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      2020年浙江省杭州市上城區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年浙江省杭州市上城區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.幼兒的兩餐間隔時間為【】

      A.2—2.5小時

      B.2.5—3小時

      C.3—3.5小時

      D.3.5—4小時

      2.冬冬喜歡畫貓,但他畫的貓常常眼睛特別大,軀干特別小,嘴巴耳朵更是小得幾乎看不見,完全不合常理。對此原因分析不正確的是【】

      A.這是因為幼兒想象力豐富,比成人更善于想象

      B.這是因為幼兒認知水平較低,往往抓不住事物的本質(zhì)

      C.這是因為幼兒心理過程具有顯著的情緒性,常常過分夸大感興趣的東西

      D.這是因為幼兒的想象具有夸張性

      3.在陌生情境中,幼兒會把母親作為“安全基地”去探究周圍環(huán)境。母親離開時幼兒會產(chǎn)生分離焦慮,探究活動明顯減少。憂傷時易于被陌生人安慰,但母親安慰更有效。這些體現(xiàn)的是依戀類型中的【】依戀。

      A.回避型

      B.安全型

      C.反抗型

      D.妥協(xié)型

      4.小齊的面部、頸部起了紅色的斑點,漸成水皰、膿瘡,幾天后膿瘡破裂,流出黃色膿液,有些被流出膿液感染的地方又生出新的膿瘡。小齊患的是【】

      A.手足口病

      B.麻疹

      C.膿皰瘡

      D.痱子

      5.下列屬于兒童基礎(chǔ)移位的動作有【】

      A.走、跑、踢

      B.軸心動作,動態(tài)平衡

      C.投擲、踢、走

      D.走、跑、跳

      6.學(xué)前兒童語言的準(zhǔn)備經(jīng)歷了三個發(fā)展階段,其中第三個階段是【】

      A.簡單音節(jié)

      B.模仿音節(jié)

      C.連續(xù)音節(jié)

      D.發(fā)展音節(jié)

      7.圖片上畫有數(shù)個斜度不同的面與玩具小汽車,西西看著這些圖片,準(zhǔn)確地表述出了車開得快或者慢的情況。這說明西西的認知處于【】水平。

      A.動作表征

      B.圖像表征

      C.符號表征

      D.邏輯表征

      8.不屬于幼兒園音樂教學(xué)活動的是【】

      A.歌唱活動

      B.韻律活動

      C.戲劇性表演

      D.打擊樂器演奏活動

      9.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是【】

      A.愛工作

      B.愛學(xué)生

      C.愛學(xué)校

      D.愛教育事業(yè)

      10.食物供給中既要考慮量的多少,又要考慮是否優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)成分為【】

      A.碳水化合物

      B.脂肪

      C.蛋白質(zhì)

      D.無機鹽

      11.成人按照預(yù)定目的,有意識地調(diào)節(jié)自己的行動,克服困難的心理過程稱之為【】

      A.自我意識

      B.性格

      C.意志

      D.情感

      12.除了專門組織的教育教學(xué)活動以外,幼兒在園的所有活動都包含在【】之中。這是幼兒教育的一條重要途徑。

      A.課堂

      B.游戲

      C.日常生活活動

      D.學(xué)習(xí)

      13.【】歲兒童愿意與他人交談,喜歡談?wù)撟约焊信d趣的話題。

      A.0—3

      B.3—4

      C.4—5

      D.5—6

      14.有些幼兒看多了電視上的打打殺殺鏡頭,很容易增加其以后的攻擊性行為。在此,影響幼兒攻擊性行為的因素主要是【】

      A.挫折

      B.榜樣

      C.強化

      D.懲罰

      15.嬰兒最初掌握語音是通過【】學(xué)會的。

      A.強化

      B.模仿

      C.辨音

      D.自發(fā)

      16.矯正弱視的最佳年齡是【】歲。

      A.0—3

      B.3—6

      C.8—10

      D.10

      17.學(xué)前兒童社會性發(fā)展和教育上的兩大特點是【】

      A.熏陶、生成

      B.熏陶、遷移

      C.同化、順應(yīng)

      D.同化、遷移

      18.人從出生到成人的發(fā)育過程中,頭增長了1倍,軀干增長了2倍,上肢增長了3倍,下肢增長了4倍。這體現(xiàn)了人體生長發(fā)育的【】

      A.連續(xù)性

      B.程序性

      C.相互關(guān)聯(lián)性

      D.個體差異性

      19.4—5歲兒童能夠借助一些卡片進行簡單的數(shù)學(xué)運算,到了小學(xué)階段,就可以擺脫卡片進行加減運算。這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是【】

      A.從簡單到復(fù)雜

      B.從被動到主動

      C.從具體到抽象

      D.從零亂到成體系

      20.【】是最能讓兒童有真實感受的教具。

      A.玩具

      B.圖書

      C.材料

      D.實物

      21.下列不屬于幼兒園大班階段幼兒的心理特點的是【】

      A.思維仍帶有直覺行動性

      B.好學(xué)、好問

      C.抽象概括能力開始萌芽

      D.個性初具維形

      22.“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了?!边@句話反映了幼兒教育過程中應(yīng)該【】

      A.尊重幼兒的個性

      B.多方面鍛煉幼兒的能力

      C.重視幼兒學(xué)習(xí)的自律性

      D.重視幼兒的主動操作

      23.我國的“托幼一體化”是指【】

      A.托兒所和幼兒園職能合并

      B.幼兒園取代托兒所

      C.托兒所取代幼兒園

      D.以上都不是

      24.從公共產(chǎn)品理論的角度看,學(xué)前教育具有【】

      A.非排他性

      B.排他性

      C.兼具排他性和非排他性

      D.以上都不是

      25.以下哪項不屬于幼兒園家長工作的原則?【】

      A.尊重家長的原則

      B.相互監(jiān)督原則

      C.要求適度原則

      D.雙向反饋原則

      26.陳鶴琴的“五指活動”不包括【】

      A.語文

      B.社會

      C.游戲

      D.藝術(shù)

      27.兒童一進商場就被漂亮的玩具吸引,兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是【】

      A.注意

      B.想象

      C.需要

      D.思維

      28.按照皮亞杰關(guān)于幼兒言語的劃分,幼兒階段處于【】,也正因為這一點,幼兒教師在做動作示范時應(yīng)【】

      A.自我中心言語階段;背對幼兒,采用正常示范

      B.自我中心言語階段;面對幼兒,采用鏡面示范

      C.初級社會化言語階段;背對幼兒,采用正常示范

      D.初級社會化言語階段;面對幼兒,采用鏡面示范

      29.幼兒園教育應(yīng)以【】為基礎(chǔ)的活動方式。

      A.學(xué)習(xí)

      B.上課

      C.玩耍

      D.游戲

      30.在下列消化系統(tǒng)的功能中幼兒較成人強的是【】

      A.胃的消化功能

      B.腸的吸收功能

      C.肝的解毒功能

      D.牙齒的咀嚼功能

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