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      2022年拉薩市堆龍德慶區(qū)中小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題

      單選題

      1.運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力構(gòu)成因素決定了田徑訓(xùn)練的主要內(nèi)容,即【??】訓(xùn)練。

      A. 身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、綜合

      B. 身體、技術(shù)、心理、綜合

      C. 身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理

      D. 技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理、綜合

      2.制定體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃的直接依據(jù)是【??】

      A. 學(xué)時(shí)教學(xué)工作計(jì)劃

      B. 單元教學(xué)工作計(jì)劃

      C. 學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃

      D. 學(xué)段教學(xué)工作計(jì)劃

      3.體育課堂學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容有【??】

      A. 體育學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)、交往能力與合作精神

      B. 體育學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)、觀察能力與合作精神

      C. 體育學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)、交往能力與觀察能力

      D. 體育學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)、運(yùn)動(dòng)能力與合作精神

      4.根據(jù)訓(xùn)練的具體任務(wù),將練習(xí)手段設(shè)置為若干個(gè)練習(xí)站,運(yùn)動(dòng)員按照既定順序和路線,依次完成每站練習(xí)任務(wù)的訓(xùn)練方法稱為【??】

      A. 變換訓(xùn)練法

      B. 循環(huán)訓(xùn)練法

      C. 間歇訓(xùn)練法

      D. 負(fù)重訓(xùn)練法

      5.下列不屬于學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)必測(cè)項(xiàng)目的是【??】

      A. 中長(zhǎng)跑

      B. 身高

      C. 體重

      D. 肺活量

      6.根據(jù)不同的訓(xùn)練目標(biāo),籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法可以分為【??】

      A. 身體訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

      B. 力量訓(xùn)練、速度訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練

      C. 單一訓(xùn)練法、變換訓(xùn)練法、組合訓(xùn)練法

      D. 持續(xù)訓(xùn)練法、重復(fù)訓(xùn)練法、間歇訓(xùn)練法

      7.血細(xì)胞又稱“血球”,占全血量的【??】,包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。

      A. 30%~35%

      B. 35%~40%

      C. 40%~45%

      D. 45%~50%

      8.世界杯足球賽32支參賽隊(duì)伍在第一階段將分成8個(gè)小組分別進(jìn)行單循環(huán),第二階段每組2個(gè)出線隊(duì)伍分別進(jìn)行淘汰賽,最后決出前三名的場(chǎng)數(shù)一共是【??】

      A. 64

      B. 63

      C. 56

      D. 48

      9.決定跳高成績(jī)的主要因素有初速度、騰起角度、【??】

      A. 助跑和起跳相結(jié)合的技術(shù)

      B. 騰起瞬間身體重心高度

      C. 騰起后空中姿勢(shì)的控制

      D. 落地后收腹舉腿的技術(shù)動(dòng)作

      10.發(fā)展體能應(yīng)遵循的原則是全面發(fā)展原則、適量性原則和【??】

      A. 持續(xù)性原則、主導(dǎo)性原則、遞進(jìn)性原則、區(qū)別性原則

      B. 健康性原則、持續(xù)性原則、遞進(jìn)性原則、區(qū)別性原則

      C. 健康性原則、主導(dǎo)性原則、持續(xù)性原則、區(qū)別性原則

      D. 健康性原則、主導(dǎo)性原則、遞進(jìn)性原則、持續(xù)性原則

       

      ……

       

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