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      2021年內(nèi)蒙古通遼市庫倫旗幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

      2021內(nèi)蒙古通遼市庫倫旗兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

      1.下列不屬于學前兒童科學教育中常用評價方式的是【】

      A.觀察法

      B.問卷法

      C.實驗法

      D.作品分析法

      2.軒軒和涵涵喝水時打打鬧鬧,李老師上前大聲說道:“你倆再鬧,我就打電話讓媽媽不要來接你們!”該教師的做法【】

      A.合理,避免發(fā)生安全事故

      B.合理,注重班級常規(guī)管理

      C.不合理,侵犯了幼兒言論自由

      D.不合理,不利于幼兒心理健康

      3.幼兒園教育活動的特點包括【】

      A.整合性、生活性、趣味性、動態(tài)性

      B.整合性、生成性、趣味性、動態(tài)性

      C.預設性、整合性、生活性、社會性

      D.行為性、趣味性、整合性、動態(tài)性

      4.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》從健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的【】

      A.學習與發(fā)展

      B.動作與技能

      C.知識與技能

      D.學習與技能

      5.對幼兒時間定向上起決定作用的是【】

      A.日常生活事件

      B.日歷鐘表上的時間信息

      C.天氣變化

      D.生活制度

      6.在引導幼兒感知和理解事物“量”的特征時,恰當?shù)淖龇ㄊ恰尽?/span>

      A.引導幼兒感知常見事物的大小、高矮、粗細等

      B.引導幼兒識別常見事物的形狀

      C.和幼兒一起手口一致點數(shù)物體,說出總數(shù)

      D.為幼兒提供“按數(shù)取物”的機會

      7.從幼兒園教育基本內(nèi)容來看,各類幼兒園教育的橫向目標均應包括【】

      A.健康、社會、語言、科學、藝術(shù)等領(lǐng)域的目標

      B.學期教育目標、周教育目標、單元教育目標

      C.體育、智育、德育和美育的目標

      D.身體動作的發(fā)展、認知和情感的發(fā)展等方面的目標

      8.下列關(guān)于幼兒園一日生活的組織原則表述正確的是【】

      A.一致性、原則性

      B.一慣性、一致性、靈活性

      C.靈活性、原則性

      D.一慣性、一致性、原則性

      9.兒童紙工活動的主要內(nèi)容包括折紙、剪紙、撕紙和【】

      A.添畫

      B.粘貼

      C.揉紙

      D.涂色

      10.行為主義創(chuàng)始人華生提出,新生兒有三種天生的情緒,其中不包括【】

      A.煩

      B.愛

      C.怒

      D.怕

      11.體驗式學習情境的設計要體現(xiàn)真實性、【】、社會性。

      A.模擬性

      B.適宜性

      C.挑戰(zhàn)性

      D.開放性

      12.夸美紐斯編著的【】一書,是世界上第一部論述學前教育的專著。

      A.《母育學校》

      B.《林哈德和葛篤德》

      C.《幼兒教育書信》

      D.《世界圖解》

      13.活動區(qū)的活動多為【】的活動。

      A.幼兒自選

      B.教師指定

      C.家長參與

      D.師生商定

      14.教師職業(yè)道德的靈魂是【】

      A.愛國守法

      B.愛崗敬業(yè)

      C.關(guān)愛學生

      D.教書育人

      15.重視兒童的感官教育,并設計了一套發(fā)展兒童感官的教學材料的幼兒教育家是【】

      A.柏拉圖

      B.蒙臺梭利

      C.盧梭

      D.夸美紐斯

      16.長大后我就成了你,這句歌詞體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的【】

      A.教育性

      B.無私性

      C.社會性

      D.示范性

      17.1928年在山東鄒平縣開展“鄉(xiāng)村建設”試驗,創(chuàng)辦鄉(xiāng)農(nóng)學校的是【】

      A.陶行知

      B.晏陽初

      C.葉圣陶

      D.梁漱溟

      18.3—6歲兒童注意發(fā)展的顯著特征是【】

      A.注意的發(fā)展開始受表象的影響

      B.注意的發(fā)展開始受語言的影響

      C.具有視覺偏好

      D.無意注意占優(yōu)勢地位,有意注意逐漸發(fā)展

      19.幼兒教師勞動的【】是由教師的職業(yè)責任和幼兒的身心發(fā)展特點決定的。

      A.艱巨性

      B.復雜性

      C.細致性

      D.示范性

      20.新生兒最發(fā)達的感覺是【】

      A.觸覺

      B.聽覺

      C.味覺

      D.痛覺

      21.懂懂是個好奇心特別強的孩子,愛打破砂鍋問到底。當成人給他滿意解答時,他感到很愉悅,這種情感是【】

      A.道德感

      B.理智感

      C.美感

      D.實踐感

      22.下列選項中不屬于托兒所保教任務的是【】

      A.培養(yǎng)幼兒的生活習慣

      B.對幼兒進行適宜的藝術(shù)陶冶

      C.教幼兒認識簡單的字

      D.發(fā)展幼兒的語言能力

      23.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出,教育活動內(nèi)容的組織應充分考慮幼兒的學習特點和認識規(guī)律,各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機聯(lián)系、相互滲透,注重綜合性、趣味性、【】,寓教育于生活、游戲之中。

      A.活動性

      B.游戲性

      C.科學性

      D.社會性

      24.對待幼兒出聲的自言自語,成人正確的處理方式為【】

      A.發(fā)展為對話言語

      B.發(fā)展為真正的外部言語

      C.任其自然發(fā)展

      D.發(fā)展為真正的內(nèi)部言語

      25.與中小學相比,我國對幼兒教師的管理和控制相對較為寬松。這決定了幼兒教師具有【】

      A.細致性

      B.感染性

      C.自主性

      D.示范性

      26.在幼兒自主表演游戲中起主要作用的心理現(xiàn)象是【】

      A.想象

      B.性格

      C.感覺

      D.知覺

      27.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2010年)》提出把【】作為教育工作的根本要求。

      A.以學生為主體

      B.以教師為主導

      C.充分發(fā)揮學生的主動性

      D.育人為本

      28.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,全日制幼兒園正常情況下每日戶外活動時間不得少于【】

      A.2小時

      B.2.5小時

      C.3小時

      D.3.5小時

      29.對于幼兒園教師,管理者既要做到真正以人性關(guān)懷去對待每一位幼兒教師,做到公正公平,也要重視每位教師的發(fā)展,給其創(chuàng)設鍛煉和提升的空間,發(fā)揮幼兒教師的主觀能動性。真正把尊重教師、關(guān)心教師、理解教師和發(fā)展教師相結(jié)合。這體現(xiàn)了幼兒園管理的【】

      A.規(guī)范與創(chuàng)新并舉原則

      B.集體與個體相結(jié)合的管理原則

      C.保教相結(jié)合的管理原則

      D.以教師為中心的管理原則

      30.從方位知覺的發(fā)展順序來看,【】就能夠辨別前后。

      A.3歲的幼兒

      B.4歲的幼兒

      C.5歲的幼兒

      D.6歲的幼兒

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