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      2021年山東省日照市五蓮縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2021山東省日照市五蓮縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.幼兒入園后體檢應(yīng)【】

      A.每月一次

      B.每三個(gè)月一次

      C.半年一次

      D.每年一次

      2.下列關(guān)于學(xué)前兒童美術(shù)欣賞課程目標(biāo)的表述,錯(cuò)誤的是【】

      A.應(yīng)讓幼兒對(duì)某些名畫有初步的印象

      B.應(yīng)培養(yǎng)具有知覺美的某些基本要素的能力

      C.應(yīng)讓幼兒有敘述和談?wù)撍囆g(shù)作品的能力

      D.應(yīng)讓幼兒能開展高質(zhì)量的藝術(shù)批評(píng)

      3.幼兒認(rèn)為下午就是到戶外玩的時(shí)間。這說明幼兒時(shí)間知覺【】

      A.與具體事物和事件相聯(lián)系

      B.與生物鐘相聯(lián)系

      C.與季節(jié)變化相聯(lián)系

      D.與日夜變化相聯(lián)系

      4.在教育基本要素都具備的條件下,教育者的【】起著決定性的作用。

      A.權(quán)威性

      B.知識(shí)性

      C.主導(dǎo)性

      D.藝術(shù)性

      5.最有益于培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習(xí)慣的方法是【】

      A.言語教導(dǎo)法

      B.行動(dòng)操練法

      C.角色扮演法

      D.環(huán)境體驗(yàn)法

      6.當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)幼兒有遭受家庭暴力或者疑似暴力的情況,正確的做法是【】

      A.依法向公安機(jī)關(guān)報(bào)案

      B.與家長進(jìn)行溝通交流

      C.向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

      D.向幼兒的其他監(jiān)護(hù)人反映

      7.矯正弱視的最佳年齡是【】歲。

      A.0—3

      B.3—6

      C.8—10

      D.10

      8.幼兒知道凡是剛從鍋里蒸出來的東西都是滾燙的。這種認(rèn)識(shí)的獲得是通過【】

      A.感知

      B.記憶

      C.想象

      D.思維

      9.具有一定的力量和耐力。這一目標(biāo)屬于健康領(lǐng)域的【】部分。

      A.動(dòng)作發(fā)展

      B.身心發(fā)展

      C.生活能力

      D.自我保護(hù)

      10.食欲良好、睡眠較沉、精力充沛是兒童【】的特征之一。

      A.身體對(duì)環(huán)境適應(yīng)良好

      B.生長發(fā)育良好

      C.體能發(fā)展良好

      D.情緒狀態(tài)良好

      11.我國古代乃至今全世界最早的一部教育專著是【】

      A.《學(xué)記》

      B.《論語》

      C.《師說》

      D.《大教學(xué)論》

      12.教師幫助幼兒建立友好的同伴關(guān)系,可減輕幼兒的【】,減緩和消除幼兒的緊張。

      A.生理能力

      B.心理壓力

      C.內(nèi)在壓力

      D.身體壓力

      13.活動(dòng)區(qū)的設(shè)置具有開放性、可操作性、靈活性、【】等特點(diǎn),有利于幼兒進(jìn)行個(gè)別活動(dòng)和自由探索,有利于個(gè)體的主體性發(fā)展。

