一、單選題

1.武術(shù)個(gè)人項(xiàng)目比賽的場地長、寬分別為【  】

A. 12米、8米

B. 14米、6米

C. 14米、8米

D. 16米、8米

2.肺活量體重指數(shù)=【  】

A. 肺活量／體重

B. 肺活量+體重／2

C. 體重×肺活量

D. 體重／肺活量

3.肌肉收縮時(shí)張力改變而長度不變的收縮形式為【  】

A. 等長收縮

B. 等張收縮

C. 強(qiáng)直收縮

D. 單收縮

4.排球正面扣球時(shí)，最重要的動(dòng)作環(huán)節(jié)是【  】

A. 助跑

B. 起跳點(diǎn)和時(shí)機(jī)

C. 空中擊球

D. 落地動(dòng)作

5.單元體育教學(xué)過程的特點(diǎn)有規(guī)模變化性和【  】

A. 進(jìn)程變化性

B. 結(jié)構(gòu)變化性

C. 運(yùn)用變化性

D. 學(xué)理性

6.機(jī)體對各器官系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)，主要是通過【  】三種方式實(shí)現(xiàn)的。

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、肌肉調(diào)節(jié)

B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)、肌肉調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

C. 肌肉調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

D. 神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

7.在體育運(yùn)動(dòng)中，常見的開放性軟組織損傷有【  】

A. 擦傷、碰傷、刺傷、撕裂傷

B. 擦傷、切割傷、扭傷、撕裂傷

C. 碰傷、切割傷、刺傷、撕裂傷

D. 擦傷、切割傷、刺傷、撕裂傷

8.籃球宣判違例時(shí)的程序是【  】

①鳴哨停表 ②指出新的進(jìn)攻方向

③用手勢表明違例性質(zhì) ④指出擲界外球地點(diǎn)，并遞交球

A. ①②③④

B. ①③②④

C. ②①③④

D. ①③④②

9.肌糖原在運(yùn)動(dòng)中的主要作用是【  】

A. 補(bǔ)充血糖的消耗

B. 供給能量

C. 儲存葡萄糖

D. 維持血糖的水平

10.技巧運(yùn)動(dòng)在大型比賽中，只進(jìn)行【  】比賽。

A. 自選動(dòng)作

B. 規(guī)定動(dòng)作

C. 單人

D. 團(tuán)體

11.在做深蹲跳這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)分別是繞【  】在做運(yùn)動(dòng)。

A. 矢狀軸、矢狀軸

B. 冠狀軸、矢狀軸

C. 矢狀軸、冠狀軸

D. 冠狀軸、冠狀軸

12.更有利于培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷心理品質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是【  】

A. 快速跑

B. 接力跑

C. 跨欄跑

D. 耐力跑

13.在長跑運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)“第二次呼吸”表明人體機(jī)能水平已經(jīng)達(dá)到的水平為【  】

A. 進(jìn)入工作狀態(tài)

B. 疲勞狀態(tài)

C. 恢復(fù)狀態(tài)

D. 相對穩(wěn)定狀態(tài)

14.少年兒童生長發(fā)育規(guī)律表明，十歲以前男、女學(xué)生身高體重的差異不甚明顯，但是由于男、女學(xué)生青春發(fā)育期的開始時(shí)間不一樣，一般女生要比男生早2至3年，因而在男、女學(xué)生生長發(fā)育的一些指標(biāo)的曲線上就出現(xiàn)了【  】

A. 互不交叉

B. 三次交叉

C. 兩次交叉

D. 遞進(jìn)交叉

15.下列哪種評價(jià)方法屬于體育課評價(jià)的具體方法？【  】

A. 講授法

B. 直觀法

C. 完整法

D. 分解法

16.某運(yùn)動(dòng)員在摔跤比賽中，右側(cè)鎖骨中外1/3處骨折，發(fā)現(xiàn)內(nèi)側(cè)端向上移位，這是下列哪塊肌肉牽拉所致？【  】

A. 斜方肌

B. 胸大肌

C. 胸鎖乳突肌

D. 三角肌

17.奧林匹克精神是【  】

A. 更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)

B. 互相了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競爭

C. 團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步

D. 參與比取勝更重要

18.壘球的握法是【  】

A. 五指分開，用指根以上部位握球，手心空出

B. 用手掌及指根以上部位握球

C. 用手掌握球

D. 用拇指、食指和中指握球

19.當(dāng)學(xué)生想要運(yùn)動(dòng)的愿望達(dá)到一定水平，就成為心理推動(dòng)力推動(dòng)他們行動(dòng)起來。這是運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的【  】

A. 發(fā)動(dòng)功能

B. 選擇功能

C. 強(qiáng)化功能

D. 維持功能

20.下面不是發(fā)展體能的原則是【  】

A. 全面性和適量性原則

B. 持續(xù)性原則

C. 健康性原則

D. 循序漸進(jìn)原則

……

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