2021年貴州省教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.教師要制定【】的教育活動計劃和具體活動方案。

A.階段性

B.長期性

C.隨機性

D.中長期

2.幼兒學(xué)習(xí)了繪畫技能，然后將這種技能運用到美工活動中，先用蠟筆畫好動物圖像，然后再裁剪。這屬于學(xué)習(xí)遷移中的【】

A.高路遷移

B.低路遷移

C.逆向遷移

D.負向遷移

3.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結(jié)果導(dǎo)致不良品德的形成。為了避免影視片的消極影響。根據(jù)班杜拉社會學(xué)習(xí)理論，適當?shù)淖龇ㄊ恰尽?/span>

A.避免兒童觀看這類影視片

B.對有模仿行為的兒童進行說理教育

C.影片中盡量少描寫反面人物

D.影視片應(yīng)使觀眾體驗到“惡有惡報，善有善報

4.學(xué)前教育學(xué)是從教育家【】開始創(chuàng)立的。從此，學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來，由籠統(tǒng)的認識到建立起獨立的范疇與體系，成為一門獨立的學(xué)科。

A.亞里士多德

B.柏拉圖

C.福祿貝爾

D.夸美紐斯

5.“思維活動主要依靠動作來進行”這種心理象發(fā)生的年齡班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.學(xué)前班

6.隨著年齡增長，幼兒意義識記和機械識記效果的差異【】

A.不會變化

B.逐漸縮小

C.逐漸擴大

D.穩(wěn)步增長

7.幼兒的語音發(fā)展具有一定的特點。對此，下列說法正確的是【】

A.幼兒對聲母、韻母的掌握程度相同

B.1—2歲是幼兒語音發(fā)展的飛躍期

C.幼兒發(fā)音的正確率與年齡增長成正比

D.幼兒語音的正確率與所處社會環(huán)境無關(guān)

8.幼兒園教育是【】的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。

A.全日制教育

B.基礎(chǔ)教育

C.成人教育

D.義務(wù)教育

9.幼兒畫畫的時候，經(jīng)常畫一朵小花，突然又想起了什么，開始畫一艘船，等會又畫小貓、太陽。這種行為體現(xiàn)幼兒無意想象的【】特點。

A.想象無預(yù)定目的，由外界刺激物直接引起

B.以想象的過程為滿足

C.想象的主題不穩(wěn)定

D.想象易受興趣和情緒的影響

10.正常情況下，幼兒戶外活動時間每天不得少于【】小時。

A.1

B.2

C.2.5

D.3

11.兒童能以自身為中心辨別左右是在【】

A.2、3歲

B.4歲

C.5歲

D.7歲

12.幼兒德育目標的入手點是【】

A.思維

B.想象

C.任務(wù)

D.情感

13.“兒童的語言是主體與環(huán)境中的客體相互作用的結(jié)果”的觀點出自【】

A.強化說

B.先天語言能力說

C.認知說

D.模仿說

14.教師為幼兒做白醋去除污漬的小實驗，這位教師采用的教學(xué)方法是【】

A.實驗法

B.游戲法

C.觀察法

D.演示法

15.學(xué)前教育階段美育的重點在于培養(yǎng)幼兒【】

A.美學(xué)知識

B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力

C.表現(xiàn)美的技能

D.審美動機

16.兒童從二三歲開始，無具體形象地在紙上一圈圈畫。這種兒童繪畫屬于【】

A.涂鴉期

B.象征期

C.觀察期

D.圖式期

17.幼兒的學(xué)習(xí)是以【】為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進行的。

A.直接經(jīng)驗

B.間接經(jīng)驗

C.游戲

D.理解

18.幼兒園美術(shù)教育活動在內(nèi)容上包括三個既相對獨立又相對聯(lián)系的領(lǐng)域，即繪畫、手工和【】

A.涂鴉

B.臨摹

C.美術(shù)欣賞

D.泥工

19.在科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中，幼兒除了學(xué)習(xí)科學(xué)探究及數(shù)學(xué)認知等相關(guān)內(nèi)容，還可以獲得其他領(lǐng)域的一些知識經(jīng)驗，例如語言領(lǐng)域的敢于表達表現(xiàn)；社會領(lǐng)域的交往合作及規(guī)則意識等，這符合幼兒園教育活動內(nèi)容【】的特點。

A.廣泛性和啟蒙性

B.生活性和生成性

C.綜合性和整體性

D.非預(yù)設(shè)性和預(yù)設(shè)性

20.幼兒園教師要恰當?shù)慕獯鹩變旱母鞣N問題，這體現(xiàn)了幼兒教師勞動的特點是【】

A.全面性和綜合性

B.示范性和長期性

C.長期性和全面性

D.游戲性和示范性

21.對幼兒進行發(fā)展評價的主體是【】

A.家長

B.社會

C.教師

D.教育機構(gòu)

22.幼兒做值日生應(yīng)從【】開始。

A.小班

B.中班

C.小小班

D.大班

23.皮亞杰認為兒童在操作實物時會產(chǎn)生的兩種經(jīng)驗是【】

A.物理經(jīng)驗與社會經(jīng)驗

B.物理經(jīng)驗與邏輯—數(shù)理經(jīng)驗

C.邏輯—數(shù)理經(jīng)驗與社會經(jīng)驗

D.動作經(jīng)驗與社會經(jīng)驗

24.幼兒天生充滿了好奇，不斷探索外部世界。這說明幼兒是【】

A.自然成熟的個體

B.自主建構(gòu)的個體

C.依賴環(huán)境的個體

D.人為塑造的個體

25.教師布置活動區(qū)時，將閱讀區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)與表演區(qū)、音樂區(qū)等“吵鬧”的區(qū)域隔開，以免互相感染。這種布局策略是考慮到【】

A.動靜分區(qū)

B.完全通暢

C.便于觀察

D.方便指導(dǎo)

26.“注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵學(xué)校辦出特色，辦出水平，出名師，育英才”，這句話在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中所體現(xiàn)的工作方針是【】

A.優(yōu)先發(fā)展

B.育人為本

C.提高質(zhì)量

D.促進公平

27.某幼兒園“六一”節(jié)慶?；顒右竺總€幼兒都要參與環(huán)境布置，都有上臺表演節(jié)目的機會。這種做法體現(xiàn)了組織教育活動要注意【】原則。

A.娛樂性

B.創(chuàng)造性

C.經(jīng)濟性

D.參與性

28.兒童堅持性發(fā)生明顯質(zhì)變的年齡約在【】

A.3—4歲

B.4—5歲

C.5—6歲

D.6歲以后

29.在課堂教學(xué)中，教師運用問題教學(xué)法啟發(fā)學(xué)生思維時，應(yīng)注意“眼觀六路，耳聽八方、聽其言，觀其行”，這主要是為了【】

A.準確把握教學(xué)時機，發(fā)展學(xué)生的抽象思維

B.得到及時的反饋，并作出相應(yīng)的控制調(diào)節(jié)

C.調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的決定作用

D.加大問題的深度和難度，充分跨越學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)

30.“能模仿學(xué)唱短小歌曲”這一目標適合的年齡班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.學(xué)前班

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