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A.①②③④⑤
B.①③④⑤⑥
C.①②③④⑥
D.②③④⑤⑥
14.學前兒童社會教育的內(nèi)容不包括【】
A.自然環(huán)境
B.社會環(huán)境
C.人際交往
D.多元文化
15.下列屬于我國幼兒園教育中最突出、最重要的原則是【】
A.保教結(jié)合原則
B.綜合性原則
C.發(fā)展性原則
D.獨立自主性原則
16.幼兒園課程評價中，形成性評價和終結(jié)性評價的類型劃分的主要依據(jù)是【】
A.評價主體
B.課程評價的方法
C.評價的功能和進行的時間
D.評價的參照體系
17.幼兒若發(fā)高燒應及時采取物理降溫措施，一般使體溫降至【】
A.36℃
B.37℃
C.37.5℃
D.38℃
18.當幼兒前臂劃傷，呈噴射狀出血時，現(xiàn)場處理措施是用拇指壓迫【】
A.肘窩處動脈
B.腕部動脈
C.耳屏前動脈
D.下頜角動脈
19.以下屬于5—6歲末期幼兒具有健康體態(tài)的典型表現(xiàn)是【】
A.在提醒下能自然坐直、站直
B.在提醒下能保持正確的站、坐和行走姿勢
C.經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢
D.堅持保持正確的站、坐和行走姿勢
20.游戲時，教師要求幼兒按要求拿出幾個球。這屬于幼兒數(shù)數(shù)活動中的【】
A.口頭數(shù)數(shù)
B.按物點數(shù)
C.按數(shù)取物
D.說出總數(shù)
21.提倡生活教育的是【】
A.陳鶴琴
B.張雪門
C.陶行知
D.杜威
22.在西方教育史上，【】首次提出按兒童年齡劃分受教育階段。
A.蘇格拉底
B.亞里士多德
C.夸美紐斯
D.盧梭
23.不能辨別細致物品，及物體的遠近和深淺。這說明該幼兒患有【】
A.弱視
B.近視
C.色盲
D.沙眼
24.一個不學習的學生表現(xiàn)出良好的學習行為時，老師就撤除對他的懲罰，這是【】
A.消退
B.負強化
C.懲罰
D.正強化
25.為了改進和完善教學活動而對學生學習過程和結(jié)果進行的評價是【】
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.相對評價
26.【】是指幼兒園班級中的保教人員通過組織、計劃、實施、調(diào)整等環(huán)節(jié)，把幼兒園的人、財、物、時間、空間、信息等資源充分運用起來，以達到高效率實現(xiàn)保育和教育的目的。
A.幼兒園班級管理
B.幼兒園年級管理
C.幼兒園教師管理
D.幼兒園兒童管理
27.下列【】不屬于《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》倡導的學習法。
A.強化練習
B.直接感知
C.實際操作
D.親身體驗
28.《中華人民共和國未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿【】周歲的公民。
A.16
B.18
C.20
D.14
29.提出“白板說”的思想家是【】
A.華生
B.洛克
C.盧梭
D.格塞爾
30.讓殘疾兒童接受學前教育，并確保其不受教師、同學的歧視，體現(xiàn)了《兒童權(quán)利公約》中的【】
A.兒童最大利益的原則
B.尊重兒童權(quán)利與尊嚴原則
C.無歧視原則
D.尊重兒童觀點的原則
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