一、單選題
1.在田徑場地上,計算100米跑的距離是從【 】
A. 起跑線的前沿至終點線的前沿
B. 起跑線的后沿至終點線的后沿
C. 起跑線的前沿至終點線的后沿
D. 起跑線的后沿至終點線的前沿
2.小學低年級體育課每周共有【 】節(jié)。
A. 2節(jié)
B. 3節(jié)
C. 4節(jié)
D. 5節(jié)
3.奧林匹克運動能夠不斷地沖破逆境而發(fā)展壯大,依靠的不僅僅是競技比賽,更重要的是人類對于和平、友誼和進步的追求與實踐。這充分體現(xiàn)在奧林匹克主義、宗旨、精神和格言之中,其中“更快、更高、更強——更團結”是奧林匹克的【 】
A. 宗旨
B. 格言
C. 精神
D. 主義
4.生物體不斷將體內的自身物質進行分解,同時釋放出能量供應機體生命活動需要的過程稱為【 】
A. 能量代謝
B. 同化過程
C. 異化過程
D. 合成代謝
5.在足球運動中,最易發(fā)生痙攣的肌肉是【 】
A. 趾長屈肌
B. 腓腸肌
C. 股四頭肌
D. 拇長屈肌
6.跳遠的騰起角一般為【 】
A. 18°~24°
B. 30°~35°
C. 38°~42°
D. 45°
7.課程目標體系三個層次的遞進關系為課程目標、【 】、水平目標。
A. 教學目標
B. 領域目標
C. 課時目標
D. 內容目標
8.由于外力的作用使皮膚、肌肉、骨骼等受到傷害,稱為【 】
A. 拉傷
B. 外傷
C. 內傷
D. 壓傷
9.在技術教學時,對因概念不清而產生的錯誤動作的糾正方法是【 】
A. 鼓勵、啟發(fā)、提高信心
B. 加強練習,提高身體素質
C. 通過練習,慢慢領悟正確動作要領
D. 通過示范,進一步講清楚動作要領
10.雙杠支撐擺動時,易犯錯誤不包括【 】
A. 擺動節(jié)奏不好,肩緊張或塌肩
B. 擺動以肩為軸,直臂頂肩,身體基本伸直
C. 前倒后仰,后擺沒有頂肩,前擺兜腿晩
D. 前擺時肩下掉,兜腿太早,兩臂太吃力
11.以下不屬于變換訓練法的變化內容的是【 】
A. 運動負荷
B. 練習內容
C. 練習形式
D. 運動強度
12.足球技術是運動員在足球比賽中所采用的合理動作方法的【 】
A. 總稱
B. 技能
C. 技巧
D. 能力
13.在體操術語中,將隊列的左右兩端稱為【 】
A. 列
B. 基準
C. 翼
D. 滿伍
14.在足球比賽中,裁判員驅逐球員出場的表達方式是【 】
A. 哨聲警告
B. 吹哨后出示紅牌
C. 口頭警告
D. 吹哨后出示黃牌
15.下列選項中,最能體現(xiàn)關注學生個體差異的教學方式是【 】
A. 情景化教學
B. 游戲化教學
C. 小組合作教學
D. 分層教學
16.從進入青春期發(fā)育高潮到發(fā)育趨于穩(wěn)定一般歷時【 】
A. 3年
B. 4年
C. 5年
D. 6年
17.耐久跑中的途中跑,要求兩個節(jié)奏的配合,一個是跑,另一個是【 】
A. 步幅
B. 步頻
C. 擺臀
D. 呼吸
18.排球的傳球技術,按傳球方向可分為【 】
A. 正面?zhèn)髑?、對面?zhèn)髑?、側面?zhèn)髑?/span>
B. 正面?zhèn)髑?、背面?zhèn)髑颉γ鎮(zhèn)髑?/span>
C. 正面?zhèn)髑?、背向傳球、側向傳?/span>
D. 正面?zhèn)髑颉⒌褪謧髑?、背后傳?/span>
19.下列關于體育課的綜合密度,說法不正確的是【 】
A. 體育課的綜合密度越大越好
B. 體育課的綜合密度越小越好
C. 體育課的綜合密度越大說明合理利用的時間越多
D. 體育課的綜合密度越大說明浪費的時間越少
20.如果肌肉收縮張力大于阻力時,肌肉縮短,牽引骨杠桿做相向運動,這種收縮形式稱為【 】
A. 等長收縮
B. 拉長收縮
C. 縮短收縮
D. 超等長收縮
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