一、單選題

1.武術(shù)的基本手型有【  】

A. 拳、勾、爪、撥

B. 掌、勾、拳、撓

C. 掌、勾、爪、撥

D. 拳、掌、勾、爪

2.為了加強進攻，排球比賽中應(yīng)將右手扣球的強攻隊員換到【  】

A. 四號位

B. 三號位

C. 二號位

D. 一號位

3.負重緩慢下蹲，股四頭肌做【  】

A. 向心收縮

B. 加固工作

C. 離心收縮

D. 固定工作

4.速度素質(zhì)包括反應(yīng)速度、動作速度、【  】速度。

A. 移動

B. 沖刺

C. 位移

D. 起跑

5.學生學會了羽毛球基本技能后再學習網(wǎng)球，不利于網(wǎng)球基本技能的學習，這是屬于【  】

A. 正遷移

B. 負遷移

C. 垂直遷移

D. 水平遷移

6.在體育與健康課程學習目標的領(lǐng)域中，下列不屬于運動技能的目標是【  】

A. 學習體育運動知識

B. 體驗運動樂趣與成功

C. 掌握運動技能和方法

D. 增強安全意識和防范能力

7.體育與健康課程標準包括前言、【  】、課程內(nèi)容、實施建議這四部分內(nèi)容。

A. 課程目標

B. 課程思想

C. 課程理念

D. 課程結(jié)構(gòu)

8.投擲運動員器械出手的速度屬于【  】

A. 反應(yīng)速度

B. 位移速度

C. 動作速度

D. 都不是

9.“體驗運動過程并了解動作名稱的含義”是《義務(wù)教育體育與健康課程標準（2011年版）》中【  】領(lǐng)域水平二的水平目標。

A. 運動參與

B. 運動技能

C. 身體健康

D. 心理健康與社會適應(yīng)

10.有一位體育教師品行不良，在自己情緒不好時常侮辱學生，影響惡劣，一次課中將學生踢傷。根據(jù)《中華人民共和國教師法》應(yīng)【  】

A. 給予行政處分

B. 解聘

C. 依法追究刑事責任

D. 承擔民事責任

11.下列屬于短跑的比賽項目是【  】

A. 400米

B. 800米

C. 1000米

D. 1500米

12.技巧運動在大型比賽中，只進行【  】比賽。

A. 自選動作

B. 規(guī)定動作

C. 單人

D. 團體

13.平衡能力自然發(fā)展的敏感期是【  】

A. 7~13歲

B. 7~12歲

C. 6~8歲

D. 10~12歲

14.肺部與外界環(huán)境間的氣體交換稱為【  】

A. 呼吸

B. 外呼吸

C. 內(nèi)呼吸

D. 肺通氣

15.【  】是自然教育思想的代表人物，主張教育要與體育相結(jié)合，要順應(yīng)兒童的自然本性。

A. 洛克

B. 夸美紐斯

C. 佩斯泰洛奇

D. 盧梭

16.在健美操的基本方向術(shù)語中，“左前”的反方向為【  】

A. 右后

B. 右前

C. 左后

D. 左上

17.后拋實心球，是體現(xiàn)力量與爆發(fā)力的項目，后拋實心球的用力順序為【  】

A. 以髖關(guān)節(jié)為軸，向上發(fā)力

B. 以肩關(guān)節(jié)為軸，向上發(fā)力

C. 以腳為支點，通過髖關(guān)節(jié)，把力量傳遞到肩背，最后到手指

D. 以上都不對

18.在體育與健康課程教學中，游戲與競賽活動多采用【  】分組。

A. 合作型

B. 友伴型

C. 同質(zhì)

D. 異質(zhì)

19.學校進行的“希望杯”籃球比賽屬于課余體育競賽的哪一種組織形式？【  】

A. 學校運動會

B. 單項運動競賽

C. 單項娛樂性競賽

D. 季節(jié)性單項競賽

20.在體育課教學實踐中發(fā)現(xiàn)，課堂心理氣氛分為和諧型、一般型和【  】

A. 活力型

B. 枯燥型

C. 能動型

D. 冷漠型

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