一、單選題

1.世界衛(wèi)生組織認(rèn)為健康包括身體健康、心理健康、道德健康、【  】

A. 社會適應(yīng)良好

B. 自我實(shí)現(xiàn)

C. 信仰健康

D. 言行健康

2.足球中，處理高空球最重要的手段是【  】，運(yùn)用該技術(shù)，可以進(jìn)行傳球。

A. 搶斷球

B. 大腿停球

C. 搶截球

D. 頭頂球

3.下列不屬于體育活動對情緒的影響的是【  】

A. 具有抗抑郁的效能

B. 可以降低焦慮的效能

C. 可以提高主觀幸福感

D. 可以讓人更聰明、認(rèn)真，富有想象力

4.學(xué)生合作精神評價(jià)的內(nèi)容主要包括學(xué)生的交往能力、【  】

A. 合作精神和社會責(zé)任感

B. 合作精神和自信心

C. 合作精神和意志表現(xiàn)

D. 社會責(zé)任感和自信心

5.雙手傳反彈球：持球姿勢用力與胸前傳球相似，傳球路線發(fā)生了變化，變成了折線，反彈傳球的擊球點(diǎn)一般距離接球人【  】處。

A. 二分之一

B. 三分之一

C. 四分之一

D. 五分之一

6.400米及400米以下（4×400米接力的第一棒）的各項(xiàng)徑賽，必須使用起跑器進(jìn)行蹲踞式起跑。發(fā)令員口令為：【  】

A. 各就位、預(yù)備、鳴槍

B. 各就位、預(yù)備

C. 各就位

D. 預(yù)備

7.在各種突然變化條件下，運(yùn)動員迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)地改變身體運(yùn)動的能力稱之為【  】

A. 耐力素質(zhì)

B. 運(yùn)動素質(zhì)

C. 靈敏素質(zhì)

D. 柔韌素質(zhì)

8.影響跳遠(yuǎn)成績的主要因素是【  】

A. 踏跳與助跑的結(jié)合

B. 騰起的高度

C. 騰空姿勢

D. 助跑速度

9.人體跑時(shí)，推動人體前進(jìn)的主要?jiǎng)恿κ恰? 】

A. 摩擦力

B. 支撐反作用力

C. 重力

D. 空氣阻力

10.在運(yùn)動訓(xùn)練理論的形成發(fā)展過程中，我國學(xué)者的突出貢獻(xiàn)是【  】

A. 提出周期訓(xùn)練理論

B. 提出超量恢復(fù)理論

C. 建立項(xiàng)群訓(xùn)練理論

D. 建立一般訓(xùn)練學(xué)和專項(xiàng)訓(xùn)練學(xué)兩個(gè)理論層次

11.下列體操教學(xué)的示范法中，一般用于方向、路線與身體各部位配合較復(fù)雜的動作，便于學(xué)生觀察和模仿練習(xí)的是【  】

A. 鏡面示范

B. 正面示范

C. 背面示范

D. 側(cè)面示范

12.在體育課800米或1500米跑教學(xué)中，教師根據(jù)不同學(xué)生的情況，提出了五種時(shí)間上的具體目標(biāo)，然后讓學(xué)生參照以上標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選擇和對照進(jìn)行練習(xí)。這采用的是【  】

A. 選擇教學(xué)法

B. 舉例教學(xué)法

C. 觀察教學(xué)法

D. 分層教學(xué)法

13.以下行為最有可能導(dǎo)致艾滋病傳播的是【  】

A. 共同進(jìn)餐

B. 擁抱握手

C. 共用剃須刀

D. 共用衛(wèi)生間

14.布置場地器材時(shí)，可移動器材和固定器材應(yīng)【  】

A. 相對分開

B. 相對靠攏

C. 保持距離

D. 保持較遠(yuǎn)

15.初學(xué)者對于某一個(gè)運(yùn)動技術(shù)有了初步的理解，在不斷的練習(xí)過程中，一些不協(xié)調(diào)和多余的動作也逐漸消除。此時(shí)，該初學(xué)者的運(yùn)動技能處在【  】

A. 泛化過程

B. 分化過程

C. 鞏固過程

D. 自動化過程

16.體操側(cè)手翻動作，不僅要求手腳一致，還要求分腿倒立過程中【  】

A. 不分腿

B. 不停頓

C. 不塌腰

D. 不緊張

17.《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)(2012)53號）中，【  】是學(xué)校體育工作的第一責(zé)任人。

A. 體育教師

B. 教研組長

C. 校長

D. 分管副校長

18.體育教學(xué)過程要素由體育教學(xué)主體對象、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)目標(biāo)、【  】、體育教學(xué)策略構(gòu)成，它們是構(gòu)成現(xiàn)代體育教學(xué)設(shè)計(jì)的五大要素。

A. 體育教學(xué)手段

B. 體育教學(xué)方法

C. 學(xué)生

D. 體育教學(xué)評價(jià)

19.學(xué)校體育學(xué)的研究對象是【  】

A. 體育教學(xué)現(xiàn)象及規(guī)律

B. 體育現(xiàn)象及規(guī)律

C. 學(xué)校體育現(xiàn)象及規(guī)律

D. 體育課現(xiàn)象及規(guī)律

20.400米跨欄跑中，起跑到第一個(gè)欄的距離是【  】

A. 40米

B. 45米

C. 50米

D. 55米

……

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