2021年山西省陽泉市城區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.社會學(xué)習(xí)理論認為,兒童是通過【】實現(xiàn)其社會化的。
A.自我意識
B.自我強化
C.自我認知
D.對榜樣的模仿
2.對熟悉刺激的反應(yīng)恢復(fù)并增加對新異刺激的反應(yīng),就是【】
A.習(xí)慣化
B.正強化
C.負強化
D.去習(xí)慣化
3.幼兒生長激素分泌高峰是在【】狀態(tài)。
A.運動
B.清醒安靜
C.學(xué)習(xí)
D.睡眠
4.學(xué)前兒童能對事物進行比較,他們比較發(fā)展的趨勢是【】
A.先學(xué)會找物體相同之處,后學(xué)會找物體不同之處,最后學(xué)會找物體相似之處
B.先學(xué)會找物體相似之處,后學(xué)會找物體相同之處,最后學(xué)會找物體不同之處
C.先學(xué)會找物體不同之處,后學(xué)會找物體相同之處,最后學(xué)會找物體相似之處
D.先學(xué)會找物體相同之處,后學(xué)會找物體相似之處,最后學(xué)會找物體相同之處
5.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第三十五條規(guī)定,學(xué)校不得聘用以下人員擔(dān)任教職工【】
A.因故意犯罪受到刑事處罰的人
B.曾被行政處分的人
C.曾被行政處罰的人
D.乙肝病毒攜帶者
6.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中要求對地震、火災(zāi)、海嘯等自然災(zāi)害的應(yīng)急演練周期為至少【】
A.每學(xué)期2次
B.每學(xué)期1次
C.每學(xué)期3次
D.每學(xué)年3次
7.下列對幼兒園玩具的管理、使用和保護說法錯誤的是【】
A.玩具必須要教師統(tǒng)一保管,統(tǒng)一發(fā)放,最好放置在幼兒不易拿到的地方
B.玩具要經(jīng)常清洗、消毒,檢查壞損,及時修補
C.要保持幼兒對玩具的新鮮感
D.積極探索玩具的多種玩法,不要用成人的想法代替幼兒的想法
8.【】不屬于自我意識的體現(xiàn)。
A.自我執(zhí)行
B.自我體驗
C.自我認識
D.自我調(diào)節(jié)
9.幼兒教師要注意自己的行為舉止,因為教師是孩子的榜樣,對幼兒有潛移默化的作用。這是因為幼兒具有【】
A.向師性
B.示范性
C.依賴性
D.背師性
10.在幼兒的發(fā)展中最容易觀察到的一個敏感期是【】
A.行走的敏感期
B.手的敏感期
C.語言的敏感期
D.細節(jié)的敏感期
11.下面對隱性課程特點的描述錯誤的是【】
A.隱性課程的影響具有普遍性
B.隱性課程的影響具有持久性
C.隱性課程的影響具有集中性
D.隱性課程的影響既可能是積極的,也可能是消極的
12.某園中班正在進行美術(shù)活動,教師坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友們排隊到老師手中接過鉛筆、畫紙、油畫棒,直到所有的幼兒都領(lǐng)好材料,老師才開始講解示范。教師的教育行為導(dǎo)致了集體活動中幼兒的【】
A.積極應(yīng)對
B.被動參與
C.消極等待
D.顯性浪費
13.幼兒對社會的認識,對社會規(guī)范、需求的掌握,都離不開教師的指導(dǎo)。這要求幼兒教師應(yīng)承擔(dān)的角色是【】
A.溝通幼兒與社會的中介
B.幼兒的榜樣
C.引導(dǎo)者
D.養(yǎng)護者
14.隨著年齡增長,幼兒意義識記和機械識記效果的差異【】
A.不會變化
B.逐漸縮小
C.逐漸擴大
D.穩(wěn)步增長
15.以下關(guān)于幼兒美術(shù)活動內(nèi)容描述錯誤的是【】
A.小班幼兒應(yīng)以實物畫為主
