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      2019年四川省雅安市蘆山縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2019四川雅安市蘆山縣幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.許多幼兒在醫(yī)院看到穿白大褂兒的醫(yī)生就會(huì)哭。幼兒對(duì)穿白大褂兒醫(yī)生的記憶屬于【】

      A.形象記憶與情緒記憶

      B.情緒記憶與邏輯記憶

      C.形象記憶與運(yùn)動(dòng)記憶

      D.運(yùn)動(dòng)記憶與情緒記憶

      2.幼兒在升旗活動(dòng)中,通過唱國(guó)歌、行注目禮等儀式,萌發(fā)了愛國(guó)情懷。這體現(xiàn)社會(huì)性教育的特點(diǎn)是【】

      A.潛移默化

      B.模仿學(xué)習(xí)

      C.直接說教

      D.游戲?qū)W習(xí)

      3.在教學(xué)過程中,教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品,如繪畫、紙工、泥工樣品,供兒童觀察,模仿學(xué)習(xí)。該教師運(yùn)用了【】

      A.示范法

      B.范例法

      C.觀察法

      D.參觀法

      4.為4歲前兒童選擇的歌曲,適宜的樂句數(shù)是【】

      A.2—4個(gè)

      B.4—6個(gè)

      C.6—8個(gè)

      D.8—10個(gè)

      5.保護(hù)水痘易感兒童最有效的措施是【】

      A.預(yù)防接種

      B.培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣

      C.提供科學(xué)營(yíng)養(yǎng)

      D.保證充足睡眠

      6.適合幼兒發(fā)展的內(nèi)涵是指【】

      A.追隨幼兒的發(fā)展

      B.任其自由發(fā)展

      C.跟隨幼兒的發(fā)展

      D.適合幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)

      7.上課時(shí)老師說:“看,小剛坐得多直!”頓時(shí)就有許多幼兒挺起腰來(lái)坐直,而不必逐個(gè)點(diǎn)名叫他們坐直。這體現(xiàn)了幼兒【】的性格特點(diǎn)。

      A.好奇心強(qiáng)

      B.易沖動(dòng)

      C.活潑好動(dòng)

      D.愛模仿

      8.【】是幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的核心。

      A.崗位責(zé)任制度

      B.健康檢查制度

      C.衛(wèi)生制度

      D.安全制度

      9.幼兒一般從【】開始對(duì)顏色有分化反應(yīng)。

      A.3個(gè)月

      B.4個(gè)月

      C.5個(gè)月

      D.6個(gè)月

      10.“喜歡參加體育活動(dòng)”所體現(xiàn)的健康領(lǐng)域目標(biāo)是【】

      A.具有健康的體態(tài)

      B.具有基本的生活自理能力

      C.具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣

      D.具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力

      11.渴望同伴接納自己,希望自己得到老師的表?yè)P(yáng)。這種表現(xiàn)反映了幼兒【】

      A.自信心的發(fā)展

      B.自尊心的發(fā)展

      C.自制力的發(fā)展

      D.移情的發(fā)展

      12.嬰兒的動(dòng)作發(fā)展中,下列排序正確的是【】

      A.翻身—抬頭—坐—爬—站—行走

      B.抬頭—翻身—坐—爬—站—行走

      C.翻身—抬頭—爬—坐—站—行走

      D.抬頭—翻身—爬—坐—站—行走

      13.下列屬于兒童基礎(chǔ)移位的動(dòng)作有【】

      A.走、跑、踢

      B.軸心動(dòng)作,動(dòng)態(tài)平衡

      C.投擲、踢、走

      D.走、跑、跳

      14.幼兒教育要注重個(gè)體適宜性,這屬于幼兒教育六項(xiàng)基本原則中的【】

      A.獨(dú)立自主性原則

      B.發(fā)展適宜性原則

      C.綜合性原則

      D.保教結(jié)合性原則

      15.音樂能力是指先天具備以及后天通過學(xué)習(xí)獲得的感知、理解、表現(xiàn)和創(chuàng)編音樂的能力。以下屬于4—5歲幼兒具備的音樂能力的是【】

