一、單選題

1.我國跨欄運(yùn)動員劉翔在第【  】奧運(yùn)會上奪得男子110米欄的冠軍。

A. 28屆

B. 27屆

C. 26屆

D. 上述都不是

2.運(yùn)動會上中長距離賽跑，總是逆時針方向、向左側(cè)轉(zhuǎn)彎繞圈，其科學(xué)依據(jù)是【  】

A. 保護(hù)心臟

B. 右腳比左腳有力，能夠穩(wěn)定重心

C. 裁判員的視覺習(xí)慣

D. 大多數(shù)跑步人的習(xí)慣

3.籃球比賽中，當(dāng)犯規(guī)【  】后，會被罰下場。

A. 兩次

B. 三次

C. 四次

D. 五次

4.提高足球技術(shù)水平的具體步驟：明確動作要領(lǐng)、建立動作感念、模仿練習(xí)、在簡單的條件下練習(xí)、在改變練習(xí)條件下練習(xí)、在【  】條件下進(jìn)行練習(xí)、在比賽中練習(xí)。

A. 懲罰

B. 勝負(fù)

C. 對抗

D. 反復(fù)

5.終結(jié)性評價主要是以【  】評價的方式進(jìn)行。

A. 體育教學(xué)過程

B. 學(xué)習(xí)效果

C. 體育成績

D. 技能掌握程度

6.前滾翻和魚躍前滾翻時，身體觸墊的次序?yàn)椤? 】

A. 手、頭、頸、背、臀

B. 手、后腦、背、臀

C. 手、后腦、頸、背、臀

D. 頭、手、頸、背

7.跳高技術(shù)包括【  】四個環(huán)節(jié)。

A. 助跑、起跳、騰空、落地

B. 助跑、踏跳、騰空、落地

C. 助跑、起跳、過桿、落地

D. 助跑、踏跳、過桿、落地

8.在鍛煉過程中，小王需要測定心率以調(diào)控運(yùn)動強(qiáng)度，下列說法正確的是【  】

A. 通過觸壓手腕的橈動脈計數(shù)脈搏來測定心率

B. 為了準(zhǔn)確測定運(yùn)動時的心率，須在運(yùn)動結(jié)束5分鐘后測量

C. 在運(yùn)動過程中，心率與運(yùn)動強(qiáng)度成反比

D. 靶心率提供了無氧運(yùn)動時安全有效的心率范圍

9.下列哪種形式屬于校內(nèi)鍛煉？【  】

A. 校外自我鍛煉

B. 家庭體育

C. 社區(qū)體育

D. 課間操

10.“第二次呼吸”的機(jī)能狀態(tài)是【  】

A. 運(yùn)動遲緩

B. 呼吸困難

C. 肌肉酸軟無力

D. 呼氧水平逐漸提高

11.第31屆奧運(yùn)會舉辦城市是【  】

A. 北京

B. 倫敦

C. 里約熱內(nèi)盧

D. 東京

12.排球比賽每個回合中，本方最多可以擊球【  】次，就要將球擊入對方場地（攔網(wǎng)觸球也計算在內(nèi)）。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

13.閉合性軟組織突然損傷，應(yīng)立即采取的處理方式是【  】

A. 熱敷

B. 冷敷

C. 按摩

D. 活動患處

14.排球的發(fā)球技術(shù)動作中，【  】是最基本的和運(yùn)用最多的發(fā)球方法。

A. 正面上手發(fā)球

B. 正面下手發(fā)球

C. 側(cè)面下手發(fā)球

D. 跳發(fā)球

15.運(yùn)動員受傷后的心理反應(yīng)大致分為【  】五個階段。

A. 否認(rèn)階段、幻想階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段

B. 否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段

C. 否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、幻想階段、承認(rèn)階段

D. 否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、幻想階段

16.運(yùn)動參與學(xué)習(xí)方面，在小學(xué)階段注重引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動樂趣，激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動【  】和參與意識。

A. 能力

B. 探究

C. 技能

D. 興趣

17.“踏上式”“跨步式”過障礙的區(qū)別是【  】

A. 有停頓，起伏大；動作連貫，起伏小

B. 有停頓，起伏??；動作連貫，起伏小

C. 有停頓，起伏大；動作連貫，起伏大

D. 有停頓，起伏?。粍幼鬟B貫，起伏大

18.搓球是乒乓球運(yùn)動中近臺還擊下旋球的一種基本技術(shù)。下列關(guān)于搓球的動作方法，說法錯誤的是【  】

A. 擊球時，前臂和手腕向前下方用力

B. 在球上升期擊球的中上部

C. 同時配合內(nèi)旋轉(zhuǎn)腕的動作，拍形后仰

D. 擊球后，前臂順勢前送

19.情景教學(xué)法最適宜使用的學(xué)段是【  】

A. 小學(xué)低年級

B. 小學(xué)高年級

C. 初中階段

D. 高中階段

20.體操教材教學(xué)的最主要目標(biāo)是【  】

A. 發(fā)展學(xué)生體能和技能

B. 培養(yǎng)運(yùn)動員，為競賽服務(wù)

C. 掌握體操技術(shù)

D. 提高運(yùn)動技能，為國爭光

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