單選題

1.中長(zhǎng)跑訓(xùn)練常用的稱(chēng)之為“法特萊克法“的練習(xí)手段是一種【??】

A. 重復(fù)性練習(xí)手段

B. 間歇性練習(xí)手段

C. 持續(xù)性練習(xí)手段

D. 比賽性練習(xí)手段

2.雅典的體育教育學(xué)校分類(lèi)，一般分為哪四級(jí)？【??】

A. 文體學(xué)校和音樂(lè)學(xué)校、體操學(xué)校、國(guó)家體育館、青年軍事訓(xùn)練團(tuán)

B. 文法學(xué)校和音樂(lè)學(xué)校、健美學(xué)校、國(guó)家體育館、青年軍事訓(xùn)練團(tuán)

C. 文法學(xué)校和音樂(lè)學(xué)校、體操學(xué)校、地方體育館、青年軍事訓(xùn)練團(tuán)

D. 文法學(xué)校和音樂(lè)學(xué)校、體操學(xué)校、國(guó)家體育館、青年軍事訓(xùn)練團(tuán)

3.常用的體質(zhì)測(cè)量指標(biāo)主要包括形態(tài)指標(biāo)、機(jī)能指標(biāo)和【??】

A. 身體結(jié)構(gòu)指標(biāo)

B. 運(yùn)動(dòng)技能指標(biāo)

C. 心理健康指標(biāo)

D. 身體素質(zhì)指標(biāo)

4.人體的行走、跑跳、排泄、循環(huán)等都是靠【??】的收縮來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

A. 結(jié)締組織

B. 神經(jīng)組織

C. 骨組織

D. 肌組織

5.教師進(jìn)行講解、示范技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生對(duì)所學(xué)技術(shù)建立動(dòng)作概念，這處于教學(xué)實(shí)施的【??】階段。

A. 感知

B. 理解

C. 鞏固

D. 運(yùn)用

6.國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目中含50米跑、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、50米×8往返跑，其中以磷酸原系統(tǒng)作為主要供能系統(tǒng)的項(xiàng)目有【??】

A. 1項(xiàng)

B. 2項(xiàng)

C. 3項(xiàng)

D. 4項(xiàng)

7.在徒手操動(dòng)作教學(xué)中，教師常用的動(dòng)作示范方式為【??】

A. 正面示范

B. 背面示范

C. 鏡面示范

D. 側(cè)面示范

8.體育課堂心理氣氛的作用是【??】

A. 效應(yīng)功能、信號(hào)功能、教育功能

B. 交流功能、信號(hào)功能、教育功能

C. 效應(yīng)功能、交流功能、教育功能

D. 效應(yīng)功能、導(dǎo)向功能、教育功能

9.體育課堂教學(xué)過(guò)程順序主要分為哪三個(gè)階段？【??】

A. 準(zhǔn)備階段、基本階段、實(shí)施階段

B. 實(shí)施階段、準(zhǔn)備階段、結(jié)束階段

C. 準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段

D. 預(yù)備階段、組織階段、總結(jié)階段

10.【??】教學(xué)是現(xiàn)代教學(xué)法的重要特點(diǎn)之一。

A. 啟發(fā)式

B. 注入式

C. 發(fā)現(xiàn)式

D. 程序式

……

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