一、單選題

1.通過徒手操的學習，有助于提高學生的注意力、觀察力和【  】

A. 聯(lián)系能力

B. 動作思維能力

C. 適應能力

D. 想象力

2.小學體育課中，【  】素質(zhì)練習量應該較小，練習強度應該適宜。

A. 力量

B. 靈敏

C. 柔韌

D. 平衡

3.一天中人們鍛煉的最佳時間為【  】

A. 上午7：00-9：00

B. 中午12：00-1：00

C. 下午4：00-6：00

D. 晚上7：00-9：00

4.體育態(tài)度是學生對體育學習和身體鍛煉活動所持有的【  】的綜合表現(xiàn)。

A. 認知評價、體育興趣和行為意向

B. 認知評價、體育興趣和情感體驗

C. 體育興趣、情感體驗和行為意識

D. 認知評價、情感體驗和行為意向

5.下列選項中，不屬于110米跨欄跑全程技術的是【  】

A. 起跑至第一欄技術

B. 欄間跑技術

C. 途中跑技術

D. 終點沖刺跑技術

6.兒童少年的骨骼特點是【  】

A. 無機物多，有機物少，不易骨折，易變形

B. 無機物少，有機物多，不易骨折，易變形

C. 無機物多，有機物少，易骨折，不易變形

D. 無機物少，有機物多，易骨折，不易變形

7.運動性心臟肥大具備的特點是【  】

A. 每搏輸出量小

B. 心臟可能會發(fā)生病變

C. 安靜時心率過快

D. 心臟泵血功能改善

8.在體育教學中使用言語指導時，要想實現(xiàn)更有效的指導，就必須要重視【  】、指導和線索利用兩個問題。

A. 指導和關心

B. 指導和誘導

C. 指導和注意

D. 指導和示范

9.田徑男子十項全能第二天比賽項目含有110米欄、鐵餅和【  】

A. 三級跳遠、標槍、1500米

B. 三級跳遠、標槍、3000米

C. 撐竿跳高、標槍、1500米

D. 撐竿跳高、標槍、3000米

10.籃球持球隊員運用腳步動作和運球技術超越對手的一項攻擊性很強的技術是【  】

A. 移動

B. 運球

C. 投籃

D. 持球突破

11.屬于羽毛球技術的是【  】

A. 正手拉弧圈球

B. 正手發(fā)高遠球

C. 反手削球

D. 正手快帶

12.籃球突破時，左腳向前方跨出半步，做出向左突破的假動作。當對手重心向右移動時，左腳前腳掌內(nèi)側迅速踏地，向?qū)κ肿髠瓤绯鲆淮蟛?，同時上體右轉(zhuǎn)探肩，貼近對手，球移至右手，左腳交叉步前跨搶位，同時向左腳左斜前方推放球，右腳用力蹬地跨步，加速超越對手。這一技術動作是【  】

A. 同側步持球突破

B. 體前變向運球突破

C. 前轉(zhuǎn)身運球突破

D. 交叉步持球突破

13.體能是指人體各器官系統(tǒng)的機能在【  】中表現(xiàn)出來的能力。

A. 身體練習

B. 運動技能練習

C. 身體活動

D. 體育活動

14.運動技能形成的第二階段是【  】

A. 運動技能穩(wěn)定階段

B. 運動技能獲得階段

C. 運動技能自動化階段

D. 運動技能改正階段

15.胰島的主要功能是分泌【  】

A. 胰島素

B. 胰島素和胰高血糖素

C. 胰液

D. 胰高血糖素

16.籃球比賽中，不是因身體接觸而發(fā)生的犯規(guī)是【  】

A. 侵人犯規(guī)

B. 技術犯規(guī)

C. 違反體育道德犯規(guī)

D. 防守犯規(guī)

17.血液由心室射出回到心室的順序是【  】

A. 動脈→毛細血管→靜脈

B. 靜脈→動脈→毛細血管

C. 靜脈→毛細血管→動脈

D. 動脈→靜脈→毛細血管

18.以下不屬于基本體操內(nèi)容的是【  】

A. 支撐跳躍

B. 隊列隊形

C. 徒手體操

D. 輕器械體操

19.標準田徑場的分道寬為1.22米，200米起點第二道的前伸數(shù)為【  】

A. 15.017米

B. 14.06米

C. 7.352米

D. 3.519米

20.在足球比賽中，裁判員驅(qū)逐球員出場的表達方式是【  】

A. 哨聲警告

B. 吹哨后出示紅牌

C. 口頭警告

D. 吹哨后出示黃牌

……

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