遺傳對能力的影響

D.早期經(jīng)驗對能力的影響

2.小強不喜歡說話，不喜歡和小朋友一起玩，見陌生人就態(tài)度不自然，然后參加活動也是不主動，被別人罵了還會記仇。他這種氣質(zhì)類型屬于【】

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.黏液質(zhì)

3.下列對社會本位的兒童觀的說法，正確的是【】

A.認(rèn)為兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)

B.認(rèn)為兒童是父母的私有財產(chǎn)，只需接受家庭教育

C.認(rèn)為兒童應(yīng)該從小進(jìn)行德、智、體、美、勞的全方位教育

D.認(rèn)為兒童是民族和國家的財富，是家族傳承和繁衍的工具

4.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，兒童的發(fā)展是一個【】，要注重領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合，促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展，而不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展。

A.過程

B.整合

C.整體

D.階段

5.西方幼兒社會教育機構(gòu)的產(chǎn)生，根本原因主要和【】有關(guān)。

A.政治制度的變化

B.工業(yè)革命的發(fā)展

C.文化繁榮

D.人口增長

6.治療弱視的最佳時間是【】

A.10歲前

B.9歲前

C.8歲前

D.7歲前

7.在某個情景中，兒童為了完成某種目標(biāo)而嘗試新的圖式和技能，這種情況皮亞杰稱之為【】

A.同化

B.順應(yīng)

C.平衡

D.協(xié)調(diào)

8.整個幼兒期，占主要地位的記憶是【】

A.語詞記憶

B.形象記憶

C.有意記憶

D.意義記憶

9.教師通過各種直觀教具和實物使得學(xué)生獲得感性認(rèn)識，該教師運用了【】

A.觀察法

B.范例演示法

C.示范法

D.范例法

10.嬰兒出生后就會吮吸母乳，這種現(xiàn)象屬于【】

A.條件反射

B.第一信號系統(tǒng)

C.第二信號系統(tǒng)

D.無條件反射

11.嬰兒出生三個月后，應(yīng)添加的最為重要的營養(yǎng)素是【】

A.鈣

B.鐵

C.碘

D.鋅

12.初生的嬰兒即可有情緒反應(yīng)，如新生兒或哭、或安靜、或四肢舞動等，可以稱為【】的情緒反應(yīng)。

A.原始

B.基本

C.混合

D.高級

13.“兒童中心論”的倡導(dǎo)者是【】

A.蒙臺梭利

B.杜威

C.盧梭

D.福祿貝爾

14.幼兒德育目標(biāo)的入手點是【】

A.思維

B.想象

C.任務(wù)

D.情感

15.學(xué)前教育必須服從兒童和【】

A.教師

B.家長

C.社會

D.社區(qū)

16.【】是指兒童經(jīng)常不顧一切后果而僅僅按照自己的主觀愿望隨意行事。如果他們某方面不合理要求沒有得到滿足，就會表現(xiàn)出不合作行為。

A.盲從

B.恐懼

C.任性

D.害羞

17.幼兒的語音發(fā)展具有一定的特點。對此，下列說法正確的是【】

A.幼兒對聲母、韻母的掌握程度相同

B.1—2歲是幼兒語音發(fā)展的飛躍期

C.幼兒發(fā)音的正確率與年齡增長成正比

D.幼兒語音的正確率與所處社會環(huán)境無關(guān)

18.王老師按順序出示“冰箱、香蕉、自行車、芒果、電飯煲、轎車”的圖片讓幼兒記憶。明明很快表示記住了，他回答說：“剛剛老師的圖片里有香蕉和芒果，有自行車和小汽車，還有電飯煲和冰箱?！泵髅鬟\用的記憶策略是【】

A.特殊定位策略

B.復(fù)述策略

C.提取策略

D.組織性策略

19.遇至陌生人時，學(xué)前兒童感到難為情，表情、態(tài)度極為不自然，在眾人面前不敢說話的一種行為現(xiàn)象是【】

A.焦慮

B.害羞

C.依賴

D.任性

20.在幼兒活動期間，小朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。樂樂被抓住了，卻無視游戲規(guī)則繼續(xù)接著玩，老師懲罰他停止玩游戲。老師的行為屬于【】

A.體罰

B.自然后果懲罰

C.剝奪性懲罰

D.生理性懲罰

21.美國的“開端計劃”(HeadStart)發(fā)起的年代是【】

A.20世紀(jì)50年代

B.20世紀(jì)60年代

C.20世紀(jì)70年代

D.20世紀(jì)80年代

22.下列對游戲中同伴交往的描述，正確的是【】

A.三歲左右，聯(lián)系性游戲逐漸增多，并逐漸成為主要游戲形式

B.四歲左右，以平行游戲為主，兒童的交往主要是非社會性的

C.五歲左右，合作性游戲開始發(fā)展，同伴交往的主動性和協(xié)調(diào)性逐漸發(fā)展

D.六歲以后，合作性游戲開始發(fā)展，同伴交往的協(xié)調(diào)性逐漸發(fā)展

23.認(rèn)為清末民初中國幼教機構(gòu)存在三大弊病：“外國病”“花錢病”“富貴病”，提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是【】

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.張雪門

D.張宗麟

24.從強調(diào)兒童的主體性出發(fā)，提出“教育即生長”的教育家是【】

A.杜威

B.陶行知

C.烏申斯基

D.馬卡連柯

25.幼兒園課程組織應(yīng)消除學(xué)科知識之間彼此孤立的局面，將學(xué)科知識有機地聯(lián)系起來。這反映了幼兒園課程組織的【】

A.連續(xù)性

B.順序性

C.層次性

D.整合性

26.幼兒入園后體檢應(yīng)【】

A.每月一次

B.每三個月一次

C.半年一次

D.每年一次

27.幼兒繪畫發(fā)展的涂鴉階段大約在【】

A.1歲—1.5歲

B.1.5歲—3歲

C.3歲—4歲

D.4歲—5歲

28.大約2歲半以后，幼兒進(jìn)入實詞句階段，經(jīng)常說出類似“媽媽球球”“爸爸班班”之類的語句，這種句子和成人打的電報相仿，故稱為【】

A.不完整句

B.復(fù)合句

C.電報句

D.完整句

29.西西在玩媽媽的小錢包，媽媽問：“西西，錢是從哪里來的呀？”西西很認(rèn)真地說：“是從媽媽的錢包里來的！媽媽驚詫：“從錢包里來！”西西又說：“還可以從取款機里來?！边@是該年齡段幼兒認(rèn)識活動具有【】的特征。

A.缺乏有意性

B.情緒性

C.直覺行動性

D.表面性

30.下列關(guān)于幼兒園社會教育的論述，不正確的是【】

A.幼兒園社會教育就是品德教育在幼兒園中的體現(xiàn)

B.幼兒園社會教育是幼兒社會性發(fā)展所需要的

C.幼兒園社會性教育應(yīng)該從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā)

D.幼兒園社會教育要在幼兒日常生活中和活動中進(jìn)行

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