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      2021年貴州省黔南布依族苗族自治州貴定縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2021貴州省黔南布依族苗族自治州貴定縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.某幼兒被蚊子叮咬后,媽媽為他大面積涂了花露水,結(jié)果出現(xiàn)酒精中毒癥狀。這是因?yàn)橛變浩つw【】

      A.保護(hù)功能強(qiáng)

      B.散熱功能差

      C.滲透作用強(qiáng)

      D.吸收作用差

      2.問兒童一加一等于幾,兒童可能無(wú)法回答,但若問他:“一個(gè)梨子加一個(gè)梨子等于幾個(gè)梨子?”他就比較容易做出答案。這是兒童【】的體現(xiàn)。

      A.動(dòng)作思維

      B.形象思維

      C.邏輯思維

      D.發(fā)散思維

      3.幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和【】

      A.年齡特點(diǎn)

      B.學(xué)習(xí)興趣

      C.學(xué)習(xí)特點(diǎn)

      D.興趣愛好

      4.幼兒園教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的核心環(huán)節(jié)是【】

      A.組織環(huán)節(jié)

      B.開始環(huán)節(jié)

      C.展開環(huán)節(jié)

      D.結(jié)束環(huán)節(jié)

      5.幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)中最重要的是【】

      A.觀察力

      B.組織能力

      C.溝通的能力

      D.愛心

      6.編制故事的活動(dòng)中,能完全編制出故事完整情節(jié)是對(duì)【】階段幼兒的要求。

      A.小班

      B.中班

      C.小小班

      D.大班

      7.我國(guó)創(chuàng)立最早的公立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是【】

      A.湖北省立幼稚園

      B.河北幼稚園

      C.天津國(guó)立幼稚園

      D.鼓樓幼稚園

      8.成人經(jīng)??滟澝髅魇莻€(gè)好孩子,其他幼兒也會(huì)跟著說明明很乖。這說明幼兒對(duì)人和事的道德評(píng)價(jià)具有【】的特點(diǎn)。

      A.不會(huì)判斷是非

      B.喜歡討好成人

      C.人云亦云,不動(dòng)腦筋

      D.依賴性和模仿性

      9.當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)幼兒有遭受家庭暴力或者疑似暴力的情況,正確的做法是【】

      A.依法向公安機(jī)關(guān)報(bào)案

      B.與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流

      C.向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

      D.向幼兒的其他監(jiān)護(hù)人反映

      10.韻律活動(dòng)的材料包括【】

      A.動(dòng)作、音樂、道具

      B.音樂、道具、舞蹈

      C.動(dòng)作、歌曲、道具

      D.歌曲、音樂、道具

      11.兒童長(zhǎng)“第一恒磨牙”的時(shí)間一般在【】

      A.4歲

      B.5歲

      C.6歲

      D.7歲

      12.《教育漫話》是下列教育家【】的教育論著。

      A.洛克

      B.盧梭

      C.杜威

      D.福祿貝爾

      13.學(xué)前兒童從爬到直立后在發(fā)展上最重要的一次飛躍是【】

      A.跳躍

      B.投擲

      C.走

      D.跑

      14.教師設(shè)置問題情境,讓孩子盡量說出不同的解決方案,這可以發(fā)展孩子的【】

      A.發(fā)散思維

      B.聚合思維

      C.形象思維

      D.抽象思維

      15.探究式學(xué)習(xí)是幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)的基本模式,它的特點(diǎn)不包括【】

      A.自主性

      B.開放性

      C.親歷性

      D.過程性

      16.幼兒園的保育和教育相關(guān)工作,應(yīng)當(dāng)促進(jìn)幼兒在【】等方面的和諧發(fā)展。

      A.德、智、體、美

      B.體、智、德、美

      C.智、體、德、美

      D.美、德、體、智

      17.教師利用觀察法、調(diào)查法、作品分析法等方法對(duì)班級(jí)個(gè)別兒童進(jìn)行全面系統(tǒng)的研究,以揭示兒童發(fā)展普遍規(guī)律的研究方法是【】

      A.統(tǒng)計(jì)法

      B.談話法

      C.個(gè)案研究法

      D.實(shí)驗(yàn)法

      18.【】是指兒童經(jīng)常不顧一切后果而僅僅按照自己的主觀愿望隨意行事。如果他們某方面不合理要求沒有得到滿足,就會(huì)表現(xiàn)出不合作行為。

      A.盲從

      B.恐懼

      C.任性

      D.害羞

      19.按照童話、故事中情節(jié)和語(yǔ)言,進(jìn)行創(chuàng)造性表演的游戲是【】

      A.表演游戲

      B.角色游戲

      C.結(jié)構(gòu)游戲

      D.音樂游戲

      20.認(rèn)為清末民初中國(guó)幼教機(jī)構(gòu)存在三大弊?。骸巴鈬?guó)病”“花錢病”“富貴病”,提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是【】

      A.陶行知

      B.陳鶴琴

      C.張雪門

      D.張宗麟

      21.有些幼兒喜歡參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和小組討論,喜歡與同伴相互合作游戲?qū)W習(xí),與同伴共同研究,我們認(rèn)為這些幼兒傾向于【】學(xué)習(xí)風(fēng)格。

      A.交際型學(xué)習(xí)者

      B.語(yǔ)言型學(xué)習(xí)者

      C.自然型學(xué)習(xí)者

      D.視覺型學(xué)習(xí)者

      22.嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育速度減慢,智力低下,甚至患呆小癥或散發(fā)性克汀病。這主要是因?yàn)槿薄尽?/span>

      A.磷

      B.碘

      C.鋅

      D.鐵

      23.幼兒教育學(xué)是一門研究【】歲幼兒教育規(guī)律和幼兒機(jī)構(gòu)的教育工作規(guī)律的科學(xué),它是從人們教育幼兒的實(shí)踐中總結(jié)提煉出來的教育理論。

      A.1—3

      B.1—5

      C.3—6

      D.3—7

      24.【】是教育目的在學(xué)前兒童階段的具體化。

      A.學(xué)前教育目標(biāo)

      B.學(xué)前教育手段

      C.學(xué)前教育內(nèi)容

      D.學(xué)前教育課程

      25.以下不能體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》“以人為本”教育理念的是【】

      A.將促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展,進(jìn)一步深化

      B.倡導(dǎo)尊重幼兒,保障幼兒權(quán)利,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展

      C.強(qiáng)調(diào)以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)

      D.尊重和關(guān)注教師、家長(zhǎng)和教育中所有的人

      26.讓幼兒知道四季的自然變化,一般不適合采用【】

      A.實(shí)驗(yàn)法

      B.散步和采集

      C.分組教學(xué)

      D.小組討論

      27.以下【】是小班幼兒的特征。

      A.能熟練的用勺子

      B.會(huì)用筷子

      C.能熟練運(yùn)用筷子

      D.能連續(xù)自拋?zhàn)越忧?/span>

      28.下列不屬于蒙臺(tái)梭利教育思想的是【】

      A.吸收性心智

      B.環(huán)境的力量

      C.白板說

      D.感官教育

      29.幼兒知道“冬天太冷,最好不要到戶外去”反映了幼兒【】

      A.感覺的概括性

      B.知覺的概括性

      C.思維的概括性

      D.記憶的概括性

      30.【】是總結(jié)性的活動(dòng)環(huán)節(jié),它的主要作用在于幫助兒童鞏固消化所學(xué)的內(nèi)容。

      A.兒童自己閱讀

      B.教師和兒童一起閱讀

      C.圍繞重點(diǎn)開展閱讀活動(dòng)

      D.歸納閱讀內(nèi)容

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