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      2021年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2021江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.對(duì)于初生2、3個(gè)月的嬰兒,應(yīng)提供的玩具和游戲材料有【】

      A.手工、繪畫材料

      B.用手穿的大木珠

      C.色彩鮮明的小球

      D.不倒翁、撥浪鼓

      2.根據(jù)皮亞杰對(duì)兒童道德的研究,前道德判斷階段為以下哪一個(gè)年齡段?【】

      A.0—3歲

      B.3—6歲

      C.6—9歲

      D.9—11歲以后

      3.科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)中較適合開(kāi)展交流討論型活動(dòng)的年齡段是【】

      A.3—4歲

      B.4—5歲

      C.5—6歲

      D.4—6歲

      4.一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子看到長(zhǎng)滿刺的仙人球時(shí),如果你告訴他不要去碰,他可能轉(zhuǎn)身就忘記你的告誡,但是如果他不小心被仙人球扎痛了手指,你再去叮囑他,他一定會(huì)牢記住你的話。這是因?yàn)椤尽?/span>

      A.幼兒記憶以機(jī)械記憶為主

      B.幼兒記憶以無(wú)意識(shí)為主

      C.幼兒形象記憶效果高于詞語(yǔ)記憶

      D.幼兒記憶的效果取決于事物典型特征

      5.“泛智”的教育思想是教育家夸美紐斯在其代表作【】提出來(lái)的。

      A.《大教學(xué)論》

      B.《愛(ài)彌兒》

      C.《教育漫話》

      D.《教育學(xué)》

      6.不僅要跳過(guò)水平障礙還要跳過(guò)垂直障礙,跨越水平障礙時(shí)能躲閃攔截人是對(duì)【】幼兒的要求。

      A.大班

      B.中班

      C.小班

      D.小小班

      7.幼兒園教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的核心環(huán)節(jié)是【】

      A.組織環(huán)節(jié)

      B.開(kāi)始環(huán)節(jié)

      C.展開(kāi)環(huán)節(jié)

      D.結(jié)束環(huán)節(jié)

      8.下列選項(xiàng)中,屬于中班幼兒藝術(shù)發(fā)展目標(biāo)的有【】

      A.容易被自然界中的鳥鳴、風(fēng)聲、雨聲等好聽(tīng)的聲音所吸引

      B.能用基本準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)唱歌

      C.樂(lè)意收集美的物品或向別人介紹所發(fā)現(xiàn)的美的事物

      D.欣賞藝術(shù)作品時(shí)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和情緒反應(yīng)

      9.洗手的時(shí)候,老師要求小朋友要節(jié)約用水。這種行為符合的原則是【】

      A.直觀性

      B.生活性

      C.活動(dòng)性

      D.保教合一

      10.教師是社區(qū)教育資源的【】

      A.支持者

      B.引導(dǎo)者

      C.組織者

      D.整合者

      11.王老師在組織幼兒玩“三只小豬”游戲時(shí),先用語(yǔ)言講解游戲的玩法,然后請(qǐng)了幾個(gè)小朋友分別當(dāng)老狼、小豬,示范玩一遍游戲。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,王老師使用了【】

      A.游戲法

      B.直觀法

      C.觀察法

      D.演示法

      12.幼兒園教育評(píng)價(jià)中最基本的方法是【】

      A.觀察法

      B.訪問(wèn)談話法

      C.問(wèn)卷調(diào)查法

      D.測(cè)驗(yàn)法

      13.某幼兒園圍繞“我長(zhǎng)大了”組織了一系列教育活動(dòng)。這種課程形態(tài)屬于【】

      A.分科課程

      B.領(lǐng)域課程

      C.隱蔽課程

      D.單元主題課程

      14.下列影響幼兒教育的各類因素中,不屬于社會(huì)因素的是【】

      A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r

      B.社區(qū)文化生活

      C.政治體制機(jī)制

      D.地域自然風(fēng)貌

      15.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2010年)》提出把【】作為教育工作的根本要求。

      A.以學(xué)生為主體

      B.以教師為主導(dǎo)

      C.充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性

      D.育人為本

      16.小樺邊搭積木邊說(shuō):“這塊紅色的放哪里呢……不對(duì),應(yīng)該這樣……就把他放在這里吧!”這種語(yǔ)言現(xiàn)象是【】

      A.問(wèn)題言語(yǔ)

