一、單選題

1.在體育教學中，以探究活動為主的體育教學方法有【  】

A.發(fā)現法、競賽法

B.發(fā)現法、游戲法

C.發(fā)現法、小群體教學法

D.游戲法、小群體教學法

2.鉛球比賽三次試擲結束后，成績較好的前8名運動員進入后三輪，試擲順序按【  】排。

A.成績倒序

B.成績優(yōu)先

C.前三輪順序

D.抽簽決定

3.現代足球的誕生日是【  】

A.1857年10月26日

B.1863年10月26日

C.1836年10月26日

D.1683年10月26日

4.仰臥起坐測試時，受試者全身仰臥于墊上，兩腿稍分開，屈膝呈【  】度。

A.90

B.45

C.180

D.120

5.運動技能形成的第三個階段是【  】

A.認知與定向

B.運動的聯(lián)結階段

C.泛化階段

D.協(xié)調完善階段

6.臥推杠鈴主要發(fā)展哪兩塊肌肉的力量？【  】

A.斜方肌、三角肌

B.腹直肌、腰大肌

C.菱形肌、髂腰肌

D.胸大肌、肱三頭肌

7.為幫助學生在肩肘倒立練習中挺直腰腹，教師在墊子上方懸一吊球，其運用的教學方法是【  】。

A.循環(huán)練習法

B.誘導練習法

C.自我暗示法

D.演示法

8.劉翔第一次獲得世界田徑錦標賽冠軍的時間是【  】

A.2005年

B.2006年

C.2007年

D.2008年

9.下列各項技術動作中，不宜采用分解法教學的是【  】

A.蹲踞式跳遠

B.單手肩上投籃

C.背越式跳高

D.弓步沖拳

10.下列關于準備活動生理作用的說法，錯誤的一項是【  】

A.增強氧運輸系統(tǒng)的機能

B.使體溫升高

C.降低中樞神經系統(tǒng)興奮水平

D.利于散熱

11.標準羽毛球場長為【  】米。

A.11.20

B.12.30

C.13.40

D.14.50

12.隊列隊形術語中，學生或成隊彼此之間前后的間隙稱為【  】

A.間隔

B.基準

C.滿伍

D.距離

13.在重大國際體育賽事中，獲取經濟效益最多的是【  】

A.門票

B.贊助

C.電視轉播權

D.廣告

14.奧運會女排決賽采取【  】

A.一局勝負制

B.三局兩勝制

C.五局三勝制

D.七局四勝制

15.羽毛球比賽場地【  】、呈長方形。

A.長為13.80米、寬為6.50米

B.長為14米、寬為6.80米

C.長為13米、寬為6米

D.長為13.40米、寬為6.10米

16.2004年雅典奧運會上，我國選手劉翔在男子110米欄的決賽中以【  】的成績奪得了金牌。

A.12秒96

B.12秒91

C.12秒88

D.12秒90

17.奴隸社會時期，學校的出現為學校體育提供了前提條件，這是在公元前【  】世紀。

A.6

B.7

C.8

D.9

18.以下體現體育運動宗旨的是【  】

A.場上是對手，場下是敵人

B.場上是朋友，場下是對手

C.場上是對手，場下是朋友

D.場上要謙讓，場下是朋友

19.下列關于隊列隊形的基本術語，說法錯誤的是【  】

A.間隔是指個人或成隊彼此之間左右相隔的空隙

B.隊形的縱深是指從第一列到最后一列的縱長

C.隊列是指所排隊伍的行列

D.基準學生是指位于縱隊之首或橫隊右翼的學生

20.奧運五環(huán)中，黑色代表【  】

A.亞洲

B.非洲

C.美洲

D.歐洲

……

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