2019年湖北省孝感市云夢(mèng)縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.在幼兒游戲時(shí),教師的指導(dǎo)必須以【】為前提。
A.發(fā)揮幼兒的自主性
B.保證幼兒游戲的特點(diǎn)
C.保證游戲的目的性
D.實(shí)現(xiàn)游戲的多樣化
2.國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)部門(mén)制定普及學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估,以【】為單位對(duì)普及情況進(jìn)行評(píng)估,并向社會(huì)公布。
A.鄉(xiāng)
B.縣
C.市
D.省
3.幼兒園教育工作評(píng)價(jià)實(shí)行以【】為主,其他人參與評(píng)價(jià)的制度。
A.教師自評(píng)
B.園長(zhǎng)評(píng)價(jià)
C.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
D.幼兒評(píng)價(jià)
4.以下表述不符合個(gè)體心理發(fā)展關(guān)鍵期的是【】
A.某種能力獲得的最佳時(shí)期
B.錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,個(gè)體難以獲得某種發(fā)展
C.不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)期
D.0—3歲的時(shí)期
5.一般來(lái)說(shuō),偏愛(ài)自然科學(xué),且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于【】
A.場(chǎng)依存型
B.場(chǎng)獨(dú)立型
C.沉思型
D.沖動(dòng)型
6.學(xué)前兒童對(duì)營(yíng)養(yǎng)素和熱能的需要,從種類(lèi)上看,蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、碳水化合物、無(wú)機(jī)鹽、維生素和【】六大類(lèi)缺一不可。
A.氨基酸
B.水
C.谷物
D.胡蘿卜素
7.下列屬于幼兒人際關(guān)系適應(yīng)不良的表現(xiàn)是【】
A.不愿獨(dú)處
B.活潑好動(dòng)
C.攻擊性強(qiáng)
D.喜歡與同伴嬉戲
8.隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒【】
A.情境言語(yǔ)的比重逐漸下降
B.邏輯言語(yǔ)的比重逐漸下降
C.對(duì)話(huà)言語(yǔ)的比重逐漸下降
D.連貫言語(yǔ)的比重逐漸下降
9.某幼兒在遇到挫折時(shí),對(duì)自己說(shuō)“我能行的”“我會(huì)很勇敢的”,這是運(yùn)用【】的方法來(lái)戰(zhàn)勝挫折。
A.自我鼓勵(lì)
B.加倍努力
C.補(bǔ)償
D.合理宣泄
10.當(dāng)許多幼兒都想玩娃娃家,而娃娃家又只能容納三、四個(gè)人時(shí),幼兒教師最好的處理方法是【】
A.幫他們分配,決定誰(shuí)留下來(lái)
B.讓幼兒自行商議如何解決
C.用表?yè)P(yáng)謙讓的幼兒或勸說(shuō)、誘導(dǎo)的方法使他們離開(kāi)
D.擴(kuò)大或增加娃娃家的內(nèi)容和數(shù)量,滿(mǎn)足大多數(shù)幼兒的需要
11.小強(qiáng)不喜歡說(shuō)話(huà),不喜歡和小朋友一起玩,見(jiàn)陌生人就態(tài)度不自然,然后參加活動(dòng)也是不主動(dòng),被別人罵了還會(huì)記仇。他這種氣質(zhì)類(lèi)型屬于【】
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.黏液質(zhì)
12.盧梭在《愛(ài)彌兒》中對(duì)教師說(shuō):“你要記住,在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)之前,自己就必須造就成一個(gè)人,自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范。”這句話(huà)說(shuō)明教師職業(yè)道德具有【】的特點(diǎn)。
A.境界的高層次性
B.影響的深遠(yuǎn)性
C.行為的典范性
D.意識(shí)的自覺(jué)性
13.進(jìn)行構(gòu)音障礙矯治時(shí),沒(méi)有充分考慮到兒童語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的做法是【】
A.選擇兒童發(fā)錯(cuò)但不容易矯正發(fā)準(zhǔn)的音進(jìn)行訓(xùn)練
B.選擇兒童發(fā)錯(cuò)但容易矯正發(fā)準(zhǔn)的音進(jìn)行訓(xùn)練
