一、單選題

1.兒童少年力量訓(xùn)練有敏感期，女孩【  】時絕對力量增長速度很快。

A. 13~15歲

B. 10~13歲

C. 14~16歲

D. 8~10歲

2.兒童少年時期超負荷的運動量會使骨【  】

A. 加快生長

B. 過早骨化

C. 骨小梁重新配布

D. 骨密質(zhì)增厚

3.在場地器材設(shè)備條件充足和班級學(xué)生數(shù)量較少時，應(yīng)采用【  】這種形式。

A. 分組不輪換

B. 三組兩次等時輪換

C. 兩組一次等時輪換

D. 四組三次不等時輪換

4.游戲在小學(xué)體育教學(xué)中占有極為重要的位置，它既是對小學(xué)生進行教育的內(nèi)容，又是【  】的手段、方法和途徑。

A. 娛樂

B. 教育

C. 學(xué)習

D. 鍛煉

5.運動解剖學(xué)規(guī)定【  】為人體的基本軸。

A. 垂直軸、矢狀軸、冠狀軸

B. 垂直軸、矢狀軸、水平軸

C. 矢狀軸、水平軸、冠狀軸

D. 垂直軸、水平軸、冠狀軸

6.手球起源于【  】

A. 美國

B. 英國

C. 德國

D. 瑞士

7.乒乓球運動中，正手發(fā)下旋加轉(zhuǎn)球與不轉(zhuǎn)球的特點不包括【  】

A. 球速慢

B. 球前沖力大

C. 球旋轉(zhuǎn)變化大

D. 動作隱蔽

8.在籃球課教學(xué)中，教師為了能讓學(xué)生進一步體會原地雙手胸前投籃的技術(shù)動作，特別對掌握投籃的手型這一要領(lǐng)時，教師反復(fù)做了幾次示范，讓學(xué)生判斷出投籃出手的撥球手型，所采用的教學(xué)法是【  】

A. 舉例教學(xué)法

B. 示范教學(xué)法

C. 分層教學(xué)法

D. 分解教學(xué)法

9.在女子防身教學(xué)中要求女生做到一狠、二【  】、三準確。

A. 全力

B. 爆發(fā)

C. 鎮(zhèn)定

D. 協(xié)調(diào)

10.兒童上肢力量欠缺是發(fā)育不均衡的一種身體表現(xiàn)，為了使學(xué)生身體全面發(fā)展，什么練習方式最適合小學(xué)二、三年級學(xué)生年齡、生理的特點？【  】

A. 投擲重物

B. 俯臥撐

C. 懸垂吊擺

D. 提拉重物

11.體育鍛煉的方法是根據(jù)何種規(guī)律，以達到增強體質(zhì)的目的？【  】

A. 人體機能變化規(guī)律

B. 認識事物的規(guī)律

C. 運動技能形成規(guī)律

D. 心理發(fā)展規(guī)律

12.運動技術(shù)評價的兩大基本標準是經(jīng)濟性和【  】

A. 計劃性

B. 系統(tǒng)性

C. 實效性

D. 科學(xué)性

13.號稱“世界第一運動”的體育項目是【  】

A. 田徑

B. 足球

C. 籃球

D. 游泳

14.運動訓(xùn)練理論研究的三個層次不包括【  】

A. 一般訓(xùn)練理論

B. 周期訓(xùn)練理論

C. 項群訓(xùn)練理論

D. 專項訓(xùn)練理論

15.下列不屬于擊劍運動武器的是【  】

A. 重劍

B. 花劍

C. 佩劍

D. 實劍

16.現(xiàn)代羽毛球運動起源于【  】，1939年由國際制定了會員國共同遵守的羽毛球規(guī)則。

A. 英國

B. 法國

C. 德國

D. 中國

17.在體育課堂教學(xué)活動中，合作是增加課堂中人際互動，促進【  】活動的有效手段之一。

A. 合作學(xué)習

B. 小組學(xué)習

C. 探究學(xué)習

D. 集體學(xué)習

18.在小學(xué)高度跳躍項目教學(xué)中，最常用的練習項目是【  】

A. 背越式跳高

B. 俯臥式跳高

C. 剪式跳高

D. 跨越式跳高

19.決定田徑投擲項目成績的最主要因素是【  】

A. 用力大小

B. 出手角度

C. 出手初速度

D. 用力時間

20.情景教學(xué)法最適宜使用的學(xué)段是【  】

A. 小學(xué)低年級

B. 小學(xué)高年級

C. 初中階段

D. 高中階段

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