單選題

1.“前飛、背飛、拉三、拉四”均屬于排球中的【??】技術(shù)。

A. “空間差”扣球

B. “位置差”扣球

C. “時(shí)間差”扣球

D. 他人掩護(hù)

2.下列選項(xiàng)中，不屬于田徑運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是【??】

A. 協(xié)調(diào)性

B. 全面性

C. 嚴(yán)謹(jǐn)性

D. 參與性

3.在編寫學(xué)期教學(xué)進(jìn)度時(shí)，某項(xiàng)教材出現(xiàn)的次數(shù)等于【??】

A. 該教材時(shí)數(shù)

B. 該教材時(shí)數(shù)乘以每次課的教材數(shù)

C. 該教材時(shí)數(shù)除以每次課的教材數(shù)

D. 該教材時(shí)數(shù)乘以每次課的教材數(shù)的倒數(shù)

4.搓球是乒乓球運(yùn)動(dòng)中近臺(tái)還擊下旋球的一種基本技術(shù)。下列關(guān)于搓球的動(dòng)作方法，說(shuō)法錯(cuò)誤的是【??】

A. 擊球時(shí)，前臂和手腕向前下方用力

B. 在球上升期擊球的中上部

C. 同時(shí)配合內(nèi)旋轉(zhuǎn)腕的動(dòng)作，拍形后仰

D. 擊球后，前臂順勢(shì)前送

5.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)可分為直接動(dòng)機(jī)和間接動(dòng)機(jī)，相對(duì)于間接動(dòng)機(jī)來(lái)說(shuō)，直接動(dòng)機(jī)的特征是【??】

A. 持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、作用力大

B. 持續(xù)時(shí)間短、作用力大

C. 持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、作用力小

D. 持續(xù)時(shí)間短、作用力小

6.一節(jié)體育課適宜的生理負(fù)荷安排應(yīng)是【??】

A. 低—高—低

B. 高—低—高

C. 高—高—低

D. 低—低—高

7.體育教學(xué)設(shè)計(jì)中，學(xué)情分析是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，其核心內(nèi)容是【??】

A. 班級(jí)的人數(shù)構(gòu)成

B. 學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)

C. 學(xué)生的興趣愛(ài)好

D. 學(xué)生的身高體重

8.常用的球類比賽的編排有【??】

A. 淘汰制、循環(huán)制、累進(jìn)制

B. 單淘汰制、雙淘汰制、循環(huán)制

C. 淘汰制、單循環(huán)制、雙循環(huán)制

D. 淘汰制和循環(huán)制

9.某校學(xué)生根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行測(cè)試，其各學(xué)年的總分分別為：第一年70分、第二年73分、第三年80分、第四年84分、第五年88分、第六年91分，該生小學(xué)體育畢業(yè)最終成績(jī)?yōu)椤??】分。

A. 81

B. 85

C. 89

D. 93

10.最早提出體育教學(xué)法的是【??】

A. 德國(guó)教育家拉特克

B. 捷克教育家夸美紐斯

C. 美國(guó)教育家杜威

D. 瑞典體育教師W·斯卡斯特羅姆

……

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