單選題

1.運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)是體育教育專業(yè)的一門必修課程，屬于【??】

A. 運(yùn)動(dòng)保健科學(xué)

B. 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)

C. 運(yùn)動(dòng)生理科學(xué)

D. 運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)

2.長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)會導(dǎo)致體內(nèi)pH值下降，人體是通過下列哪一選項(xiàng)維持其相對恒定？【??】

A. 血液緩沖、呼吸、腎臟的排泄和重吸收的調(diào)節(jié)

B. 腎臟的排泄和重吸收、堿性食物的攝入和淋巴調(diào)節(jié)

C. 血液緩沖、酶活性和神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. 血液緩沖、酶活性和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

3.下列關(guān)于跨欄跑的說法，正確的是【??】

A. 跨欄跑成績的好壞主要取決于運(yùn)動(dòng)員的速度素質(zhì)，對過欄技術(shù)要求不高

B. 跨欄項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)間短、強(qiáng)度大，能量來源主要通過有氧代謝供給

C. 110米跨欄跑采用蹲踞式起跑，400米跨欄跑采用站立式起跑

D. 風(fēng)速對跨欄比賽影響很大，順風(fēng)風(fēng)速過高，所創(chuàng)造紀(jì)錄不被承認(rèn)

4.體育教學(xué)方法中，以語言傳遞信息為主的方法，是指教師運(yùn)用口頭語言向?qū)W生傳授【??】的教學(xué)方法。

A. 體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)技能

B. 體育知識和體育技能

C. 體育教學(xué)和體育技能

D. 體育知識和運(yùn)動(dòng)技能

5.在教學(xué)中，教師為了使學(xué)生盡快學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作所選擇的一些與技術(shù)動(dòng)作有關(guān)的具體練習(xí)是指【??】

A. 相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容

B. 相應(yīng)的教學(xué)方法

C. 相應(yīng)的教學(xué)方式

D. 相應(yīng)的教學(xué)手段

6.練習(xí)時(shí)間的分配是指【??】的比例。

A. 實(shí)際練習(xí)時(shí)間及休息時(shí)間

B. 實(shí)際練習(xí)時(shí)間及集中時(shí)間

C. 實(shí)際鍛煉時(shí)間及集中時(shí)間

D. 實(shí)際鍛煉時(shí)間及休閑時(shí)間

7.以下哪項(xiàng)是體育實(shí)踐課結(jié)構(gòu)的理論依據(jù)？【??】

A. 生理機(jī)能活動(dòng)能力變化規(guī)律

B. 人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律

C. 動(dòng)作技能形成規(guī)律

D. 教育、教養(yǎng)和發(fā)展相統(tǒng)一規(guī)律

8.籃球行進(jìn)間直線運(yùn)球時(shí)，球的落點(diǎn)在同側(cè)腳的【??】

A. 側(cè)前方

B. 前方

C. 側(cè)方

D. 側(cè)后方

9.雙杠支撐擺動(dòng)時(shí)，易犯錯(cuò)誤不包括【??】

A. 擺動(dòng)節(jié)奏不好，肩緊張或塌肩

B. 擺動(dòng)以肩為軸，直臂頂肩，身體基本伸直

C. 前倒后仰，后擺沒有頂肩，前擺兜腿晩

D. 前擺時(shí)肩下掉，兜腿太早，兩臂太吃力

10.身體練習(xí)在貫徹漸進(jìn)性原則時(shí)，要遵循【??】

A. 認(rèn)識事物的規(guī)律

B. 人體生理機(jī)能活動(dòng)能力變化規(guī)律

C. 動(dòng)作技能形成規(guī)律

D. 學(xué)習(xí)規(guī)律

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