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      2019年湖北省襄陽市老河口市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2019湖北省襄市老河口市幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.嬰幼兒的情緒最初主要是由生理需求引起,漸漸地發(fā)展到交往的需求,這反映嬰幼兒情緒發(fā)展的【】特點。

      A.社會化

      B.豐富化

      C.自我調(diào)節(jié)化

      D.深刻化

      2.根據(jù)幼兒動力定型的規(guī)律,幼兒教師要【】

      A.不同類型的活動交替進行

      B.保證幼兒充足的睡眠

      C.培養(yǎng)幼兒對活動的關(guān)注

      D.為幼兒制定合理的生活制度

      3.以下不屬于社會領(lǐng)域教育內(nèi)容的是【】

      A.社會環(huán)境

      B.人際關(guān)系

      C.社會行為規(guī)范

      D.文學(xué)作品

      4.《3—6歲學(xué)齡前兒童膳食指南》要求兒童多吃【】

      A.魚禽蛋瘦肉

      B.新鮮蔬菜和水果

      C.奶、大豆及其制品

      D.粗糧

      5.對幼兒來說,“家具”這個詞比“桌子”“椅子”等更難掌握。在生活中,抽象的語言也常常使幼兒難以理解。這是因為幼兒的思維發(fā)展具有【】

      A.具體形象性

      B.直覺行動性

      C.邏輯性

      D.抽象性

      6.我國學(xué)前教育機構(gòu)名稱被定為蒙養(yǎng)院是在【】

      A.民國初年

      B.辛亥革命

      C.清朝中期

      D.清朝末年

      7.關(guān)于皮亞杰心理發(fā)展階段的特征,描述正確的是【】

      A.階段出現(xiàn)的順序不是固定不變的,是可以顛倒

      B.每一階段有其獨特的認知圖式,這些相對穩(wěn)定的圖式?jīng)Q定了個體行為的一般特征

      C.圖式的發(fā)展前一階段和后一階段沒有任何關(guān)系

      D.心理發(fā)展不是一個連續(xù)不斷建構(gòu)的過程

      8.肖老師在一次美術(shù)活動中制定的教育目標是“用兩張硬卡紙和一些毛線制作一個環(huán)保儲物盒”。這種目標取向是【】

      A.表現(xiàn)性目標

      B.行為目標

      C.生成性目標

      D.技能目標

      9.托小班幼兒極易受到外部事物對自己【】的影響。

      A.情緒和行動

      B.情緒和脾氣

      C.脾氣和行動

      D.行為和個性

      10.教師職業(yè)道德的功能具有多樣性,其中【】是最基本、最主要的功能。

      A.調(diào)節(jié)功能

      B.教育功能

      C.促進社會功能

      D.認識功能

      11.幼兒教師在做好教育教學(xué)工作的同時,也要做好管理和衛(wèi)生保健工作,使幼兒生理和心理得到和諧發(fā)展。這體現(xiàn)幼兒教師職業(yè)勞動具有【】

      A.示范性

      B.創(chuàng)造性

      C.長期性

      D.全面性

      12.教師具有精深的專業(yè)知識、精益求精的精神、謙虛謹慎的態(tài)度、銳意創(chuàng)新的品質(zhì)是【】的要求。

      A.嚴謹治學(xué)

      B.團結(jié)協(xié)作

      C.為人師表

      D.廉潔從教

      13.【】是直觀教學(xué)方法之一,是指教師通過自己的語言、動作或教學(xué)表演,為兒童提供具體的模仿的范例。

      A.示范法

      B.演示法

      C.講演法

      D.操作法

      14.制定班級計劃是一項十分重要的工作,而影響幼兒園班級管理計劃制定的因素是多方面的。以下不屬于影響幼兒園班級工作計劃制定的客觀因素的是【】

      A.班級資源

      B.家庭資源

      C.社區(qū)資源

      D.幼兒教師態(tài)度

      15.兒童一進商場就被漂亮的玩具吸引,兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是【】

      A.注意

      B.想象

      C.需要

      D.思維

      16.下列活動區(qū)設(shè)置不科學(xué)的做法是【】

      A.在教室入口處創(chuàng)設(shè)建構(gòu)區(qū)

      B.在美工區(qū)旁邊創(chuàng)設(shè)科學(xué)探索區(qū)

      C.在益智區(qū)旁邊創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)

      D.在表演區(qū)旁邊創(chuàng)設(shè)建構(gòu)區(qū)

      17.人為地創(chuàng)設(shè)條件,對某些在自然觀察中不易觀察或不易集中觀察到的情境現(xiàn)象進行研究,從而擴大研究范圍的方法為【】

      A.觀察法

      B.談話法

      C.作品分析法

      D.實驗法

      18.培養(yǎng)幼兒語言能力的關(guān)鍵是【】

      A.開展專門的講述活動

      B.鼓勵幼兒大聲說話

      C.創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境

      D.糾正幼兒的發(fā)音不準

      19.中班集體教學(xué)活動一般時長為20—25分鐘,這是因為中班幼兒有意注意的時間一般為【】左右。

      A.3—5分鐘

      B.10分鐘

      C.15分鐘

      D.20分鐘

      20.【】第一次把學(xué)前教育納入其具有民主色彩的單軌學(xué)制。

      A.夸美紐斯

      B.福祿貝爾

      C.亞里士多德

      D.柏拉圖

      21.提出“實用主義教育理論”的是【】

      A.杜威

      B.蒙臺梭利

      C.皮亞杰

      D.維果斯基

      22.兒童膳食中,早餐所提供的熱能應(yīng)占總熱能的【】

      A.10%

      B.20%

      C.30%

      D.40%

      23.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中,強調(diào)把促進全體學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,其工作方針是【】

      A.優(yōu)先發(fā)展

      B.育人為本

      C.改革創(chuàng)新

      D.促進公平

      24.一個人希望自己能夠有實力、充滿信心,能夠獨立自主,或者有地位、有誠信,受到別人的信任和高度評價。這體現(xiàn)的是馬斯洛需要層次理論中的【】

      A.生理需要

      B.尊重需要

      C.情感和歸屬需要

      D.自我實現(xiàn)需要

      25.為幼兒選擇歌曲耐,曲調(diào)特點描述不合適的是【】

      A.適宜的音域

      B.短小工整的結(jié)構(gòu)

      C.較簡單的節(jié)奏和節(jié)拍

      D.旋律起伏大

      26.常常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來判斷成人的語言,認為“阿姨”是指成年女性。這是【】班幼兒心理發(fā)展表現(xiàn)特點。

      A.小小

      B.小

      C.中

      D.大

      27.使幼兒善于體察他人的情緒,理解他人的情感,從而與之共鳴,改善幼兒社會行為的方法是【】

      A.自然后果法

      B.移情訓(xùn)練法

      C.生活鍛煉法

      D.社會評價法

      28.幼兒期最典型、最有特色的游戲,也是創(chuàng)造性游戲中最有代表性的是【】

      A.角色游戲

      B.表演游戲

      C.結(jié)構(gòu)游戲

      D.建筑游戲

      29.預(yù)防未成年人犯罪應(yīng)立足于【】,從小抓起,對未成年人的不良行為及時進行預(yù)防和矯治。

      A.教育

      B.壓制

      C.保護

      D.教育和保護

      30.幼兒一邊聽老師念詩“鵝鵝鵝,曲項向天歌”,一邊在腦海中浮現(xiàn)一群白鵝在水中嬉戲的場景。這種心理現(xiàn)象是【】

      A.思維

      B.注意

      C.想象

      D.記憶

       

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