      B.游戲言語(yǔ)

      C.獨(dú)自言語(yǔ)

      D.情境性言語(yǔ)

      17.如果某種行為受到教師表?yè)P(yáng)或自己做成功一件事受到其他小朋友的稱贊時(shí),出現(xiàn)微笑、得意表情是【】

      A.自尊心較強(qiáng)的表現(xiàn)

      B.自信心較強(qiáng)的表現(xiàn)

      C.好勝心較強(qiáng)的表現(xiàn)

      D.獨(dú)立性較強(qiáng)的表現(xiàn)

      18.教師在活動(dòng)前要善于激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)。這體現(xiàn)的是【】

      A.科學(xué)性、思想性原則

      B.目標(biāo)性原則

      C.主體性原則

      D.保教合一原則

      19.幼兒園與家庭合作的基礎(chǔ)是【】

      A.互助

      B.參與

      C.理解

      D.溝通

      20.學(xué)前社會(huì)教育目標(biāo)的制定必須以一定的社會(huì)培養(yǎng)目標(biāo)、【】、以學(xué)前社會(huì)教育學(xué)科的發(fā)展為依據(jù)。

      A.幼兒家長(zhǎng)的要求

      B.幼兒園的社會(huì)教材

      C.以幼兒的社會(huì)性發(fā)展水平

      D.幼兒園教師的教學(xué)水平

      21.附設(shè)在小學(xué),作息制度仿照小學(xué),多見(jiàn)于城鎮(zhèn)、農(nóng)村的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)或形式是【】

      A.幼兒園

      B.幼兒班

      C.兒童福利院

      D.托兒所

      22.人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、碳水化合物、脂肪和【】

      A.氨基酸

      B.鈣

      C.礦物質(zhì)

      D.維生素

      23.3—6歲幼兒每天需要睡眠時(shí)間【】

      A.8—9小時(shí)

      B.11—12小時(shí)

      C.13—14小時(shí)

      D.14—15小時(shí)

      24.小朋友們都在各自的興趣小組玩,唯獨(dú)小強(qiáng)一個(gè)人沮喪地坐在一邊。原來(lái)小強(qiáng)太霸道,小朋友們都不喜歡和他一起玩。老師看在眼里并沒(méi)有采取任何措施。老師的這種教育方法屬于【】

      A.自然后果法

      B.冷處理法

      C.權(quán)利剝奪法

      D.平等教育法

      25.李老師在一次美術(shù)活動(dòng)中的教育目標(biāo)是“提供給幼兒一張硬紙和一些毛線,在教師的指導(dǎo)下,用它制作一個(gè)相框”。這種目標(biāo)屬于【】

      A.表現(xiàn)目標(biāo)

      B.行為目標(biāo)

      C.過(guò)程目標(biāo)

      D.具體目標(biāo)

      26.預(yù)防幼兒視力問(wèn)題的最佳方法是【】

      A.養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣

      B.避免使用一切電子視頻設(shè)備

      C.加強(qiáng)視力檢查

      D.盡可能多閉眼休息

      27.【】是判斷某種活動(dòng)是否是幼兒游戲的重要條件。

      A.教師是否給予指導(dǎo)

      B.是否有明確的目的

      C.活動(dòng)是否多樣化

      D.幼兒是否在自主活動(dòng)

      28.在幼兒的一幅畫中,爸爸蓋著被子躺在床上,但是看上去爸爸如同蓋了一塊透明的布一樣,我們?nèi)阅苤苯涌吹桨职值纳眢w。這說(shuō)明幼兒繪畫能力處于的階段是【】

      A.涂鴉期(1.5—3歲)

      B.象征期(3—5歲)

      C.圖式期(5—8歲)

      D.寫實(shí)期(8歲以后)

      29.根據(jù)皮亞杰對(duì)認(rèn)知發(fā)展階段的劃分,【】屬于感知運(yùn)動(dòng)階段。

      A.0—2歲

      B.3—4歲

      C.4—5歲

      D.5—6歲

      30.《中華人民共和國(guó)教育法》第十條規(guī)定,國(guó)家扶持和發(fā)展【】

      A.老年人教育事業(yè)

      B.殘疾人教育事業(yè)

      C.體育特長(zhǎng)生事業(yè)

      D.流動(dòng)人員事業(yè)

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