C.選擇對(duì)兒童或家長(zhǎng)最重要的語(yǔ)音進(jìn)行訓(xùn)練
D.選擇可視性強(qiáng)的語(yǔ)音進(jìn)行訓(xùn)練
14.精英幼兒園某大班的幼兒在程老師的帶領(lǐng)下到當(dāng)?shù)匾凰珗@進(jìn)行活動(dòng),頑皮的幼兒小明玩耍的時(shí)候不小心被一只黃蜂蜇傷,受蜇傷皮膚立刻紅腫、疼痛。這時(shí),程老師應(yīng)該盡快將【】涂于受傷處。
A.弱堿性溶液
B.弱酸性溶液
C.清水
D.強(qiáng)堿性溶液
15.為了提高幼兒使用剪刀的能力,教師在美工區(qū)投放了剪刀,不同質(zhì)地的紙張及畫(huà)有直線(xiàn)、曲線(xiàn)、不同規(guī)則圖形的圖案,使幼兒進(jìn)行剪紙活動(dòng)。這體現(xiàn)了材料投放的【】
A.豐富性
B.層次性
C.情感性
D.操作性
16.以下哪項(xiàng)活動(dòng)不屬于生活活動(dòng)?【】
A.自由活動(dòng)
B.飲水活動(dòng)
C.進(jìn)餐活動(dòng)
D.集體教學(xué)活動(dòng)
17.兒童的精神需要主要有游戲的需要、求知的需要和【】
A.玩的需要
B.父母的需要
C.爺爺奶奶的需要
D.交往的需要
18.個(gè)體社會(huì)化是【】
A.在成長(zhǎng)過(guò)程中自然而然就形成的
B.由遺傳素質(zhì)決定的
C.同外界環(huán)境相互作用的過(guò)程中形成的
D.在社會(huì)而不是家庭中進(jìn)行的
19.從根本上制約著兒童的心理發(fā)展的水平的影響因素是【】
A.宏觀的社會(huì)環(huán)境和教育
B.微觀的社會(huì)環(huán)境
C.遺傳因素
D.心理成熟因素
20.幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的【】
A.重要位置
B.主要位置
C.首位
D.次位
21.兒童知道從烤爐中取出的面包是熱的,這是【】
A.感覺(jué)
B.知覺(jué)
C.記憶
D.思維
22.培養(yǎng)幼兒的規(guī)范行為,應(yīng)從具體小事做起,在日常的生活中進(jìn)行,以【】為主,以【】為輔。
A.塑造、糾偏
B.糾偏、塑造
C.表?yè)P(yáng)、批評(píng)
D.批評(píng)、表?yè)P(yáng)
23.幼兒看到故事書(shū)中的“壞人”,常常會(huì)把它摳掉。這是幼兒【】的表現(xiàn)。
A.情緒的沖動(dòng)性
B.情緒的易變性
C.情緒的兩極性
D.情緒的感染性
24.下列不屬于角色游戲指導(dǎo)環(huán)節(jié)內(nèi)容的是【】
A.游戲的前期準(zhǔn)備
B.游戲過(guò)程中的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
C.游戲結(jié)束環(huán)節(jié)的指導(dǎo)
D.游戲結(jié)束之后的反饋
25.“表達(dá)情緒的方式比較適度,不亂發(fā)脾氣”。該典型表現(xiàn)所屬的年齡段是【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
26.為心臟停止跳動(dòng)的幼兒進(jìn)行胸外心臟擠壓術(shù)時(shí),每分鐘按壓的次數(shù)是【】
A.40—60次
B.60—80次
C.100次
D.120次
27.有的幼兒在同伴交往中過(guò)度活躍,話(huà)多、好爭(zhēng)論,不愿意分享和合作,為引起別人的注意常常做出一些破壞性的行為,制造各種麻煩。這類(lèi)兒童在同伴交往關(guān)系類(lèi)型中屬于【】
A.受歡迎兒童
B.被拒斥兒童
C.被忽視兒童
D.被回避兒童
28.根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定,對(duì)符合認(rèn)定條件的,應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起【】日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書(shū)。
A.15
B.30
C.45
D.60
29.美術(shù)教育與其他藝術(shù)教育有很大的差別,其本質(zhì)差別是【】
A.時(shí)間藝術(shù)
B.聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)
C.視覺(jué)藝術(shù)
D.表演藝術(shù)
30.幼兒根據(jù)《拔蘿卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得與狼》等故事或童話(huà)開(kāi)展的角色扮演游戲,被稱(chēng)為【】
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.智力游戲
D.表演游戲
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