A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
5.幼兒美術(shù)教育一般不包括的內(nèi)容是【】
A.繪畫
B.手工
C.彩筆畫
D.美術(shù)欣賞
6.古代教育家韓愈曾提出過教師應(yīng)“以身立教”，這樣的教師才會“其身亡而其教存”。這說明教師職業(yè)道德中的【】
A.以身作則、為人師表
B.職業(yè)信念
C.師愛
D.學(xué)而不厭、誨人不倦
7.白老師是某幼兒園新上任的園長，她對該幼兒園的上課時間和次數(shù)進行了一些調(diào)整。下列調(diào)整錯誤的是【】
A.小班每天1節(jié)，10—15分鐘
B.中班每天2節(jié)，20—25分鐘
C.大班每天2節(jié)，25—30分鐘
D.大班末期可適當(dāng)延長15分鐘
8.一位幼兒教師具有比較寬廣的知識面，又有兩門較深的專業(yè)知識，這屬于【】
A.“I”型知識結(jié)構(gòu)
B..“一”型知識結(jié)構(gòu)
C.“H”型知識結(jié)構(gòu)
D.“T”型知識結(jié)構(gòu)
9.1879年在德國萊比錫大學(xué)建立心理實驗室的心理學(xué)家是【】
A.馮特
B.艾賓浩斯
C.詹姆斯
D.鐵欽納
10.根據(jù)我國《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，下列屬于幼兒園教育科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求的是【】
A.能運用各種感官，動手動腦，探究問題
B.教育幼兒愛護玩具和其他物品，愛護公物和公共環(huán)境
C.養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力
D.與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)
11.幼兒園教師及家長要幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，如【】
A.不定時定量進餐
B.少吃或不吃主食，多吃蔬菜
C.提醒幼兒吃飯時細嚼慢咽
D.少喝白開水，多喝牛奶
12.幼兒看到天上白云的形狀，一會兒想象它是一匹飛奔的“駿馬”；一會兒想象它是一座會動的“山”。這種想象屬于【】
A.無意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.幻想
13.【】是指教師在教育教學(xué)過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種內(nèi)在品質(zhì)。它既是教師人格特質(zhì)化的品德，也是教師教育實踐凝聚而成的品質(zhì)。
A.教師素養(yǎng)
B.教學(xué)理念
C.教師德性
D.教學(xué)姿態(tài)
14.幼兒在繪畫時常?！邦櫞耸П恕薄＿@說明幼兒注意的【】較差。
A.穩(wěn)定性
B.分配性
C.廣度
D.持續(xù)性
15.教師引導(dǎo)幼兒擤鼻涕的正確方法是【】
A.把鼻涕吸進鼻腔
B.先捂住一側(cè)鼻孔再輕擤另一側(cè)
C.同時捂住鼻翼兩側(cè)擤
D.用手背擤鼻涕
16.《幼兒園管理條例》規(guī)定，具有下列哪種情形的單位和個人，由教育行政部門對直接責(zé)任人員給予警告、罰款的行政處罰，或者由教育行政部門建議有關(guān)部門對責(zé)任人給予行政處分？【】
A.體罰或變相體罰幼兒的
B.教育內(nèi)容違背幼兒教育規(guī)律，損害幼兒身心健康的
C.教育方法不當(dāng)，幼兒聽不明白的
D.保教人員不主動和家長溝通的
17.能夠熟練使用筷子，會自己系鞋帶是哪一領(lǐng)域的目標？【】
A.語言
B.社會
C.健康
D.科學(xué)
18.兒童心理發(fā)展最為迅速和心理特征變化最大的階段是【】
A.0—1歲
B.1—3歲
C.3—6歲
D.6—14歲
19.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度，幼兒戶外活動時間在正常情況下，每天不得少于【】小時。
A.一
B.二
C.三
D.四
20.“愛幼兒園、愛家庭、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”是幼兒園【】領(lǐng)域的教育內(nèi)容。
A.健康
B.語言
C.社會
D.科學(xué)
21.“多元智力理論”是加德納提出的智力結(jié)構(gòu)理論，而兒童多元智力評估核查表則是根據(jù)該理論設(shè)計的多元智力評估方法。其中“是否喜歡文字游戲”“是否善于記人名、地名”屬于該核查兒童多元智力中的【】
A.空間能力
B.語言能力
C.邏輯數(shù)學(xué)智力
D.人際關(guān)系智力
22.幼兒期占主導(dǎo)地位的興趣是【】
A.對因果的關(guān)系
B.對游戲的興趣
C.對音樂的興趣
D.對閱讀的興趣
23.適合幼兒發(fā)展的內(nèi)涵是指【】
A.追隨幼兒的發(fā)展
B.任其自由發(fā)展
C.跟隨幼兒的發(fā)展
D.適合幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點
24.幼兒教師要事無巨細，對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)給予關(guān)心和幫助。這體現(xiàn)了幼兒教師勞動的【】
A.煩瑣性
B.細致性
C.微妙性
D.平凡性
25.兒童各種主要能力中，最早出現(xiàn)的是【】
A.模仿能力
B.操作能力
C.語言能力
D.認識能力
26.教育家【】在勃蘭根堡創(chuàng)設(shè)了收托1—7歲兒童的教育機構(gòu)。
A.杜威
B.皮亞杰
C.夸美紐斯
D.福祿貝爾
27.對于原設(shè)計簡單，幼兒有更多創(chuàng)造性表達機會的打擊樂演奏活動，合適的導(dǎo)入方式是【】
A.歌唱導(dǎo)入
B.總譜學(xué)習(xí)導(dǎo)入
C.總譜創(chuàng)編導(dǎo)入
D.音樂欣賞導(dǎo)入
28.毛毛對小朋友說：“昨天爸爸帶我去動物園了?！逼鋵嵥职?、媽媽計劃近期帶他去一次動物園。他的說謊行為屬于【】
A.分不清事實與想象的說謊
B.夸耀式說謊
C.掩蓋式說謊
D.模仿式說謊
29.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出要合理安排幼兒一日生活，保證幼兒每天有【】戶外體育活動時間。
A.2小時
B.1小時
C.3小時
D.4小時
30.以下關(guān)于兒童語言發(fā)展的闡述中，正確的是【】
A.兒童大概要到三歲左右才能全部掌握本民族語言的全部語音
B.兒童要掌握語音，必須先聽懂語音，然后才能說出語音
C.維果斯基將兒童的語言劃分為自我中心語言和社會化語言兩大類
D.外部語言包括口頭語言和自我中心語言
參考答案更多資料請聯(lián)系微信/QQ：10620696
本人從事幼兒教師招聘編制考試工作6年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的幼兒教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的幼兒教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團隊的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進城、職稱等考試。本人敢保證你只要記住這份資料，你將會有99%的幾率通過考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信/QQ：10620696
你可知道——別人用這個資料就考過關(guān)了！
你可知道——整理這個資料需要花多少精力
你可知道——可以為你節(jié)約多少時間！
你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么！
你可知道——沒這個資料你可能失去什么！
推薦復(fù)習(xí)資料：
1.幼兒教師招聘考試復(fù)習(xí)筆記(核心考點)
2.幼兒教師招聘考試高分題庫(上下冊)
3.幼兒教師招聘考試歷年真題大全
4.幼兒教師招聘考試考前卷(A、B卷)
詳情加微信/QQ：10620696
分享幼兒招聘考試全國各地市縣區(qū)歷年真題
