一、單選題

1.體育課堂學習過程的心理學評價內(nèi)容有【  】

A. 體育學習態(tài)度、情意表現(xiàn)、交往能力與合作精神

B. 體育學習態(tài)度、情意表現(xiàn)、觀察能力與合作精神

C. 體育學習態(tài)度、情意表現(xiàn)、交往能力與觀察能力

D. 體育學習態(tài)度、情意表現(xiàn)、運動能力與合作精神

2.每次健身運動的時間，一般控制在【  】

A. 5~15分鐘為宜

B. 15~60分鐘為宜

C. 60~90分鐘為宜

D. 60分鐘以上為宜

3.武術(shù)中，練腰的技術(shù)動作分別是俯腰、甩腰、【  】和下腰。

A. 耗腰

B. 涮腰

C. 蕩腰

D. 擔腰

4.在跳高教學過程中，很多學生會出現(xiàn)臀部或大小腿后側(cè)碰落橫桿的錯誤。下列關(guān)于這種錯誤產(chǎn)生的原因，表述不正確的是【  】

A. 上體后仰過大

B. 騰起的角度、起跳點的遠近、水平速度等動作不合理

C. 過桿時展腹、挺髖動作不充分

D. 過桿后的收腹舉腿時機掌握不當

5.在足球比賽中，無論直接任意球還是間接任意球，在球未踢出之前，被罰隊員必須離球【  】

A. 11米

B. 7.55米

C. 9.36米

D. 9.15米

6.水平三階段的學生，在學習跳遠時宜采用的空中動作是【  】

A. 蹲踞式

B. 挺身式

C. 走步式

D. 空翻式

7.運動生理學是在實驗基礎上研究人體對急性運動的反應和長期運動訓練的適應所引起的機體結(jié)構(gòu)和技能變化規(guī)律的科學，是人體生理學的一門【  】學科。

A. 應用分支

B. 生化分支

C. 技能分支

D. 運動分支

8.第31屆奧運會舉辦城市是【  】

A. 北京

B. 倫敦

C. 里約熱內(nèi)盧

D. 東京

9.在跳高、跳遠、三級跳遠比賽中，每次試跳的一般時間為【  】

A. 1分鐘

B. 1分30秒

C. 3分鐘

D. 2分鐘

10.下列不屬于反映運動負荷量大小的指標的是【  】

A. 次數(shù)

B. 速度

C. 重量

D. 距離

11.為及時處理比賽中出現(xiàn)的閉合性軟組織損傷，常備的急救物品有【  】

A. 冰袋

B. 創(chuàng)可貼

C. 止血棉

D. 活血止痛膏

12.下列關(guān)于合理安排體育課運動負荷的注意事項，不正確的一項是【  】

A. 根據(jù)學生的身心發(fā)展水平安排運動負荷

B. 根據(jù)體育老師對項目的熟悉程度安排運動負荷

C. 根據(jù)體育課教材的性質(zhì)安排運動負荷

D. 根據(jù)體育課的類型安排運動負荷

13.常用方位術(shù)語“外側(cè)”指的是【  】

A. 接近身體正中面

B. 遠離身體正中面

C. 遠離體表或器官表面

D. 靠近體表或器官表面

14.體育與健康教學中，教師要根據(jù)學生的年齡特點、【  】、興趣愛好等，設置適宜的學習目標，選擇適合的教學內(nèi)容，讓學生在不斷取得進步的過程中獲得樂趣和成功感。

A. 性格

B. 個體需求

C. 運動基礎

D. 心理特點

15.運動成績與最大攝氧量相關(guān)性最高的是【  】

A. 100米跑

B. 800米跑

C. 1500米跑

D. 10000米跑

16.武術(shù)五種步型的組合練習簡稱“五步拳”，動作組合順序是弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打—【  】

A. 歇步蓋打—提膝仆步穿掌—虛步挑掌

B. 提膝仆步穿掌—歇步蓋打—虛步挑掌

C. 虛步挑掌—提膝仆步穿掌—歇步蓋打

D. 歇步蓋打—虛步挑掌—提膝仆步穿掌

17.在足球比賽擲界外球時，哪種行為會被裁判判定為犯規(guī)？【  】

A. 擲球前附加助跑

B. 擲球時腳在地上滑動

C. 擲球時動作有明顯的停頓

D. 擲球時腳踩線

18.體育教學中的“主導”指的是【  】

A. 教材

B. 教師

C. 教學手段

D. 學生

19.下列關(guān)于足球比賽中擲界外球的說法，正確的是【  】

A. 雙腳同時起跳，離開地面

B. 擲界外球隊員必須面向球場

C. 雙手將球從頭頂拋出

D. 雙腳可以越過邊線，進入球場

20.有組織、有管理、有專人指導、有經(jīng)費支持、具有一定的導向性、活動效果好并且受學生歡迎的一種課外體育活動組織形式是【  】

A. 小團體活動

B. 班級活動

C. 小組活動

D. 俱樂部活動

……

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