B.大班幼兒應(yīng)以情節(jié)畫為主,并增加意愿的成分
C.大班幼兒要求畫出物體的某些細節(jié)
D.小班幼兒要求畫出物體的基本部分和主要特征
16.格賽爾的“成熟勢力說”倡導(dǎo)【】
A.先天決定論
B.遺傳決定論
C.后天決定論
D.環(huán)境決定論
17.繪畫時,幼兒常常會將無生命的物品賦予生命的情感,這是幼兒繪畫特殊畫法中的【】
A.擬人化
B.透明化
C.夸張式
D.展開式
18.口吃最常發(fā)生在【】
A.1—2歲
B.3—4歲
C.5—6歲
D.2—3歲
19.進行構(gòu)音障礙矯治時,沒有充分考慮到兒童語言經(jīng)驗的做法是【】
A.選擇兒童發(fā)錯但不容易矯正發(fā)準的音進行訓(xùn)練
B.選擇兒童發(fā)錯但容易矯正發(fā)準的音進行訓(xùn)練
C.選擇對兒童或家長最重要的語音進行訓(xùn)練
D.選擇可視性強的語音進行訓(xùn)練
20.為了實現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)域中【】的目標,在討論春游去哪里玩時,可以讓幼兒自主商量想去哪里玩?每個想去的地方有多少人?再根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果做出決定。
A.在探究中認知周圍實物和現(xiàn)象
B.初步感知生活中數(shù)字的有用和有趣
C.感知和理解數(shù)量及數(shù)量關(guān)系
D.感知形狀與空間關(guān)系
21.第一次提出了學(xué)前社會教育主張的教育家是【】
A.亞里士多德
B.柏拉圖
C.昆體良
D.夸美紐斯
22.一般幼兒在5歲時,會喜歡做各種智力游戲或參加動腦筋才能解決問題的活動,這不僅能夠滿足他們的求知欲和好奇心,同時能促進其【】
A.美感的發(fā)展
B.理智感的發(fā)展
C.道德感的發(fā)展
D.效能感的發(fā)展
23.能區(qū)別四二拍、四三拍,并能夠用身體動作表現(xiàn)樂曲的強弱拍是針對【】年齡段幼兒的音樂欣賞的目標。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
24.幼兒園中班兒童在音樂發(fā)展上能夠記住【】,多數(shù)能夠準確地演唱歌曲,注意到速度變化,基本做到動作與音樂合拍。
A.節(jié)奏
B.歌詞
C.旋律
D.休止
25.保教人員給幼兒皮膚擦藥要注意藥物濃度和劑量。這是因為幼兒皮膚的【】
A.滲透能力強
B.保護能力差
C.表面蒸發(fā)快
D.調(diào)節(jié)體內(nèi)能力差
26.幼兒的語言能力是在【】的過程中發(fā)展起來的。
A.訓(xùn)練和閱讀
B.模仿和練習(xí)
C.交流和運用
D.教學(xué)和游戲
27.以發(fā)展基本動作為主,并能培養(yǎng)幼兒勇敢、堅毅等優(yōu)良品質(zhì)的游戲是【】
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.音樂游戲
C.角色游戲
D.體育游戲
28.下面對“幼兒為本”的教育理念,說法不正確的是【】
A.尊重幼兒權(quán)益
B.為幼兒提供適合的教育
C.調(diào)動幼兒的主動性
D.讓幼兒主動選擇課程
29.渴望同伴接納自己,希望自己得到老師的表揚。這種表現(xiàn)反映了幼兒【】
A.自信心的發(fā)展
B.自尊心的發(fā)展
C.自制力的發(fā)展
D.移情的發(fā)展
30.下列關(guān)于幼兒園衛(wèi)生保健要求描述,錯誤的一項是【】
A.每年為幼兒體檢一次
B.每年為幼兒量身高一次
C.每半年為幼兒測視力一次
D.每季度為幼兒量體重一次
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