2019年湖北省宜昌市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.眼睛受到外傷出血,有部分眼內(nèi)組織脫出時(shí),下列措施正確的是【】
A.用清水沖洗干凈后去醫(yī)院
B.將眼內(nèi)組織送回眼睛后去醫(yī)院
C.不可輕舉妄動(dòng),用干凈毛巾敷蓋后去醫(yī)院
D.用清水沖洗干凈并將眼內(nèi)組織送回眼睛后去醫(yī)院
2.培養(yǎng)幼兒的良好道德品質(zhì)應(yīng)從培養(yǎng)他的【】入手。
A.道德認(rèn)知
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為
3.幼兒認(rèn)為下午就是到戶外玩的時(shí)間。這說明幼兒時(shí)間知覺【】
A.與具體事物和事件相聯(lián)系
B.與生物鐘相聯(lián)系
C.與季節(jié)變化相聯(lián)系
D.與日夜變化相聯(lián)系
4.“樂意與人交談,講話禮貌”是幼兒語言教育中的【】
A.情感目標(biāo)
B.認(rèn)知目標(biāo)
C.能力目標(biāo)
D.技能目標(biāo)
5.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中規(guī)定教師要了解掌握有關(guān)幼兒發(fā)展知識(shí),下列不屬于幼兒發(fā)展知識(shí)的是【】
A.不同年齡幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、規(guī)律和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的策略和方法
B.幼兒在發(fā)展水平、速度與優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域等方面的差異,掌握對(duì)應(yīng)的策略與方法
C.幼兒在發(fā)展中容易出現(xiàn)的問題與適宜的對(duì)策
D.教師日常態(tài)度言行對(duì)幼兒發(fā)展的影響與作用
6.幼兒園人際關(guān)系互動(dòng)的核心是【】
A.師師互動(dòng)
B.幼幼互動(dòng)
C.師幼互動(dòng)
D.教師和園長(zhǎng)的互動(dòng)
7.通常認(rèn)為智力的核心是【】
A.觀察能力
B.記憶能力
C.想象能力
D.思維能力
8.教師可以有意識(shí)地選擇不同水平、多種形式的分類練習(xí)活動(dòng),幫助幼兒逐漸學(xué)會(huì)依照物體的功能和內(nèi)在的聯(lián)系進(jìn)行分類,促進(jìn)【】的發(fā)展。
A.直覺行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.創(chuàng)造性思維
9.下列對(duì)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的理解正確的是【】
A.活動(dòng)過程中的態(tài)度和行為傾向
B.活動(dòng)過程中的學(xué)習(xí)速度
C.活動(dòng)過程中的知識(shí)積累
D.活動(dòng)過程中的道德品質(zhì)
10.幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)的最低層次是【】
A.幼兒園保教目標(biāo)
B.各領(lǐng)域目標(biāo)
C.各年齡班目標(biāo)
D.具體活動(dòng)目標(biāo)
11.幼兒園投放的優(yōu)秀活動(dòng)材料的特征不包括【】
A.能夠有反應(yīng)的材料
B.現(xiàn)實(shí)生活中觸手可及的物品
C.先進(jìn)的電子玩具
D.能引起幼兒參與和學(xué)習(xí)行為的材料
12.兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是【】
A.上下肢長(zhǎng)度
B.身高和體重
C.手長(zhǎng)、足長(zhǎng)
D.頭圍和胸圍
13.一次自然課上,曾老師帶大班幼兒到附近的花園進(jìn)行參觀,讓幼兒們看到了“真正的牽?;ê鸵熬栈ā薄_@種教學(xué)方法稱為【】
A.直觀形象法
B.體驗(yàn)互動(dòng)法
C.實(shí)際操作法
D.移情訓(xùn)練法
14.如果學(xué)生把老師看成是【】,則他們要求老師言行一致、幽默、開朗、豪爽、守紀(jì)律等。
A.家長(zhǎng)的代理人
B.知識(shí)傳授者
C.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者