      A.想唱好歌曲,知道記歌詞,且有情緒反應(yīng)

      B.能十分準(zhǔn)確地唱簡(jiǎn)單歌曲

      C.能用詞匯描述自己對(duì)音樂的情緒體驗(yàn)

      D.能根據(jù)節(jié)奏編排一些舞蹈活動(dòng)

      16.兒童對(duì)數(shù)與量的認(rèn)知屬于【】領(lǐng)域的內(nèi)容。

      A.健康

      B.社會(huì)

      C.科學(xué)

      D.藝術(shù)

      17.游戲準(zhǔn)備包括哪四個(gè)方面?【】

      A.游戲時(shí)間、游戲材料、游戲場(chǎng)所與心理準(zhǔn)備

      B.教師、小朋友、游戲材料與游戲場(chǎng)所

      C.游戲主題、游戲材料、游戲場(chǎng)所與心理準(zhǔn)備

      D.游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲時(shí)間與游戲地點(diǎn)

      18.“對(duì)自己感興趣的問題總是刨根問底”,這一典型表現(xiàn)所屬的年齡段一般是【】

      A.2—3歲

      B.3—4歲

      C.4—5歲

      D.5—6歲

      19.全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利,體現(xiàn)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》中【】的要求。

      A.愛崗敬業(yè)

      B.為人師表

      C.教師育人

      D.愛國(guó)守法

      20.幼兒科學(xué)探究活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)是【】

      A.猜想

      B.討論和交流

      C.提出問題

      D.驗(yàn)證猜想

      21.新生兒的視覺不發(fā)達(dá),【】歲是幼兒視力提高最快的階段,6歲時(shí)幼兒視力接近成人水平。

      A.1—4

      B.2—5

      C.2—4

      D.3—5

      22.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》規(guī)定,幼兒園體育的重要目標(biāo)是【】

      A.強(qiáng)身健體

      B.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育的興趣

      C.為體育比賽做準(zhǔn)備

      D.促進(jìn)消化

      23.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》指出,要把【】作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。

      A.育人為本

      B.促進(jìn)公平

      C.改革創(chuàng)新

      D.提高質(zhì)量

      24.數(shù)學(xué)教育中最適合于幼兒認(rèn)知結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和水平的方法是【】

      A.游戲法

      B.討論法

      C.操作法

      D.演示法

      25.活動(dòng)室、活動(dòng)角、活動(dòng)區(qū)的各種教育活動(dòng)屬于【】

      A.集體教育活動(dòng)

      B.自選教育活動(dòng)

      C.個(gè)別教育活動(dòng)

      D.幼兒自發(fā)活動(dòng)

      26.【】幼兒教育體系將幼兒園教學(xué)活動(dòng)比作教師和兒童進(jìn)行乒乓球游戲。

      A.蒙臺(tái)梭利

      B.多元智能

      C.瑞吉?dú)W

      D.活教育

      27.在教育基本要素都具備的條件下,教育者的【】起著決定性的作用。

      A.權(quán)威性

      B.知識(shí)性

      C.主導(dǎo)性

      D.藝術(shù)性

      28.“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)?!薄敖虒W(xué)做合一”等生活教育理論,是【】教育思想的精髓。

      A.陳鶴琴

      B.張宗麟

      C.陶行知

      D.夏丏尊

      29.看到孩子的進(jìn)步,母親決定撤銷之前的禁止吃零食的禁令。這種做法屬于【】

      A.正強(qiáng)化

      B.負(fù)強(qiáng)化

      C.懲罰

      D.消退

      30.“在比較短的時(shí)間片斷中所能清楚地知覺到事物的數(shù)量”指的是【】

      A.注意的選擇性

      B.注意的分化

      C.注意的范圍

      D.注意的穩(wěn)定性

       

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