2021年甘肅省武威市古浪縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.中午起床時，老師發(fā)現(xiàn)浩浩尿褲子了。這時老師正確的做法是【】

A.不予理睬，等他自然晾干

B.領(lǐng)到?jīng)]人的房間換好褲子，并安慰他

C.當著全班小朋友給他換

D.一邊給他換褲子，一邊批評他

2.提倡生活教育的是【】

A.陳鶴琴

B.張雪門

C.陶行知

D.杜威

3.適合幼兒發(fā)展的內(nèi)涵是指【】

A.追隨幼兒的發(fā)展

B.任其自由發(fā)展

C.跟隨幼兒的發(fā)展

D.適合幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點

4.教師布置活動區(qū)時，將閱讀區(qū)、數(shù)學區(qū)與表演區(qū)、音樂區(qū)等“吵鬧”的區(qū)域隔開，以免互相感染。這種布局策略是考慮到【】

A.動靜分區(qū)

B.完全通暢

C.便于觀察

D.方便指導

5.幼兒園要求幼兒專心吃飯，不許隨便說話，以保證幼兒吃好、消化吸收好。這主要是因為幼兒【】

A.注意的范圍小

B.注意容易分散

C.注意容易轉(zhuǎn)移

D.注意的分配能力差

6.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園適齡幼兒一般為【】

A.0—3周歲

B.0—6周歲

C.3—6周歲

D.2—4周歲

7.教師使用直觀教具時，采用言語解釋教具、講解與展示組合的方式，這樣做符合知覺的特征是【】

A.整體性

B.恒常性

C.選擇性

D.理解性

8.幼兒園課程是實現(xiàn)幼兒園教育目的的手段，是幫助幼兒獲得有益的學習經(jīng)驗，促進其身心全面和諧發(fā)展的各種活動的總和。這一課程定義是【】

A.經(jīng)驗論

B.活動論

C.經(jīng)驗—活動論

D.課程客體論

9.兒童堅持性發(fā)生明顯質(zhì)變的年齡約在【】

A.3—4歲

B.4—5歲

C.5—6歲

D.6歲以后

10.下面家園合作的方法中，屬于間接合作的方式的是【】

A.家園聯(lián)系手冊

B.家長開放日活動

C.家長老師制度

D.開展親子活動

11.整個幼兒期，占主要地位的記憶是【】

A.語詞記憶

B.形象記憶

C.有意記憶

D.意義記憶

12.小紅正在看圖畫書，聽到外面的鞭炮聲后立即放下圖畫書跑到窗口去看熱鬧。這說明幼兒的注意具有【】特性。

A.無意性

B.有意性

C.分散性

D.轉(zhuǎn)移性

13.狹義的幼兒教育是指【】

A.幼兒園教育

B.幼兒家庭教育

C.幼兒課堂教育

D.幼兒在線教育

14.1840年，在世界上創(chuàng)辦第一所幼兒園，被稱為“幼兒教育之父”的教育家是【】

A.裴斯泰洛奇

B.赫爾巴特

C.蒙臺梭利

D.福祿貝爾

15.學前兒童語言教育的目標可以劃分為傾聽、表述、【】和早期閱讀四個方面。

A.社會性

B.游戲

C.談話

D.欣賞文學作品

16.下列有關(guān)幼兒科學學習的說法，錯誤的是【】

A.幼兒科學學習的核心是激發(fā)探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力

B.成人要善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的好奇心，充分利用自然和實際生活機會，引導幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法，學習發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題

C.應(yīng)注重幼兒對科學知識和技能的掌握

D.應(yīng)注重引導幼兒通過直接感知、親身體驗和實際操作進行科學學習

17.幼兒時期一般指的是【】

A.0至3歲

B.0至6歲

C.0至12歲

D.3至6歲

18.《幼兒園管理條例》規(guī)定，具有下列哪種情形的單位和個人，由教育行政部門對直接責任人員給予警告、罰款的行政處罰，或者由教育行政部門建議有關(guān)部門對責任人給予行政處分？【】

A.體罰或變相體罰幼兒的

B.教育內(nèi)容違背幼兒教育規(guī)律，損害幼兒身心健康的

C.教育方法不當，幼兒聽不明白的

D.保教人員不主動和家長溝通的

19.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》規(guī)定，我國幼兒園教師專業(yè)標準的基本理念是【】

A.師德為先，幼兒為本，能力為重，知識為主

B.幼兒為本，能力為重，知識為主，終身學習

C.師德為先，幼兒為本，能力為重，終身學習

D.幼兒為本，師德為先，知識為主，終身學習

20.幼兒在學習加減運算時表現(xiàn)出的特點是【】

A.學習加法比學習減法容易

B.學習減法比學習加法容易

C.加減小數(shù)比加減大數(shù)難

D.加減大數(shù)比加減小數(shù)容易

21.以下哪項不屬于創(chuàng)造性游戲？【】

A.角色游戲

B.規(guī)則性游戲

C.結(jié)構(gòu)游戲

D.表演游戲

22.某5歲兒童畫的西瓜比人大，畫的兩排牙齒在人體上占了大部分。這表明此時兒童畫的特點是【】

A.感覺的強調(diào)和夸張

B.未掌握畫畫的布局比例

C.表象符號的形成

D.繪畫技能稚嫩

23.幼兒園教育屬于學校教育制度的【】

A.過渡階段

B.基礎(chǔ)階段

C.預(yù)備階段

D.銜接階段

24.下面對隱性課程特點的描述錯誤的是【】

A.隱性課程的影響具有普遍性

B.隱性課程的影響具有持久性

C.隱性課程的影響具有集中性

D.隱性課程的影響既可能是積極的，也可能是消極的

25.對不具備語言表達能力的嬰兒的行為的研究，常用的方法是【】

A.實驗法

B.觀察法

C.測驗法

D.問卷法

26.學習故事是一套來自新西蘭的兒童【】

A.學習評價體系

B.教育案例匯編

C.活動記錄方式

D.課程架構(gòu)模式

27.幼兒全面發(fā)展教育的前提是【】

A.幼兒的潛力

B.幼兒目前的發(fā)展狀況

C.幼兒身心發(fā)展的可能

D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能

28.1989年11月20日第44屆聯(lián)合國會議通過的文件宣布：締約國確認殘疾兒童有接受【】的權(quán)利。

A.特別照顧

B.特殊教育

C.積極矯治

D.正常兒童同等待遇

29.幼兒教師要注意自己的行為舉止，因為教師是孩子的榜樣，對幼兒有潛移默化的作用。這是因為幼兒具有【】

A.向師性

B.示范性

C.依賴性

D.背師性

30.“發(fā)展適宜性原則”是美國針對幼教界普遍出現(xiàn)的幼兒教育【】傾向而提出來的。

A.多元化

B.小學化

C.制度化

D.特色化

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