A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
24.被譽為“幼兒園之父”的是【】
A.皮亞杰
B.蒙臺梭利
C.陳鶴琴
D.福祿貝爾
25.【】是指對一個或一組兒童進行定期的系統(tǒng)的隨訪觀測(即追蹤)，找出心理發(fā)展過程的系統(tǒng)特點。
A.橫斷研究
B.縱向研究
C.整體研究
D.差異研究
26.幼兒園藝術(shù)教育的主要目標(biāo)是【】
A.發(fā)展幼兒藝術(shù)技能
B.培養(yǎng)幼兒的藝述感受和表達能力
C.豐富幼兒的藝術(shù)知識
D.拓展幼兒的邏輯思維能力
27.在閱讀時，有人能夠“一目十行”。這種現(xiàn)象反映了注意的【】
A.穩(wěn)定性
B.分配
C.廣度
D.轉(zhuǎn)移
28.兒童做噩夢并伴有呼吸急促、心跳加劇，自覺全身不能動彈，以致從夢中驚醒、哭鬧。醒后仍有短暫的情緒失常，緊張、害怕、出冷汗、面色蒼白等。這是【】
A.癲癇發(fā)作
B.夢游癥
C.夜驚
D.夢魘
29.對于做事猶豫不決、優(yōu)柔寡斷的學(xué)生，應(yīng)著重培養(yǎng)的意志品質(zhì)是【】
A.自覺性
B.果斷性
C.自制性
D.堅韌性
30.幼兒膳食計劃應(yīng)力求各營養(yǎng)素之間有合理的比值，其中碳水化合物所提供的熱能應(yīng)占總熱量的【】
A.12%—15%
B.15%—20%
C.20%—30%
D.50%—60%
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