①故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教學(xué)工作造成損失的
②體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的
③品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的
④教師進(jìn)行有償家教
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
23.幼兒在選擇活動(dòng)區(qū)時(shí),教師觀察到有的幼兒非常果斷,有的盲從,還有的猶豫不決。教師可以從幼兒參與活動(dòng)的【】視角來分析此現(xiàn)象。
A. 興趣愛好
B. 個(gè)性心理
C. 規(guī)則意識(shí)
D. 認(rèn)知水平
24.充分理解和尊重幼兒發(fā)展過程中的個(gè)別差異,支持和引導(dǎo)他們從【】向更高水平發(fā)展。
A. 較高水平
B. 較低水平
C. 平均水平
D. 原有水平
25.教師對(duì)于自己的教師職業(yè)道德水平進(jìn)行評(píng)估的方式是【】
A. 自我評(píng)價(jià)法
B. 學(xué)生評(píng)價(jià)法
C. 社會(huì)評(píng)價(jià)法
D. 加減評(píng)分法
26.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是【】
A. 愛工作
B. 愛學(xué)生
C. 愛學(xué)校
D. 愛教育事業(yè)
27.學(xué)前教育所具有的區(qū)別于其他教育活動(dòng)的奠基性特性是【】
A. 普及型
B. 基礎(chǔ)性
C. 啟蒙性
D. 公益性
28.幼兒園教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的核心環(huán)節(jié)是【】
A. 組織環(huán)節(jié)
B. 開始環(huán)節(jié)
C. 展開環(huán)節(jié)
D. 結(jié)束環(huán)節(jié)
29.通過分析幼兒的手工、繪畫等去了解幼兒的心理。這種研究方法被稱為【】
A. 教育實(shí)驗(yàn)法
B. 觀察法
C. 作品分析法
D. 調(diào)查法
30.目前,我國(guó)幼兒教育管理主要是由【】
A. 幼兒園自治
B. 民間團(tuán)體管理
C. 地方政府負(fù)責(zé)
D. 中央政府負(fù)責(zé)
……
參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信:10620696