D.模范公民
15.社區(qū)中可利用的教育資源多種多樣。下列屬于社區(qū)文化資源的是【】
A.博物館
B.健身器材
C.超市
D.街心廣場(chǎng)
16.幼兒食欲減退,生長(zhǎng)遲緩主要是因?yàn)槿狈ξ⒘吭亍尽?/span>
A.鐵
B.銅
C.鋅
D.碘
17.冬冬生病了,很多天沒來幼兒園,李老師想要了解冬冬情況的最適合的方式是【】
A.開家長(zhǎng)會(huì)
B.寫信
C.打電話
D.家訪
18.【】是幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),憑借想象,獨(dú)立構(gòu)思出新故事情節(jié)的活動(dòng)。
A.創(chuàng)造性講述
B.情景表演
C.看圖
D.識(shí)物
19.2010年頒布的《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》規(guī)定,學(xué)前教育公共服務(wù)的提供必須【】
A.廣覆蓋、高質(zhì)量
B.重點(diǎn)覆蓋、?;?/span>
C.廣覆蓋、?;?/span>
D.多覆蓋、有質(zhì)量
20.【】不屬于有效教師互評(píng)策略中的激勵(lì)式互動(dòng)策略。
A.情境感染
B.啟發(fā)思考
C.語言催化
D.情感分享
21.發(fā)燒、咽痛,一天內(nèi)出疹,出疹兩三天內(nèi)可見楊梅狀舌。出現(xiàn)這種癥狀及體征的傳染病是【】
A.水痘
B.麻疹
C.猩紅熱
D.幼兒急診
22.評(píng)價(jià)幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容是否依據(jù)教育目標(biāo),是否符合幼兒年齡特點(diǎn)、尊重幼兒的學(xué)習(xí)興趣和需要,并能從幼兒的角度來選擇孩子喜歡的、感興趣的內(nèi)容。這是對(duì)教育活動(dòng)內(nèi)容的【】進(jìn)行評(píng)價(jià)。
A.適宜性、有效性
B.針對(duì)性、挑戰(zhàn)性
C.多元性、整合性
D.自然性、開放性
23.成人經(jīng)常夸贊明明是個(gè)好孩子,其他幼兒也會(huì)跟著說明明很乖。這說明幼兒對(duì)人和事的道德評(píng)價(jià)具有【】的特點(diǎn)。
A.不會(huì)判斷是非
B.喜歡討好成人
C.人云亦云,不動(dòng)腦筋
D.依賴性和模仿性
24.“視覺懸崖”是一種測(cè)查嬰兒【】的有效裝置。
A.深度知覺
B.形狀知覺
C.時(shí)間知覺
D.觀察力
25.“自然主義”教育理論體系的提出者是【】
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.福祿貝爾
26.教師擬定教育活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以兒童現(xiàn)有發(fā)展水平與可以達(dá)到的水平之間的距離為依據(jù)。這種做法體現(xiàn)的是【】
A.維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論
B.班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論
C.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論
D.布魯納的發(fā)展教學(xué)法
27.幼兒園在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí),因地制宜、就地取材、一物多用、注重美觀。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】
A.開放性原則
B.經(jīng)濟(jì)美觀性原則
C.發(fā)展適宜性原則
D.多樣性原則
28.幼兒的動(dòng)作可以和音樂完全一致是在【】
A.1—2歲
B.2—3歲
C.3—4歲
D.5—6歲
29.《中華人民共和國教育法》第十條規(guī)定,國家扶持和發(fā)展【】
A.老年人教育事業(yè)
B.殘疾人教育事業(yè)
C.體育特長(zhǎng)生事業(yè)
D.流動(dòng)人員事業(yè)
30.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)原則是【】
A.及時(shí)性原則
B.前瞻性原則
C.預(yù)見性原則
D.科學(xué)性原則
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