      A.個(gè)性化

      B.可利用性

      C.選擇性

      D.發(fā)展性

      14.實(shí)施游戲化方法的重要途徑之一是游戲活動(dòng)的【】

      A.社會(huì)化

      B.教育化

      C.虛構(gòu)化

      D.自主化

      15.區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)首先應(yīng)體現(xiàn)【】

      A.創(chuàng)造性

      B.生活性

      C.角色性

      D.科學(xué)性

      16.為4歲以前兒童的選擇韻律動(dòng)作時(shí),應(yīng)以【】為主。

      A.基礎(chǔ)動(dòng)作

      B.模仿動(dòng)作

      C.舞蹈動(dòng)作

      D.專門動(dòng)作

      17.有位家長抱怨“別的孩子聰明伶俐、能說會(huì)道,自己的孩子卻口齒不清、笨手笨腳”。這位家長的說法與當(dāng)代兒童觀相違背的觀點(diǎn)是【】

      A.兒童是一個(gè)全方位不斷發(fā)展的整體人

      B.兒童的發(fā)展具有主觀能動(dòng)性

      C.兒童具有巨大的發(fā)展?jié)撃?/span>

      D.兒童的發(fā)展具有個(gè)體差異性

      18.探究式學(xué)習(xí)具有自主性、開放性、【】等特點(diǎn)。

      A.主動(dòng)性

      B.互動(dòng)性

      C.過程性

      D.自發(fā)性

      19.艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘過程在學(xué)習(xí)后【】內(nèi)進(jìn)展最快。

      A.6分鐘

      B.20分鐘

      C.30分鐘

      D.1小時(shí)

      20.在幼兒園體育活動(dòng)中,下列選項(xiàng)不屬于幼兒活動(dòng)常規(guī)要求的是【】

      A.在鍛煉前后及進(jìn)行時(shí),自己學(xué)會(huì)增減衣服

      B.根據(jù)季節(jié)變化調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)量與運(yùn)動(dòng)密度

      C.積極參加各種體育活動(dòng)

      D.能夠在體育活動(dòng)中注意安全,不做危險(xiǎn)動(dòng)作

      21.幼兒園利用社區(qū)資源主要包括自然資源、【】和生活設(shè)施資源。

      A.人文資源

      B.教育資源

      C.環(huán)境資源

      D.人力資源

      22.兒童觀的內(nèi)在結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括【】

      A.兒童的自然存在

      B.兒童的社會(huì)存在

      C.兒童的精神存在

      D.以上都是

      23.幼兒在【】開始使用標(biāo)志時(shí)間的詞語。

      A.4—5歲

      B.3—4歲

      C.5—6歲

      D.2—3歲

      24.下列不屬于幼兒智力活動(dòng)內(nèi)容的是【】

      A.發(fā)展走跑跳的基本動(dòng)作和技能

      B.培養(yǎng)良好智力品質(zhì)

      C.促進(jìn)知識(shí)能力發(fā)展

      D.引導(dǎo)幼兒獲得粗淺知識(shí)

      25.幼兒園提前學(xué)習(xí)低年級(jí)的內(nèi)容,這種做法違背了【】

      A.主體性原則

      B.發(fā)展適宜性原則

      C.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)性原則

      D.教育的活動(dòng)原則

      26.為實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)域中【】的目標(biāo),在討論春游去哪里玩時(shí),可以讓幼兒商量想去哪里玩?每個(gè)想去的地方有多少人?根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出決定。

      A.感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系

      B.感知形狀與空間關(guān)系

      C.在探究中認(rèn)知周圍事物和現(xiàn)象

      D.初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣

      27.幼兒園應(yīng)建立幼兒健康制度,每季度測(cè)【】一次。

      A.身高

      B.體重

      C.視力

      D.聽力

      28.“能結(jié)合情境感受到不同語氣、語調(diào)所表達(dá)的不同意思”是哪個(gè)年齡階段幼兒在“認(rèn)真聽并能聽懂常用語言”方面的具體目標(biāo)?【】

      A.3—4歲

      B.4—5歲

      C.5—6歲

      D.3—6歲

      29.我們不應(yīng)把幼小銜接工作僅僅視為兩個(gè)教育階段的過渡問題,而應(yīng)把它置身于終身教育的大背景下去考慮。這體現(xiàn)了幼小銜接工作中【】的指導(dǎo)思想。

      A.長期而非突擊性

      B.終身性

      C.整體性

      D.多樣性

      30.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在健康領(lǐng)域中,按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分的領(lǐng)域不包括【】

      A.社會(huì)適應(yīng)

      B.身心狀況

      C.動(dòng)作發(fā)展

      D.生活習(xí)慣與生活能力

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