單選題

1.腦震蕩病人意識(shí)喪失時(shí)間最長(zhǎng)不超過【??】分鐘，否則會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的顱腦損傷。

A. 5

B. 10

C. 20

D. 30

2.體育教學(xué)的實(shí)證研究，最常用的方法是【??】

A. 文獻(xiàn)資料法

B. 教學(xué)實(shí)驗(yàn)法

C. 觀察法

D. 調(diào)查法

3.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理本質(zhì)是【??】

A. 刺激—反應(yīng)—適應(yīng)

B. 反應(yīng)—刺激—適應(yīng)

C. 適應(yīng)—反應(yīng)—刺激

D. 刺激—適應(yīng)—反應(yīng)

4.籃球運(yùn)動(dòng)員在跑動(dòng)中突然改變方向的一種腳步動(dòng)作稱為【??】

A. 變速跑

B. 側(cè)身跑

C. 變向跑

D. 后退跑

5.國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目中含50米跑、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、50米×8往返跑，其中以磷酸原系統(tǒng)作為主要供能系統(tǒng)的項(xiàng)目有【??】

A. 1項(xiàng)

B. 2項(xiàng)

C. 3項(xiàng)

D. 4項(xiàng)

6.下列關(guān)于田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)的說法，不正確的是【??】

A. 標(biāo)槍的助跑階段包括直線助跑和投擲兩個(gè)階段

B. 跳高的技術(shù)環(huán)節(jié)主要包括助跑、起跳、過桿、落地

C. 目前奧運(yùn)會(huì)的短跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員的起跑姿勢(shì)必須是蹲踞式起跑

D. 跨欄時(shí)跑出的成績(jī)好壞主要取決于運(yùn)動(dòng)員的速度頻次，對(duì)過欄技術(shù)的要求不高

7.在乒乓球雙打比賽中，發(fā)球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接球員的【??】

A. 右半?yún)^(qū)

B. 左半?yún)^(qū)

C. 右半?yún)^(qū)、左半?yún)^(qū)

D. 左半?yún)^(qū)、右半?yún)^(qū)

8.鉛球、鐵餅項(xiàng)目比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員必須從靜止姿勢(shì)開始試擲，試擲后，身體任何部位觸及圈外地面或鐵圈上沿，以及擲出的鉛球、鐵餅沒有完全落在落地區(qū)線以內(nèi)均判失敗。器械落地后，運(yùn)動(dòng)員方可離開投擲圈。離開時(shí)，必須從投擲圈【??】走出。

A. 后半圈

B. 前半圈

C. 圓心處

D. 任意地方

9.短跑終點(diǎn)跑時(shí)，上體應(yīng)該________，用________撞終點(diǎn)線。選【??】

A. 前傾；胸部或肩部

B. 后仰；胸部或肩部

C. 前傾；膝部

D. 后仰；膝部

10.課程密度指教師在一節(jié)課中合理運(yùn)用時(shí)間和總時(shí)間的比例，分為一般密度和【??】

A. 特殊密度

B. 常用密度

C. 對(duì)應(yīng)密度

D. 專項(xiàng)密度

……

參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信：68835173

推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料：

1.高分題庫上、下冊(cè)

2.考前卷A、B卷

3.真題系列更新（電子版）

4.筆記及考點(diǎn)歸納整理（電子版）

本人從事體育教師招聘考試工作8年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的體育教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的體育教師招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信：68835173

你可知道——?jiǎng)e人用這個(gè)資料就考過關(guān)了！

你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力！

你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間！

你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個(gè)資料你可能失去什么！