A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
26.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的頒布時(shí)間是【】
A. 2012年10月
B. 2012年12月
C. 2012年1月
D. 2011年12月
27.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒【】等方面的發(fā)展。
A. 知識(shí)、技能、能力、情感、游戲
B. 情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能
C. 學(xué)習(xí)、態(tài)度、知識(shí)、技能、游戲
D. 情感、態(tài)度、游戲、知識(shí)、技能
28.充分理解和尊重幼兒發(fā)展過程中的個(gè)別差異，支持和引導(dǎo)他們從【】向更高水平發(fā)展。
A. 較高水平
B. 較低水平
C. 平均水平
D. 原有水平
29.對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展評(píng)價(jià)的主體是【】
A. 家長
B. 社會(huì)
C. 教師
D. 教育機(jī)構(gòu)
30.很多教師從一定程度上將自己的勞動(dòng)喻為“良心活”。這說明教師職業(yè)道德具有【】
A. 嚴(yán)格性
B. 自覺性
C. 示范性
D. 深遠(yuǎn)性
……
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