一、單選題

1.足球戰(zhàn)術(shù)分為【  】?jī)纱笙到y(tǒng)。

A. 進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)

B. 局部戰(zhàn)術(shù)和定位戰(zhàn)術(shù)

C. 個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和整體戰(zhàn)術(shù)

D. 個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)

2.備課是指上課前的一系列準(zhǔn)備工作。其中，【  】是上好體育課的物質(zhì)保證。

A. 備教材和教法

B. 備教案

C. 備體育骨干

D. 備場(chǎng)地和器材

3.把所教的內(nèi)容分成若干部分，先教第一部分，再教第二部分，然后把第一、第二部分聯(lián)合起來(lái)教學(xué)，學(xué)會(huì)后再學(xué)第三部分，以此類推，這種分解的方法稱為【  】

A. 單純分解法

B. 遞進(jìn)分解法

C. 順進(jìn)分解法

D. 逆進(jìn)分解法

4.排球防守戰(zhàn)術(shù)中，6號(hào)位隊(duì)員跟進(jìn)防吊球及前區(qū)球的防守陣型為【  】

A. 邊跟進(jìn)

B. 心跟進(jìn)

C. 內(nèi)撤

D. 雙卡

5.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中所指的體能的評(píng)定與以往體育課中的【  】的考核是既有聯(lián)系又有明顯差別的。

A. 身體素質(zhì)與身體條件

B. 身體條件與運(yùn)動(dòng)能力

C. 身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)能力

D. 身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)成績(jī)

6.擊球點(diǎn)高于球網(wǎng)頂部，前臂快速內(nèi)旋，以球拍與地面小于90°的夾角壓擊球，這描述的是羽毛球的【  】動(dòng)作。

A. 搓網(wǎng)前小球

B. 挑球

C. 推球

D. 撲球

7.標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)內(nèi)突沿周長(zhǎng)為【  】

A. 400米

B. 398米

C. 396米

D. 394米

8.在粗略掌握體操動(dòng)作階段，教師對(duì)保護(hù)與幫助的運(yùn)用，一般以【  】為主。

A. 保護(hù)

B. 幫助

C. 保護(hù)與幫助交替運(yùn)用

D. 脫保、獨(dú)立完成

9.掌握適宜的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，一般可采用心率百分法，鍛煉時(shí)心率區(qū)間控制在本人最高心率的【  】

A. 60%~70%

B. 70%~85%

C. 80%~90%

D. 85%~95%

10.現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)中，發(fā)動(dòng)快攻機(jī)會(huì)最多是【  】

A. 擲界外球后

B. 搶、斷球后

C. 搶獲后場(chǎng)籃板球后

D. 跳球獲得球權(quán)后

11.奴隸社會(huì)時(shí)期，學(xué)校的出現(xiàn)為學(xué)校體育提供了前提條件，這是在公元前【  】世紀(jì)。

A. 6

B. 7

C. 8

D. 9

12.下列選項(xiàng)中，對(duì)義務(wù)教育階段“身體健康”目標(biāo)表述錯(cuò)誤的是【  】

A. 增強(qiáng)安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力

B. 塑造良好體形和身體姿態(tài)

C. 全面發(fā)展體能和健康能力

D. 提高適應(yīng)自然環(huán)境的能力

13.賽前準(zhǔn)備工作首先制定好【  】

A. 比賽秩序冊(cè)

B. 比賽日程表

C. 比賽規(guī)程

D. 競(jìng)賽辦法

14.在乒乓球比賽中，提高擊球質(zhì)量的方法不包括【  】

A. 把球打慢

B. 把球打準(zhǔn)

C. 把球打狠

D. 把球打轉(zhuǎn)

15.體育游戲的功能包括健身功能、娛樂功能、教育功能和【  】

A. 益智功能

B. 交往功能

C. 德育功能

D. 社會(huì)功能

16.年齡愈小、訓(xùn)練水平愈低，全面訓(xùn)練的比重應(yīng)該【  】

A. 愈大

B. 愈小

C. 不變

D. 占一半

17.肌肉痙攣處理方法不包括【  】

A. 牽拉屈曲肌肉使其伸展

B. 局部按摩冷敷

C. 離開冷環(huán)境

D. 喝鹽開水

18.根據(jù)力量素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)體重的關(guān)系，可以分為【  】

A. 一般力量與專項(xiàng)力量

B. 絕對(duì)力量與相對(duì)力量

C. 最大力量與最小力量

D. 上述都不對(duì)

19.高中學(xué)生在三年的體育與健康課程學(xué)習(xí)中需上滿【  】課時(shí)，修完【  】模塊，獲得【  】學(xué)分。

A. 180；6；12

B. 216；12；12

C. 196；5；10

D. 186；12；12

20.400米及400米以下的比賽中，對(duì)蹲踞式起跑描述不正確的是【  】

A. 在蹲踞式起跑中，口令為：“各就位”、“預(yù)備”

B. 在“預(yù)備”口令發(fā)出時(shí)，運(yùn)動(dòng)員提高身體重心

C. 在“預(yù)備”口令發(fā)出后，運(yùn)動(dòng)員的雙腳可以離開起跑器抵腳板

D. 運(yùn)動(dòng)員已就位時(shí)，其雙手或雙腳都不得觸及起跑線或線前地面

……

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